三年级上册第一单元同步阅读
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第一组:童年、多彩的生活
小儿垂钓
唐
胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
译文:一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩映
了
他的身影。听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,生怕惊动了鱼儿,不敢回
应过
路人。
早晨,鲜亮鲜亮
作者:江全章
最后一颗晨星掉进荷塘,
山村的早晨鲜亮鲜亮,
大路从梦中醒来了,
撒出鸟叫撒出脚印撒出喧嚷。
我背着书包,好沉好沉哟,
背着爷爷的希望爸爸的梦想;
爷爷和爸爸的童年,
背着粪箕背着丈盲背着惆怅。
路边,水牛叫水磨转水车摇晃,
路边,电子琴流行曲主体音响,
不协调的音韵组成和谐的晨曲,
啊!美丽的山村我的故乡。
我的脚步像架子鼓,
踢暗码踏响在上学路上,
把昨夜的梦折叠起来,
去追寻金色的辉煌。
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快乐的足球赛
不贴海报,不卖门票,
我们的球赛却无比热闹。
场地就在小河岸上,
那里自然地长满了小草。
放学以后不用约会,
把球射进自家门里,
他还在那儿拍手叫好。
比赛只好宣布暂停,
因为全场都捧腹大笑;
现在场上比分如何?
比赛双方都向那里飞跑。
前街一队、后街一队,
谁也不知人数多少。
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几个没上学的
“
小豆豆
”
,
也跟到场地里乱跑乱叫。
安排他
们去当
“
球门
”
,
代替我们那四堆书包。
场地四周没有界限,
比赛时间不用记表。
裁(
cá
i
)判当然就是我们自己,
其实裁判也用不着。
至于比赛啥时开始?
连我们自己也不知道。
球早已经满场乱飞,
人也一个个大汗直冒。
啥叫最精采的球艺,
看我们小胖这一大脚
——
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问谁谁也不知多少。
好容易组织一次进攻,
球正向对方禁区高吊;
我刚想来一个凌空飞射,
他们的
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“
球门
”
却不见了
——
是两个小豆豆闲得难受,
正滚到一旁
的草地上摔跤;
两个前锋想去拉开
“
球
门
”
,
得分机会早已经失掉!
大家正在那里起哄,
球又让一只小狗叼跑;
反正我们已经累了,
现在休息
——
正好,正好!
有人躺在草地上养神,
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有人跳进小河里洗澡
……
我们的球赛多么快乐,
足球史上一定难找!
我希望我的房间是……
其实,我很喜欢我的房间。
那是一间
有墙壁、有门窗、有小床
和小枕头的屋子。
妈妈常把房间收拾得干干净净,
爸爸也常来教我做功课。
而且,我的
故事书、玩具也都放在
那里。
还有,嘘——小声点,
我还有些别人不知道的秘密宝藏:
就像一个螳螂卵啦,
路上捡来的半只眼镜架子啦,
五颗跟
阿美换来的玻璃珠和三只新
蝉蜕下的空壳啦……
可是,有时候,我希望我的房间跟
现在不一样。
我希望我的房间有轮子。
这样,我就可以开着它跑,
我要开着
它一直跑到我搬了家的朋
友那里,跟他一起玩。
我更希望我的房间长了翅膀。
这样,
我就可以飞到很远的地方去,
我要去看一看在美国念书的舅舅和
在日本做生意的表叔。
他们看到我一定吓一跳
——而我却只笑一笑,
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(台湾)张晓风
不告诉他们我怎么跑去的好方法。
有时候,我希望我的房间是一艘大
船,
我自己是船长,很神气地站在船头,
对水手大声说:
“走!
我们到钻石岛去装一船钻石回
来。
”
我也希望我的房间是一艘潜水艇。
这
样,
我趴在窗口就可以看见许多只
大章鱼、
大鲨鱼、
电鳗、
珊瑚、
龙虾
——也许还有美人鱼呢
?
还有,
要是我的房间是太空梭,
那该
< br>多好呀!
我要穿好太空衣坐在里面,
< br>等着出发
到火星或冥王星。
我
已经想好了太空梭的名字,
叫:
“
全<
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垒打一号”
。
我也希望我的房间是原始人的山洞。
黄昏的时候,
我从森林里打一只全森
林最凶的野猪回来,
让妈妈烤给大家吃,
可是野猪牙我要
自己挂在胸前。
偶然,
我也把我的房间假想成一座大
皇宫。
我穿着织金的衣服,
戴着金皇冠,
坐
在金宝座上。
——不过,那样不舒服,金帽子太
重,一定压得我脸上发红。
我特别希望我的房间是一间魔术小
屋。
墙壁是太妃糖,窗子是巧克力糖,
枕头是面包,毯子是鸡蛋煎饼
,
水龙头流出的全是橘子汽水!
