）伯牙乃舍琴而叹曰

舍琴

．．

（

2

）伯牙善鼓琴

鼓琴

．．

（

3

）吾于何逃声哉？

逃声

．．

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二、

< br>【甲】伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山。钟子期曰：

“善

哉！峨峨兮若泰山！”志在流水。钟子期曰：“善哉！洋洋兮若江河！”伯牙

< br>所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下；心悲，乃援

琴而 鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃

舍琴而叹曰：“ 善哉，善哉，子之听夫！志想象犹吾心也。吾于何逃声哉？”

【乙】荀勖善解音声，时论谓之暗解①。遂调律吕，正雅乐②。每至正会，殿

庭作乐自调 宫商无不谐韵。阮咸妙赏，时谓神解③。每公会作乐，而心谓之不

调。既无一言直勖，意 忌之，遂出阮为始平太守④。后有一田父耕于野，得周

时玉尺，便是天下正尺。荀试以校 己所治钟鼓、金石、丝竹，皆觉短一黍，于

是伏阮神识⑤。

< /p>

【注释】①荀勖（

x

ù）：晋代初年任中 书监、侍中。曾经掌管音乐，校正音律。

暗解：自然领会；说不出道理的领会。②律吕： 音律。雅乐：古代帝王用于祭

祀、朝贺、宴享等大典的乐曲，要求中正和平、典雅纯正， 故称雅乐。按：汉

未纷乱，雅乐亡失。荀勖重新制作正音的律管，但因为古今尺寸长短不 同，所

以不易和古律相应。

③阮咸： 阮咸曾任散骑侍郎，妙解音律，善弹琵琶。荀勖每逢和他谈论音律，

都自以为远远比不上 他。阮咸认为荀勖所作新律声高，高则悲，不合护和。神

解：融会贯通的领会。④直：使 之直、正确；纠正。⑤黍：黄米。按：古代把

一百粒黍排列起来的长度认做一尺，用这个 标佳尺寸来制律管

。

1

、

下列句子中加点词语意义或用法相同的一项是（

）（

3

分）

A

、伯牙善鼓

琴

可以调

素琴

．

．

B

、而心谓

之不调

予谓

菊，花之隐逸者也

．

．

C

、每至

正会

至

石之半

．

．

D

、卒

逢暴 雨

卒

于官

．< /p>

．

2

、

用现代汉语翻译下面的句子。（

4

分）

（

1

）荀勖善解音 声，时论谓之暗解①

（

）

荀试以校己所治钟鼓、金石、丝竹，皆觉短一 黍，

3

、 用“／”给划线句子断句。（断两处）（

2

分）

殿

庭

作

乐

自

调

宫

商

无

不

谐

韵。

4

、请 分别用【甲】【乙】两文中的一个双音节词语来评价钟子期和阮咸两人

的音乐造诣。（< /p>

4

分）

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三、

< br>【甲】伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山。钟子期曰：

“善

哉！峨峨兮若泰山！”志在流水。钟子期曰：“善哉！洋洋兮若江河！”伯牙

< br>所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下；心悲，乃援

琴而 鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃

舍琴而叹曰：“ 善哉，善哉，子之听夫！志想象犹吾心也。吾于何逃声哉？”

【乙】

单弦不能发《韶》、《夏》① 之各音，独木不能致邓林之茂。达者知

其然也所企及则必简乎胜己所降结则必料乎同志。 其处也则讲道进德，其出也

则齐心比翼。否则钧渔钓之业②，泰则协经世之务。安则有以 精义，危则有以

相恤。耻令谭、青③专面地之笃，不使王、贡④擅弹冠之美，夫然，故交 道可

贵也。

（选自《抱朴子

•

外篇》）

【注释】 ①《韶》、《夏》：古时音乐名。②钧渔钓之业：用姜尚钓鱼的典故。

③

谭、青：薜谭曾跟秦青学唱歌。④王、贡：王吉、贡禹二人交好，世称“王< /p>

阳在位，贡公弹冠”。

1

下列句子中加点词语意义或用法相同的一项是（

）（

3

分）

A

、

泰则协经世之务。

求之地中

B

、

其处也则讲道进德，

郢人垩慢其鼻端若蝇翼

C

、

夫然，故交道可贵也。

< br>

子之听夫

D

、

不使王、贡④擅弹冠之美，

吾妻之美我者

2

、

用现代汉语翻译下面的句子。（

4

分）

（

1

）安则有以精义，危则有以相恤。

（

2

）

夫然，故交道可贵也。