超星尔雅网课答案思辨与创新
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思辨与创新
课程导论
1
、问题
:
《思辨与创新》这门课是(
< br>
)
选项:
A:
思维课
B:
口才课
C:
知识课
答案
:
【思维课】
2
、问题
:
本课程中,在讨论找到好问题的时候提到了
“才大
心细”,这其中“心细”是指(
)
选项:
A:
对自己的态度和好恶有觉察
B:
细致认真,做事机巧
C:
处理繁杂事务依旧耐心
答案
:
【对自己的态度和好恶有觉察】
3
、问题
:
即兴戏剧增进创意的中心思
想是(
)
选项:
A:No, and
B:No, but
C:Yes, and
D:Yes, but
答案
:
【
Yes,
and
】
4
、问题:“学而时习之”的“习”被朱熹解释为(
)
选项:
A:
温故
B:
实践
C:
研究
答案
:
【实践】
学术研究的创新历程——具有价值的论文是如何产生的?
1
、问题
:
< br>在研究的展开理论当中,我们用三角形来体现研究
的三个步骤,它们分别是:
p>
选项:
A:Research Purpose, Research Gap,
Research Question
B:Research Gap,
Research Purpose, Research Interest
C:Research Purpose, Research Question,
Thesis Statement
D:Research Purpose,
Research Gap, Thesis Statement
答案
:
【
Research Purpose, Research
Question, Thesis
Statement
】
2
、问题
:
< br>有三种方法可以帮助我们从论域(
Area
)出发,切<
/p>
缩论域,从而得到我们的论题,它们又被称为“三把刀”。请问
这
“三把刀”分别是:
选项:
A:
时空限定
B:
类型分割
C:
自由联想
D:
方法选择
答案
:
【时空限定
< br>,
类型分割
,
方法选择】
3
、问题
:
单纯的学习被称为“用既有的知识回答问题”,即
“找到知识
的存量”;而研究则是在做“知识的增量”。
选项:
A:
对
B:
错
答案
:
【对】
4
< br>、问题
:
下面关于情境性知识(
Situational Knowledge
)和
理论(
p>
Generalized
Knowledge
)的理解正确的是:
选项:
A:
情境性知识一般只适用于特定环境和场合,而理论则具有更广
泛的适用情景
B:
心理医生针对自己的客户甲某的具体状态提供
的治疗方案属于
Generalized
Knowledge
而非
Situational
Knowledge
C:
所谓
Generalized
Knowledge
可以理解为“It makes sense
here, it makes sense there.”
D:
理论意识是一种“类”意识
答案
:
【情境性知识一般只适用于特
定环境和场合,而理论则具
有更广泛的适用情景
,
所谓
Generalized
Knowledge
可以理解为
“It makes
sense here, it makes sense
there.”,理论意识是
一种“类”意识】
5
、问题
:
< br>研究者在还未确定问题,选择行动方向的阶段时,
通常有两种研究启动方案,它们
分别是:
A.
先做研究后确定研究
方向
B.
先确定研究方向后做研究这个顺序的选择对于研究者完成
自己的研究有
着重要的意义。尽管它没有绝对意义上的正确与否,
但我们建议的行动策略是:研究者在
最开始的时候就应当尽可能
地将自己调整到
B
< br>的研究状态上来。
选项:
A:
对
B:
错
答案
:
【对】
观点的价值:让我们聊一聊辩论
1
、问题
:
关于“新资讯、新知识、新
观念”,下面可以称得
上是“新观念”的是:
选项:
A:
早上打开手机看新闻发现法国巴黎圣母院惨遭大火
B:
阅读《公司理财》让自己掌握了面对即将到来的期末考试所需
要的知识
C:
奇葩说辩手将原本看上去为“是
应该打开一颗外星蛋”的议题
升华为一个人对“好奇心”和“安全感”的抉择
答案
:
【奇葩说辩手
将原本看上去为“是应该打开一颗外星蛋”
的议题升华为一个人对“好奇心”和“安全感
”的抉择】
2
、问题:“明
辨逻辑从而使论证合理”是批判性思维最基础
的一个维度,是对一个人最基础逻辑能力提
出了门槛性要求。但,
这并不是批判性思维中最重要的部分,最重要的部分仍然是如何<
/p>
使得思辨走向纵深,而这种能力则会导致观念的开朗乃至思智的
创
新。
选项:
A:
对
B:
错
答案
:
【对】
3
< br>、问题:“隐而不显的玩家”是指我们在看待某种现象或问
题时要考虑到那些容易
被我们忽略的主体,比如在考虑共享单车
的利弊问题时,我们要想突破看待问题的局限,
应该扩大主体的
维度,比如从父母或者祖父母的角度更全面的看待该问题。
选项:
A:
对
B:
错
答案
:
【对】
4
< br>、问题
:
关于“某影星演技好不好”这个辩题中,在下面
那
种情况下才会出现“辩论”的必要?
选项:
A:
你所说的“某影星”和我所说的“某影星”是同一个人
B:<
/p>
你所说的“演技好”和我说认为的“演技好”是同一回事
C:
我们对“某影星”的理解存在偏差
D:
我们对“演技好”的理解不尽相同
答案
:
【我们对“某影星”的理解存
在偏差
,
我们对“演技好”的
理解不尽
相同】
5
、问题
:
辩论的本质其实就是“定义之战”。
选项:
A:
对
B:
错
答案
:
【对】
批判思维再出发:没有经过检视的人生不值得活
1
、问题
:
< br>用【前提】来反驳“代步工具并没有损害高尔夫球
赛的本质”的是:
选项:
A:
高尔夫球赛并没有规定可以使用代步工具
B:
高尔夫球赛的本质被损害了
C:
高尔夫球赛没有本质
答案
:
【高尔夫球赛没有本质】
2
、问题
:
批判性思维中“批判”的概念
是:
选项:
A:
否定
B:
辩论
C:
审辩