三年级作文介绍我自己
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篇一：小学三年级作文自我介绍
小学三年级语文下册第三单元作文指导教案自我介绍
在进行口语交际的时候，同学们都作了自我介绍。这次习作，根据自己说的和同学的评价，
写一写自己，向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目，如《我给自己画张像》
《这就
是我》
《爱哭鼻子的女孩》
首先，简介自己的基本情况。习作开始可以用三言两语对自己的基本情况进
行介绍，即用简
短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学写出来，使人对
你印象深刻，语言
要活泼，写法灵活多样，突出自己的特点。
其次，描写自己的外貌特点。外貌是给人留下
的第一印象，而外
貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印象。描写外貌之前，可以先照照
镜子，认真观察
一下自己的容貌、身材特征，也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述，
然后加以整理
。描写外貌要抓住特点，就是从五官容貌、身高、体重、穿着打扮等几方面挑
选最有特点
的来写，不要不分轻重主次，什么都写；而语言要生动活泼，幽默风趣一点儿，
这样给人
的印象一定深刻得多。
然后，介绍自己的性格、爱好或特长，
优点或缺点。习作中要写一写自己的性格。有很多词
语可以形容自己的性格，比如，活泼
开朗，天真无邪、勇敢无畏、稳沉、大方„„而只有这
些词语是不行的，必须借助具体小
故事来展示自己的个性风采。介绍自己的爱好、特长，是
自我介绍的重要内容之一、通过
一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、
爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱
弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自
己的优点或缺点。
人无完人，
各有所长，
也各有所短。
是啊，
习作中既可以展示自己的优点，
也可以写出
自己的缺点。
最后，结尾时可以来个画龙点睛，写一两句精彩
的语言来总结自己。
例文展示
一个独特的男孩子
我的名字叫汤若风
。一听这名字，不同的人就有不同的看法：像我爸妈那种酷爱看武侠小说
的人，
会认为这名字很大侠风范；
像我姨妈那种喜欢说成语的人，
认为这名字跟
“弱不禁风”
有联系。但不管怎么说，
听这名字就知道我是个男孩子。
（由名字猜测个性风采。
）
我今年九岁，读小学三年级了。我的模样很普通：圆头圆眼圆肚子
，脚已大得超过妈妈了，
通常的人都会把我看大两岁以上。
（点
明身份，略写外貌。
）
我的优点是
聪明。刚入学时，
我就能解答老师出的数学题。每次考试下来，我都能得
a
。我的缺点大于优点，老师常批评
我上课不专心，<
/p>
下课爱打闹，
骄傲自满；
妈妈总唠叨我学
习不自觉，
不讲文明。
（
列举优缺点。
）
我的爱好众多，男孩子喜欢的玩电
脑、踢球、打架„„我一个不落下。这就是我，一个独特
的男孩子。我有信心早日改正自
己的缺点，长大自己的优点，做一个超人！
（结尾点题，畅想
明
天更美好。
）
点评：
这篇习作的开头从名字写起，
点出不同的人对名字的
不同看法。
小作者没有具体描写
自己的外貌，但是抓住了一个“
大”字来选择材料，这样也比较生动。紧接着介绍了自己的
优点和缺点，一笔勾出了自己
的爱好之多，最后来了个画龙点睛式的结尾。
瞧，这假小子
瞧，镜子里，一个活泼
的小女孩呈现在眼前了，她中等个儿，不胖不瘦的身材，一张长圆脸
上，嵌着一双小眼睛
，她留着稍有些发黄的短发，不是那么漂亮。你猜到她了吧！哈，远在
天边，近在眼前，
她就是我──王小琳。
（外貌描写比较细致。
）
我是个开朗的女孩子，什么事都一笑了之，同时，我的性格酷似男孩，喜欢跟
男孩子打成一
片，因此，别人叫我“假小子”
“花木兰”等。不
仅如此，我的爱好也相似于男孩，比如打篮
