三年级300字作文
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三年级
300
字作文
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三年级
300
字作文诚实守信
——读《诚实的列宁》有感
诚实守信是中华民族的传统美德，
三年级
300
字作文。在我国传统文化中，诚信被赋予极其
丰富的内容。孔子说：
“人无信不立”
、<
/p>
“人而无信，不知其可也”
。
“诚”表现
为诚实、诚恳
;
“信”表现为守信用、言行一致。
“诚”
、
“信”合起来使用，则有诚实守信、表里如
一、言行
一致、道德行为与道德品质相统一的丰富内容。在我国当代社会，诚实就是真实
无欺，于自
己，
要光明磊落，
言行一致
;
对他人，
则开诚布公，
不隐瞒欺骗。
守信就是信守诺言，
讲信誉，
重信用，忠实履行自己应承担的义务。诚实和守信两者是统一的。真正的诚信，应该有两个
标准：
一是一个人在无人监督的情况下，
不会
弄虚作假
;
二是一个人在具备了造假失信的各种
条件时，仍能坚持原则不弄虚作假。做到这两点，才是真正的诚信。
而今天，第
7
次拿起这本经久不衰的《诚实的
列宁》故事书，对“诚实”这一抽象名词的感
悟更深了一层。
《
诚实的列宁》
这本书是讲：
列宁八岁时，
在姑妈家不小心撞碎了一只漂亮的
花瓶，当时只有妈妈知道是他干的。事后，妈妈跟他
说，做错事情，主动承认过错，那才是
个好孩子，于是，列宁写了一封信给姑妈承认了过
错，姑妈看后，赞扬他是个好孩子。
放下这本书，我再一次
感叹道：多么诚实的孩子啊，若当事人是我，也许就没这勇气去承认
错误，而不断用一个
又一个谎言去掩盖这个可笑的大话了吧。可是在社会中，在世界上，又
有多少个人能诚实
守信，
表里如一呢
?
多少家长为了令孩
子听话，
不断地哄哄骗骗，
不断地许
下
诺言，又一次又一次的令孩子失望。到头来却用为孩子好为理由掩饰自己对孩子的欺骗。
其实不仅仅是一些家长，
小到老百姓，
大到国家总统哪一个能问心无愧的说自己没有说过谎
?
就拿我自
己来说吧。
那是在一个炎热的下午，太阳像火球似的，无情
地炙烤着大地，空中没有一丝风儿，人们热
得喘不过气来。我一个人坐在桌前做作业，心
中却想着只有几里之遥的游泳池。我多么想在
那冰凉的水中畅游埃可是，
去游泳的时间还没到
--
爸爸规定我暑假里
4
点
30
分才能去。
想去
游泳的欲望让我失去了理智：
我竟把家
里的钟全部拨到
4
点
30
分。
为了不让妈妈发现，
我特
地选妈妈去拿信件的时候行动，
真是天助我也，
我刚好把最后
一个钟拨完，
妈妈也刚好回来。
我装做什么也没发生过一样，<
/p>
从房间里走出来，
我问妈妈：
“妈妈，<
/p>
我现在可以去游泳了吗
?
”
妈妈看了一眼客厅墙上的挂钟，说：
“时间到了，去吧
!
”我欢天喜地地换上游泳衣，像兔子
一样一溜儿烟地跑了。
我在游泳池里一会儿蛙泳，一会儿自由泳，一会儿仰泳。可原本应该
高兴的我，却因为那
幼稚的谎言而变得心事重重，怎么也高兴不起来„„
而今面
对人和事，
曾
7
次品阅
《诚实的列宁》
，
曾
7
次加深对诚实的感悟的我已经找到了比撒
谎更好，更负责的解决方法—
—光明磊落，言行一致，信守诺言，勇敢面对一切事情，不自
欺欺人，不逃避。这也是《
诚实的列宁》这本优秀著作给我的启发。
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”
，因此作文的成败往往决定
了整个语文考试的成败。
那么怎样让考试作文得高分呢
?
我觉得以下几点必须注意。
1
、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是
要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各
种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，
不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得
分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，<
/p>
就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反
映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”
，
其实就是作
者在体验
生活中逐步孕育而成的一种思想，
是作者的主观认识与客观实际相
“撞击”
的产物，
它反映作者的思想水平、认识水平以及在社
会生活中形成的世界观、人生观、价值观等，小
学三年级作文
《
三年级
300
字作文》
。
◆分享好文◆近两年的作文教改提倡学生写真实生活、