哇!那该多好!
有时候我躲在房间伤心。
因为我想象
我的房间是一座高大坚
固的城堡。
而我是一个打败仗的英雄,
明天就要被人拉去杀头了。
可是我一
定不投降,大英雄是不怕
死的。
天气冷的时候,
我真希望我的房间是一个圆圆的
茧。
而我是一个变了蛹的蚕宝宝。
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舒舒服服地躺在绵绵密密温温柔柔
的白幕里。
天气热的时候,
我又希望我的房子是
爱斯基摩人的
冰宫。
每一面墙都是冰砌成的,
那一定比冷气房还凉快,
——而且不要交电费。
把房间假装成学校也很好玩,
我做校长、老师和小车司机。
洋娃娃和狗熊都变成了学生,
我还开汽车载他们上学去呢!
所有的幻想之后,
我最最喜欢的还是
——我的房间,我现在的房间。
白天有妹妹陪我玩积木,
晚上,有妈妈在里面讲故事,
早晨,
有爸爸叫我起床的一个平平凡
凡的小孩子的房间。
我们这条船
我们班的班长有点“那个”
他说“我们这个班”的时候
常常顺口说成“我们这条船”
后来成
了习
惯全班都
没法改口
啦!
于是我们这条船,
就常常与“同舟共
济”“乘风破
浪”这些口头禅连在一起,
于
是
班
委
吗
成
了
船
长<
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、
大
副
....
..
男生们当然成了水手很荣耀,
谁知女生也雄赳赳气昂昂,更是
一副水手派头
全校运动会总分输给了邻班
有人嚷着要“下半旗致哀”
精神文明评比得了全校“优胜”
水兵们每天向流动红旗行“注目
礼”
新班主任刚上任的那一天
全体船员齐刷刷立正喊一声:
“政——委——好!”
政委愣了,政
委乐了,以后政委
和我们挺和合得来
有一次坐后甲板的两个男生打架
我们前甲板就觉得船体倾斜
第二天流动红旗没了
船长就集合大家讲“铁的纪律”
两个
违纪水兵要不是认错,差点
关了“禁闭”
大伙儿讨论重振军威的措施
奖啦、
赏啦、罚啦,嚷了半天
总之我们这条船叫做“未来号”
全船四十三名水手都不是脓包
“左满舵——”
“右满舵——”
“全速前进!”
我们这条船嘛
紧盯住未来自己的目标!
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孔雀舞
作者:吴然
傣族小姑娘喊凤,
养了两只小孔雀。
小孔雀脖子又细又长,
蓝绿蓝绿的绒毛,
真可爱。
小孔雀慢慢地长大,越来越美丽了。喊凤带它们到小河边饮水
、洗澡,到竹
林里捉虫,到草滩上吃嫩草,做游戏。
孔雀喜欢跳舞,
动作优美。
喊凤跟着学
,
还唱着好听的歌:
“
孔雀啊,
孔雀,
你的羽毛像金子一样闪亮,你住在太阳的家乡
< br>......”
喊凤
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岁了,要到民族小学读书了。两只小孔雀咬住她的筒裙,
不让她走。
喊凤说:
“
听话,我去读书
了。我学会识字,学会算术,就来教你们。
”
两只小孔
雀还是紧紧地跟在喊凤身后。喊凤的妈妈只好把它们轰开。
喊凤来到学校,
老师问她:
会不会数数?会不会写自己的名字?
喊凤只会数
数,不会写名字。她怕老师不发给她新书,忙说:
“
我会跳孔雀舞!
”
“
真的?
”
老
师摸摸喊凤的辫子,微笑着说,
“
跳一个看看!
”
喊凤提起裙边,扬起手臂,唱着歌
,轻快地跳了起来。就像一只小孔雀在
溪边觅食、饮水、洗澡、
开屏呢!
不知怎的,两只小孔雀听到了喊凤的歌声,
“
科
科科
”
地叫着,也跑
来了。它们亮开美丽的屏扇,在喊凤身边旋转,鸣叫。老师
和小朋友们都拍起手来。
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喊凤领到新课本,带着两只小孔雀高高兴兴地回家了。
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