球、踢足球、玩电脑、看漫画书等等。在我身
上发生的许多事情都非常有趣。虽然有趣，但
有时也使我很尴尬。
（性格开朗，酷似男孩，有喜有忧。
）
我不喜欢穿女孩衣服，尤其是裙子。一天，我穿了件白衬衣，一条蓝牛仔裤，在小区的院子
< br>里散步，欣赏喷泉，正在我看得入神的时候，一个童稚的声音传进我的耳朵：
“大
哥哥，请问
3
号楼在哪里呀？”我以为她在叫别人，可是她拽了
拽我的衣角说：
“大哥哥，你知不知道
3
号楼在哪？”
我转过头，
眼睛注视着她，
脸一阵红，
一阵青，
一阵白，
既惊
讶又气愤还好笑，
我慌忙给她指了
3
号
楼的方向，撒腿跑开了。当时，我真是不知所措，特别的尴尬。你说，
是不是很好笑呀？
！
（不喜欢穿女孩衣服，却带来了尴尬。
）
喏，这就是我，一个活泼开朗的女孩，一个具有男孩性格的女孩儿。
（结尾点明主题。
）
你是谁？
“你是谁？夏天像个非洲人
，挺坚强的，最能忍，什么都不怕。
”
（点出性格特征。
）
“别夸我了，我可是个白字先生哟！只知
道几个简单的字怎么写。
”
“不要谦
虚了，不会写字没关系，你有嘴巴、有头脑呀！睢，你不管到哪里都可以吟上几句
千古绝
句；作文两次上书，现在还有一篇文章等着发表呢。
”
“本来我
的作文是可以多上好书
的，
就因为老师看不懂我写的字而理解错
了我精妙的思想，
才没上好书„„”
（能说会写是优
点，
只因错别字让作文受牵连。
）
我们不要说写字了，
你不还是个笛子高手吗？你吹
出的笛
声那么悠扬，颤音、长音、短音„„简直什么音都吹得好。
”
（会吹笛子添信心。
）
“谢谢你，给了我信心！
”
点评：瞧，小作者竟使用第二人称，采用对话的形式来介绍自己的特点，这样的写法可真大
胆呀！敢于创新，真棒！读完习作，我们看出了小作者具有坚强的个性，作文写得好，还会
吹笛子呢。
我的自画像
我，已是三年级的学生了
。不过我才八岁，一米三的个子，短短的头发，胖胖的耳朵。一张
白里透红的脸上，一双
圆溜溜的大眼睛，显得无比精神，小小的鼻子（可惜有点塌）下面，
有着一张樱桃小嘴。
（点明身份，刻画外貌。
）
我的脾气与众不同。高兴时，我会很温柔；可
我要是生起气来，把脚一跺
，两手往腰上一叉，还真像个“骄傲的公主”呢。我还有个特点
──嗓门大，吼起人来如
爆竹筒子。为这，妈妈不知批评过我多少次了。
（与众不同的脾气）
我的爱好很广，电子琴、唱歌、跳舞、绘画等方面我都能露一手。上周的班队课上
，我边唱
边跳，出色的表演，赢得了在场老师和同学们的一致好评。在去年“庆六一”系
列活动中，
我的电子琴演奏还获得了县一等奖呢。我特别喜欢英语，每当看到电视里的大
学生用英语和
外国人谈话时，我羡慕极了。所以，这学期开始学英语以来，我非常认真。
我想长大后用英
语同外商谈生意呢。
（爱好很广，特别喜欢英语
。
）
别看我才八岁，
我还是妈妈的小帮手呢。
我把自己的房间收拾得美丽整洁，
从不要妈妈插手；
吃完饭，我总是主动帮忙收拾餐具。每次，妈妈总竖起大拇指对我
说：
“我的玲儿长大了。
”
（妈妈的小
帮手。
）
我这个人嘛，还有点儿缺点
，就是做事太马虎，喜欢躺在床上看书。
（列举缺点。
）
这就是我的自画像，你们对我有好感吗？希望我们能成为好朋友。<
/p>
（结尾点题，期盼交友。
）
点评：习作以充满稚气的语言介绍了自己的年龄、相貌、脾气、爱好和自己的缺点。
“八岁上
三年级”
“爱好很广”
“帮妈妈干活”虽然写得简略，却让我们感到了小主人公的可爱。写人
时比喻的运用，
使文章更加生动了。
人小志气高
<
/p>
缺点不少，贪玩、天天接嘴、偶尔发脾气，脸皮厚、打“雷”不听、下“雨”才怕。优点不
多，聪明算一条。用家长的话总评：不是完人，而是“玩”人。
知道我为什么要叫雷雨吗？因为，
我在家里初一心情不好要
“打打雷”
，
十五考试不好又要
“打
打雷”
（也就是拍拍桌椅板凳„„制造点表示
生气的音响）
。但我怎么也不敢下雨，因为我的
雨怎么也淋不灭
爸妈的熊熊烈火。
我是一个男子汉，在镜子前叉腰一站，野气
中带点清秀：眉毛又浓又粗，活像抹上的两撇墨
汁，一双老鼠耳让我的听觉灵敏了几分，
脸被太阳晒得紫红发亮。我十分喜欢看书，也许因
为看书的姿势不够正确，所以在眼睛前
又挂了一双“眼睛”
。
那就是我
镜子里有一个小男孩，长着
