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北京版小学英语知识点总结
导读：
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北京版小学英语知识点总结
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【语法知识】
1
、一般现在时
She is a student.
a book.
A
、表示不受时限的客观存在如：
He is a boy.
My mother is
anurse. This is a dog. I have
B
、表示现在的习惯动作，即指现在经常发生的动作，
它常
一般现在时常用来表示现在时间里某种动作的经常性和习惯性。
与表示程度或频度的词连用，
一般
) , sometimes(
有时
) ,
如：
I often go to school on
foot.
如：
often(
经常
) , usually(
通常，
always(
总是，一直
) , never(
从不
)
My father works in a school.
I usually playcomputer games
Mike watches TV every day.
on
the weekend.
C
、表示现时的状态和现在瞬间动作
.
如：
How
’
s the matterwith you? I
have a
are you? You look
happy. What
headache. What
do you have for lunch? I have some
chicken.
注意
英语动词的现在时与原形同形。但当主语是第三人称单数时，
须在词尾加<
/p>
s
或
-es
。例如：
I have a fish for
dinner. Her mother
works in a hospital.
Amy often goes to school by bike. Mr.
Liu
teaches us English.
加
-es
的动词必须是以“
sh , ch
, o
2
、一般将来时
”等字母
结尾的。如：
watches , teaches
,goes , washes
表示在将来会发生的事或动作
。它常与表示将来的时间连用，如：
tomorrow , next
week , next year ,this morning , this afternoon
,
this
evening
①
be going
等
注意一般将来时小学阶段主要学了两种结构：
to
+
动词的原形
/
地点
②
will +
动词的原形
例句：
I
’
m going to go shopping
thisafternoon. She is going
to Hong
Kong next week. You will see many birds in the
sky.
3
、现在进行时
的动作。
词的
ing
形式。
表示说话时正在进行的动作或现阶段一直在进行
注意它的构成是：
be
的现在时形式
(am , is , are)
加动
如：
What are you doing?
I
’
m writing a
letter.
What arethey doing?
They
’
re he
playing chess?
注意
动词
ing ,
如
结尾的动词，
Yes, he ,
Amy is reading an English book.
的
ing
形式的构成规则：
①
一般的直接在后面加上
②
以
e
doing , going , working , singing ,
eating
要先去
e
再加
ing
，如
having ,
writing
③
双写最后一个字母
【基础
的
(
此类动
词极少
)
有：
running ,
swimming, sitting , getting
知识】
1
、动词
be(is,am,are)
的用法
我
(I)
用
am,
你
you
用
(are),is
跟着他
(he),
她
(she),
他
(it).
单数名词用
is
，复数名词全用
are
。变否定，
更容易，
be
后
not
加上去。变疑问，往前提，句末问号某丢弃。还
有一条须注意，句首大写莫忘记。
2
、
this
，
that
和
it
用法
(1)this
和
that
是指示代词，
it
是人称代词。
(2)
距离说话人近的
人或者物用
this
，距离说话人远的人或物用
that
。如：
This is a
flower.
这是一朵花。
(
近处
)That is a tree.
那是一棵树。
(
远处
)
(3)
放在一