剑桥少儿英语一级英语语法

绝世美人儿
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2021年02月21日 00:25
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2021年2月21日发(作者:张行)


一级英语语法总结



请同学们放进档案袋妥善保管



1 < /p>


人称代词与


be


动词


人称代词


--


表示“我、你、他 、我们、你们、他们等”的词叫做人称代词,用来代替人或物。



Be


动词:


am, is ,are


他们的意思相同,表示



“是”



< p>
人称代词与


be


动词的搭配:

I---am, he----is, we---are


she---is they---are


it ----- is you---are


另外,


is


还用于一个人或者一个事物的后面,如


Jim



6


岁。这时,


Jim


是一个人,


Jim


后面的是字就要用单词< /p>


is


来表


示。


t his,that


的后面也要用


is .are


用在多个人或物的后面,如


Tom


< br>Ann


是五岁。这时,


Tom



Ann


是两个人,后


面的是字就要用单 词


are


来表示。


am


只用在我(


I


)的后面。


< /p>


人称代词和


be


动词的缩写:

< p>
I'm, he's, she's, it's, we're, they're, you're


2


指示代词



表示这个那个,这些那些的词叫做指示代词。指示代词有:这个


thi s


,那个


that


,这些


these


,那些


those

指示代词与


be


动词的搭配:


this--is



that--is



these-- are



those-- are




3


名词及名词的复数



1


)一般情况加



s


,清辅音后读


/s/


浊辅音和元音后读


/z/



girl-girls pen-pens bag- bags car-cars




2


)以


s, sh, ch, x


结尾加




es,



/iz/



bus-buses watch- watches box-boxes brush-brushes




3)



以< /p>


辅音字母


+y


结尾


,



y



i


再加


es,



/z/



baby---babies




但元音字母


+y


结尾的名词变复数时 ,直接加


s


变复数。例如:


monkey---monkeys


4)


< br>以


o


结尾的


名词


,变复数时:一般加


s zoo-zoos





.


有的


< /p>



es



pot ato- potatoes tomato-tomatoes



5





f



fe


结尾的名词变复数时:



大多数时候




f,fe



ves


,如:


knife---knives



wolf---wolves



4


、名词复数的不规则变化





1



child--- children


foot---feet


tooth ---teeth



mouse---mice


man---men


woman---women



5


、陈述句、肯定句、否定句、一般 疑问句知识点



1


)、陈述句:就是用 来说明一个事情的句子。陈述句分为肯定句和否定句。



2


)、肯定句:表示“是”怎样的句子。如:这是我的笔。她是一个女孩,我们五岁等。



3


)、否定句:表示“不”怎样的句子。如 :这不是我的笔。他不是一个女孩,我们不是五岁等。



4


)、


not


:否定句中一定要有一个否定词


not[n


כ


t]. not


要放在


am



is< /p>



are


的后面。


not


缩写成


n


< br>t


not



is


可以缩写为


isn



t


读成


[ izn



t]


not



are


可以缩写为


aren



t


读成


[a:n



t]


not



am


不能缩写。



5


)、一般疑问句:有“吗”字的问句,比如:这是我的笔吗?她是一个女孩吗?你们五岁吗?

< br>



英语的一般疑问句要用


amisare


放在句首进行提问,朗读时要用升调,结尾有问号。



句子结构:


be


动词


+



+


其他?




例如:



他是


Tom


吗?



你是五岁吗?



这是一个杯子吗?



Is he Tom? Are you five? Is this a cup?


6


)、一般疑问句的回答:回答分为两种,表示 同意的是肯定回答,表示不同意的是否定回答。




比如:你是一个女孩吗?(一般疑问句)




是的,我是。



(肯定回答)


------


表示同意< /p>




不,我不是。



(否顶回答 )


-----


表示不同意



7


)、肯定回答:


yes [ jes]


是,是的。



构成:


Yes


,人


+ be


动词。如:是的,我是。


Yes, I am.


8


)、否定回答:


no [ n


ә


u ]


不,不是。构成:


No


,人


+ be


动 词


+not


。如:不,我不是。


No, I am not.


9


)、


no < /p>



not


的区别:


no


只能在回答时使用。放在句子最前面。



not


放在


am is are


后面使用,常放在句中。



6


名词所有格



名词

所有格用来表示物品的所属关系,一般用


’s


< p>
of


来表示名词的所有格。


小学阶段我们主要学习表示某人的物品的表示方法,例如:





英文表达为:


Tom's



s


所有格用法


单数名 词和不以


-s


结尾的复数名词在词尾加


’s


(以


s


结尾的只需在


s


后加



)构成所有格,主 要用于有生


命的东西。例如:“


Tom


的爸爸”写为


Tom's father


7


现在进行时



表示说话时动作正在进行。



现在进行 时的构成是


:


主语


+be+

< p>
〔现在分词〕形式



第一人称


单数


I+am+ing.





我正在玩。


---- I am playing.


第一人称


复数


We+are+ing.




我们这个在吃。


----We are eating



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