最新人教精通版小学英语六年级上册单元知识点总结(全册)

绝世美人儿
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2021年02月21日 00:33
最佳经验
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2021年2月21日发(作者:邪恶漫画爱与欲望)


Unit1



Igotoschoolat8:00.




一、



核心词汇




1.


描述日常活动的词汇



cleanthewindow


擦窗户



cleanthedoor


擦门



cleanthefloor


擦地板



2.


描述三餐的词汇



breakfast


早餐



lunch


午餐



dinner


晚餐



3.


描述时间的词汇



morning


早晨



afternoon


下午



evening


晚上


;


傍晚



4.


频率副词



often


时常


;


常常



5.


其他



walk



;


步行



every


每一个



easy


容易



difficult


困难



二、



拓展词组




描述日常活动的词组



getup


起床



havebreakfast


吃早餐



gotoschool


去上学



havelunch


吃午饭



gohome


回家



havedinner


吃晚饭



watchTV


看电视



gotobed


睡觉



cookbreakfast


做早餐



teachEnglish


教英语



takeawalk


散步



readstories


读故事



seeafilm


看电影



playthepiano


弹钢琴



三、



核心句型




at7:30inthemorning.


我早晨七点半起床。



解读

< p>
:


此句是一个陈述句


,


用来描述我在某一时刻所做的事情。



举一反三


:Igotoschoolat8:00inthemorning.


我早晨八点去上学。



sn’tgetupat6:30inthemorning.



她不在上午六点半起床。



解读


:


此句是一个否定句


,


用来描述某人在某一时刻没有做的事情。


举一反三


:Shedoesn’tgetupat6:40.



她不在六点四十分起床。



3.



WhatdoyoudoonSaturdays?


你星期六做什么


?



Ioftengoandseeafilmwithmyparents.


我经常和我的父母一起去看电影。



解 读


:


这是用来询问对方某天做什么及其回答的句子。

< p>


举一反三


:



Whatdoyoudoontheweekend?


你周末做什么


?



Ioftendohomework.


我经常做作业。



eplaythepianoonSaturdays?


她星期六弹钢琴吗


?


解读

< p>
:


这是一个一般疑问句。



用来询问某人是否做某事。



举一反三


:Doesheplayfootballafterschool?


放学后他踢足球吗


?


5.



WhatdoesKatedoonSaturdays?


凯特星期六做什么


?



Sheusuallyplaysthepiano.


她通常弹钢琴。



解读


:


这是用来询问某人某天做什么及其回答的句子。



举一反三


:



Whatdoesshedoontheweekend?


她周末做什么


?



Sheoftengoesswimming.


她经常游泳。



6.



DoyoureadstoriesonSundays?


你星期日读故事吗


?




No,Idon’playthepiano.



不。



我经常弹钢琴。



解读


:


这是用来询问对方某天是否做某事及其回答的句子。



举一反三


:



Doyougetupat7:00everyday?


你每天七点起床吗


?



Yes,Ido.



,


是的。



四、



了解句型




1.I’minPrimarySix.



我上小学六年级。



解读


:


这是用来描述某人所在年级的句子。


< p>
举一反三


:I’minPrimaryFive.



我上小学五年级。



erisanEnglishteacher.


我妈妈是一名英语教师。



解读


:


这是用来描述某人所从事的职业的句子。



举一反三


:Mysisterisadoctor.


我姐姐是一名医生。



begins.


开始上课。



isover.


放学。




Unit2



What’syourhobby?




一、



核心词汇



1.


描述人物的词汇



dad


爸爸



mum


妈妈



kid


小孩



baby


婴儿



2.


其他



open



;


打开



hobby


爱好



map


地图



box


盒子



colour


颜色



plant


植物


;


种植



flower




drink




tea




photo


照片



hungry


饿的



cry




二、



拓展词组





描述兴趣爱好的词组



collect toycars


收集玩具汽车



collectstamps


收集邮票



collectmaps


收集地图


< /p>


collectpicturecards


收集图片



gofishing


去钓鱼



plantflowers


种花



cookmeals


做饭


< p>
playcomputergames


玩电脑游戏



makedolls


做布娃娃



takephotos


照相



三、



核心句型




1.




What’syourhobby,Peter?



你的爱好是什么


,


彼得


?