高高的个子，圆圆的脸蛋，大大的耳朵，白白的皮肤，还有一双
闪着金光会说话的小眼睛
。
他是个小书迷，最爱看那些《故事大王》
< br>、少年科技读物等。拿起来就不肯放下，有时连吃饭
都忘了。他还常常会被书中的
人物或情节所感动呢。
可是，他在班级里的学习不怎么样。因
为他有一个坏毛病——粗心大意，每次考试很多题明
明都是会做的，可是因为马虎，得不
到满分，不过他现在痛下决心要改掉这个坏毛病。
小朋友，你知道这个小男孩是谁吗？告诉你吧，那就是我。
我的自画像
我的姓名：潘高威。我的
年龄：今年
11
岁了，在水南小学三（
1
）班读书。
我的外号：
“潘
老头”
。我的性格：活泼、可爱的阳光男孩
。我的爱好：写字、读书、看书、写作文„„不过
我的最爱是写作文。我的作文为什么写
的篇幅长，好词好句又用的多呢？因为我课外书读得
多，看的多，家里还有一书架的书呢
！
就拿去年暑假来说吧：有一天，我硬要拉着爸爸去
新华书店买三年级的
《小学语文同步阅读》
。
回到家里，
我早已口干舌燥了，
可顾不
上什么西
瓜，迫不及待地脱了外衣，坐在沙发上，津津有味地看着书。我遨游在书的海洋
中，好快乐
啊！我看书看得这么入迷，难怪爸爸和妈妈封我为
“书痴”
！
就是因为我把书中的好词佳句都记住了，写作文时把他们用进去，才写的好。还有一个原因
是：我二年级和三年级的时候，妈妈为了我作文写的好，辛辛苦苦地找来了
李芬
老师教我
学作文。我也不负众望，每次
李
老师都表扬我字写得好，作文篇幅
又长。可我却想：我不
能骄傲，加油！
讲了我的优点，该数数缺点了：调皮捣蛋、喜欢买零食、一上课“多动症”
就会复发、那双小手怎么也举不高„„
我真想改掉这些坏毛病，做个乖小孩。
这就是我，
活泼开朗的我。
你们想和我交朋友吗？那就赶快
来浙江省，
缙云县水南小学三
（
1
）
班找我吧。
水
南小学三（
1
）班
潘高威
hello
< br>！
大家好，
我叫王晓，
现在在高
密市开发区埠口小学五年级学习。
我有一张圆圆的脸，
一双乌黑的眼睛，短头发。我今年
12
岁了，
不小了吧？却总也脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好就是爱看书
。说起看书，我还有一段小故事呢！那天，我看见我的一个同学买了一
本
《苦儿流浪记》
，
这本书我已经向往了许久，
可是爸爸始终没有答应我的要求。
我的自尊心
很
强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。谁知，他说可以
是可以，可得拿动物图书跟与交换，我只好把书给他，向他要了那本《苦儿流浪记》
。<
/p>
我的缺点就是爱掉“金豆豆”
。咳，你
可别笑，这也是我的爱好哩！养的宠物死了，哭！受同
学欺负，哭！考试不好，哭！看书
看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“大珍珠”
。不过，我
丝毫
不觉得难为情，古人云：
“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。
”
要说我不爱的，就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时
，垒球扔个四五米顶天了，成
绩还没过
70
分。不过，这个缺点，以后我要改。
我这个人，不仅爱哭
爱笑，爱读书爱剪纸，还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗？
2)
朋友，认识我吗？下面，我向各位做一下自我介绍。
我叫陈文强，
现在在高密市开发区埠口小学五年级学习，
今年
11
岁。
我家里有<
/p>
4
口人，
有爸
爸
、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双
浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个小嘴镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天
都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。