Myhobbyiscollectingstamps.


我的爱好是收集邮票。



解读


:


这是询问对方的爱好是什么及其回答的句子。



举一反三


:




What’syourhobby?



你的爱好是什么


?







Myhobbyisplantingtrees.


我的爱好是种树。



wimminginthepool.


我喜欢在池子里游泳。



解读


:


这是描述某人喜欢做某事的句子。



举一反三


:Shelikesplantingflowers.


她喜欢种花。



3.




What’shedoing?



他在做什么


?






Mygrandpaisfishing.


我爷爷在钓鱼。



解读


:


这是询问某人在做什么及其回答 的句子。



举一反三


:



Whatishedoing?


他在做什么


?







He’stakingphotos.



他在照相。



4.




What’syourdad’shobby?



你爸爸的爱好是什么


?






Hishobbyisplantingflowers.


他的爱好是种花。



解读


:


这是询问某人的爱好是什么及其回答的句子。



举一反三


:




What’syourmother’shobby?



你妈妈的爱好是什么


?







Herhobbyiscollectingstamps.


她的爱好是收集邮票。



5.



Whatareyouinterestedin,Lisa?


你对什么感兴趣


,


莉萨


?







I’minterestedinmakingdolls.



我对做布娃娃感兴趣。



解读


:


这是询问对方对什么感兴趣及其回答的句子。



举一反三


:



Whatisyourmotherinterestedin?


你妈妈对什么感兴趣


?








She’sinterested inmakingmeals.



她对做饭感兴趣。



interestedincooking?


你对烹饪感兴趣吗


?


解读

< p>
:


这是询问某人对某事是否感兴趣的句子。



举一反三


:Isyourmotherinterestedint akingphotos?


你妈妈对照相感兴趣吗


?


四、



了解句型




vealook,please?


我能看一看吗


?


解读


:


这是询问某人是否能做某事的句子。



举一反三


:CanIopenthedoor?


我能打开门吗


?


upercar!


多么棒的小汽车呀


!


解读

< p>
:


这是一个感叹句。



举一反三


:Whatafineday!


多好的天啊


!





Unit3



Wouldyoulik etocometomybirthdayparty?




一、



核心词汇



1.


描述食物的词汇




chocolate


巧克力



icecream


冰激凌



candy


糖果



2.


其他



time


时间



after


在……后



then


那时



me



(I


的宾格


)



bye


再见



kind


种类



sure





here


在这里



for



;


为了



light


点燃



二、



拓展词组




1.


描述食物的词组



star- shapedcake


星形蛋糕



heart- shapedcake


心形蛋糕



fruitpie


水果派



2.


描述生日活动的词组


< p>
inviteyourfriendstoyourparty


邀请朋友参 加聚会



celebrateyourbirthdaywit hyourfriends



朋友庆祝生日


giveabirthdaycardtoyourfriend


向朋友赠送生日贺卡



lightthecandle s


点蜡烛



singthebirth daysong


唱生日歌



makeawish


许愿


< p>
blowoutthecandles


吹蜡烛


< /p>


cutthecake


切蛋


< p>


eatthecake


吃蛋糕



三、



核心句型




1.



Wouldyouliketocometomybirthdayparty?


你们想要来参加我的生日聚会吗


?






Sure.I’dloveto.



是的。



我很愿意参加。



解读


:


这是询问对方是否想要做某事及其回答的句子。



举一反三


:



Wouldyouliketohaveacake?


你想吃一个蛋糕吗


?





No,thanks.



,


谢谢。



cometomybirthdayparty.


请来参加我的生日聚会。



解读


:


这是一个祈使句。



举一反三


:Pleasehaveacake.


请吃一个蛋糕。



’tforgett owriteyourfriend’sname,andsignyourname,too.



不要忘记写上你的朋友的名字


,


也要标记上你的名字。



解读


:


这是一个祈使句的否定形式。



举一反三


:Don’thavetoomuchicecream.



不要吃太多的冰激凌。



4.



Whatkindofcakewouldyoulike,Lisa?


你想要什么种类的蛋糕


,


莉萨


?






I’dlikeachocolatecake.



我想要一个巧克力蛋糕。



解读


:


这是用来询问对方想要什么种类的某物及其回答的句子。

< p>

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