我有个乐天助
人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老
奶奶身上背
着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲
家，由于
亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：
“老奶奶，我帮助你把东
西背回家吧！
”老奶奶高兴地回答说：
“好
，好。谢谢你，小朋友。
”我一边背着东西一边搀扶
着老奶奶。
不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一
个好孩子
。我听了，心里甜蜜蜜的。
我也有一个爱好，爱看书。记得有
一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一
边看书，妈妈看见了，哈哈大笑
。我疑惑不解地说：
“妈妈，你笑什么？”妈妈回答说：
“你<
/p>
自已看一看吧！
”
我连忙低下头一看，<
/p>
我也忍不住笑了起来，
原来我把豆壳和豆肉混在一起了。
当然，这是我的一个缺点。以后，篇二：三年级下册作文介绍自己
我是一个活泼开朗的小男孩。有一个圆圆的小脑袋，一团乌黑茂密的头发，亮晶晶的眼睛，<
/p>
不大不小的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。
< br>有一天，我在花园里，骑着崭新的自行车，悠闲的行走在小区花园的小石子路上。忽然看见
一位清洁工在清理垃圾，我骑车过去，拿到扫把，一边骑车一边扫地，没几分钟，整一个花
园被我扫干净了。阿姨夸我说：
“你真是一个好孩子！
”
你们知道我最喜欢写什么吗？那就是科幻小说，半个小时
内写四百个字没有问题。可写其它
的就束手无策了。
这就是我
这就是我
嘿，大家好！我叫小
x
，今年九岁。我有一头扎着马尾辨的短发，瓜子脸，眉毛下有一双水
汪汪的小眼睛，一个圆顶顶的鼻子下有一张红润润的嘴巴。
<
/p>
我是一个腼腆的女孩，不过我有时温柔，有时脾气暴躁。我最喜欢游泳，我游泳技术不是非
常好，不像别人一样在水里可以游几十米，因为我是初学者，但是我会蛙泳和仰泳，甚至
可
以在水里下腰、翻跟头。我还喜欢滑冰，我一般在小区里打完羽毛球就一定得滑冰。<
/p>
我的优点是爱学习、心地善良。我最大的缺点就是做事速度慢，
我吃饭常常要花一个小时的
时间，甚至更长。这令妈妈很头痛，妈妈常唠叨：
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，你把
时间都浪费在这了，要是你吃快
点，空出的时间做别的事不是很好吗？”妈妈说得对，我不
能一直这样下去，我决心改过
，每天进步一点，这样就会变得越来越快。
这就是我，大家愿意和我交朋友吗？
这就是我
大家好！我叫小
x
，是一个活泼的女孩。
我有一头乌黑的头发，下面挂着一对水汪汪的大眼睛。嘴巴不大，但能说会道。
我是属牛的。
可是，
我那一团糟的体育成绩
可有点儿对不起这个生肖了。
我的体育成绩，
嘿，
扳着指头算都是“第
1
第２”
，哦，不过还得加上俩字“倒数”
。记得有一次体育考试考的是
立定跳远。到我上场了，我轻轻地纵身一跃，跳到半空，仿佛有一种飘飘欲仙的感觉。等蹦
到地面上时，我才回过神来，猛地一瞧地面。呀！又是个“第一”
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米。我又一次
以“优异”的成绩打破了本校最低记录。
虽然不能做到
“文武双全”
，
但是我在
“文”
这一方面做得还不错。
每科的考试成绩都很优秀。<
/p>
但是，我时常以一颗“悲惨沉痛”的心来迎接数学考试。因为我常常粗心大意，所以，考试
时总是“东错一点，西错一点”而分数也就所剩无几了。哎！这样当然得接受老师的“唾
沫
惩罚”啰！而英语考试则是我最随便的考试了。拿到试卷我提笔就写，写完后，粗略地
检查
一遍，就呆呆地坐着，等待完试的铃声。考试一结束，我就第一个潇潇洒洒地走出考
场。
这就是我，一个活泼开朗的女孩，你愿跟我做朋友吗？
我叫小
x
，已经度过九个生日了。我的身体矮
矮的，不过很结实。皮肤挺黑，不过看起来健