Unit 2 What are you going to do
-
1
.词汇
fifth, trip, field, trip,
fish, fishing, go fishing, east ,
boating, go boating, maybe, mountain,
hike, hiking, go
hiking, agree, picnic,
the day after tomorrow, top, problem,
quick, quickly, start, trip, trip over,
tire, hurry, hurry up, tie,
die, more,
city, take, eighth, salesgirl, far, beautiful
2.
语法
be going to
句型
“be going to+<
/p>
动词原形
”
表示将要发生的事,
或打算、
计划、
决定要做某事。常与表示将来的
时间连用。如:
tomorrow,
tomorrow
morning/afternoon/evening, this evening, next
week/month/year
等。
be
是助动词,
随着主语的人称和数的
变化而变化。
否定句在
be
后加
not,
一般疑问句将
be
放句首大写。例如:
I am going to
have a
swim
tomorrow.
我打算明天去
游泳
。
They aren’t going
to have any lessons next week.
他们
下星期不上课。
Is Li Lei going
to play basketball after school ?
李雷打算
放学后去打蓝球吗?
—
Where are you going to meet
?
你们打算在哪儿见面?
—
On the road
outside the school
gate
.
在校门口
的马路
上。
重点难点
1
.
Next
Friday
we’re going on our
first
field trip
.
下周五
我们将进行首次
野地旅行
。<
/p>
go on
进行(活动)
。例如:
They are
going on a visit
to the big
farm tomorrow.
他们
明天将去
参观
那个大农场。
We are
going on
a trip to
Europe next year.
我们打算明年
去
欧洲
旅行
。
The children are
going on a
picnic
next Sunday.
孩子们
打算下周日
进行野餐
。
2
.
Where are you
going ?
你打算到哪里去?
(1)
疑问副词
where
用于引导一个特殊问句,问某人
(
做某事
)
的地点,或某事发生的地点,例如:
Where
is Jim ?
吉姆在哪里?
He is in the classroom.
在教室里。
Where are they reading ?
他们在哪里读书?
In the school library.
在校图书馆里。
(2)
come, go, fly, see, leave, start
等动词的
现在进行时
态,
可
用来表示将来
的动作,例如:
Are you coming with us
tomorrow ?
你明天要我们一起来
吗?
She is going
shopping with her mother.
她要和妈妈一起
去商店买东西。
3
.
I like going
fishing.
我喜欢钓鱼。
Like
在这里是动词,意思是<
/p>
“
喜欢
”
。其后
经常接动词的
-ing
形式,表示习惯和爱好。例如:
Li Lei
likes playing football.
李磊喜欢踢足球。
I like drinking.
我喜欢喝茶。
like doing sth./like to do
sth.
like
doing
sth. <
/p>
表示
某人的爱好或经常性的动作
,具有抽
象
的概念;
like
to
do
sth.
则表示
某种临时性的
动作
,
强调具体的
某一次行为,指想干
某事。例如:
My father likes swimming, but he
doesn’t like to swim
now.
我父亲喜欢游泳,但他现在不愿意游。
Do you like to
have a cup of tea or coffee?
你想喝杯茶还
是咖啡?
4
.
Why don’t we go
fishing at East Lake ?
我们为什么不
去东湖钓鱼呢?
(1)
Why don’t
you(we)
…
?用来提建议,可
译为
“
为什么
不
……”
Why don’t you come
a little
earlier
?
你为什么不
早点
来?
Why don’t you go home ?
你为什么不回家?
Why
not+
动词原形
(2)
go fishing
去钓鱼,类似的
go shopping
去买东西
5
.
Let’s
discuss
how we’re going go
get there.
让我们
讨
论<
/p>
我们将如何到达那儿。
get to
意为
< br>“
到达
”
,
后接副词。
例如:
get home
意为
“
到家
”
,
在初中阶段
表示
“
到达
”
的还有
:
(1)
reach
He reaches
school at 7:00 every morning.
他每天早上
7
点钟到达学校。
(2)
arrive at,
arrive in
arrive
at
指到达小的位置
,例如:
He
arrived at the village yesterday.
昨天他到达了那个小
村庄。
arrive in
指到达大的地方,例如:
He arrived in
Shanghai on time.
他准时地到达了上海。
6
.
They are going
to hike to the top of a mountain .
他们
打算徒步旅行到一座大山的顶端。
(1)mountain n.
大山,
如:
Mountain Tai
泰山
hill n.
指
小山。
(2)on the top of the
mountain
在山的顶端。初中阶段类似
的词
at
the foot in the middle in the fronat the back of
在
……
的后面
He lives at the
foot of the mountain.
他住在山脚
The teacher is
standing at the back of the classroom .
老师站在教室的后面。
Hubei Province is in the
middle of China.
湖北省位于中
国的中部。
7
.
Kate wants to
hike quickly.
凯特想走得快点
儿。
quickly
是由形容词
quick
加后缀
-ly
构成的副词。英语中很
多形容词可通过加后缀
-l
y
变成副词,如:
strong strongly,
bright brightly heavy heavily, careful
carefully, happy
happily, slow slowly
p>
等。形容词用于系动词后作表语,名词前
作定语。副词用来修饰行为
动词。例如:
The snow was very heavy last night.
It
snowed heavily last night.
昨天夜里雪下得很大。
She
is a careful girl.
She listens to the teacher carefully.
她是个认真的女孩。她听课很认真。
他很快吃完早饭就去上学了。
After a quick breakfast he
went to school.
He had breakfast quickly and went to
school.
8
.
Jill often goes
the wrong way.
吉尔经常走错路。
go the wrong
way
意思是
“
走错路
”
。例如:
We didn’t go the wrong way.
我们没走错路。
Don’t go the wrong way.
别走错路。
9
.
Ed
starts to carry the bag but trips over his shoes.
Ed
开始扛包裹,但被他的鞋绊倒。
trip over something
被
……
绊倒。例如:
He trips over
the root of a tree.
他被树根绊倒。
类似的词组还有:
trip somebody up
意思为
“
使某人绊倒失
足
”
。例如:
He tripped up
and nearly fell.
他被绊了一下几乎跌倒在地。
10
.
We’re going to
the city tomorrow.
明天我们打算去城
里。
city n.
城市,如:
Beijing
city
、
Shanghai city,
< br>表示
……
城
市,还可以说
the city of …
。
在表示地名时还可以用
town(
城镇
)
、
p>
village(
村子
)
< br>、
country(
乡村
)
p>
来表示。
town
比
city
小,比
village
大。
He
comes from the city of London.
他来自伦敦。
The old man lives in the
town.
这位老人住在这个小镇上。
The students
are from the village far away.
这些学生来自
边远的乡村。
Do you like
living in the country ?
你喜欢住在农村吗?
11
.
It’s not far
from Xi’an.
离西安不远。
be far
意为
“
离得远
”
< br>,
far
的反义词
near
p>
。
A is far(away) from
B.
表示
“A
地离
B
地远
”
,
< br>A is near to B.
表示
“A
地离
B
地近
”
。
但
far
之前不能有具
体的数字,
如果有确切的距离,
则只用
from
或
away
from
。例如:
I live far(away) from
school.
我住得离学校远。
The farm is(quite) near to
the school.
农场离学校很近。
The school is
three kilometers (away) from my house.
学校离我家有
3
公里远。
12
.
We’re going to
watch football next Sunday.
我们下星
期日打算看足球。
Watch football<
/p>
:看足球,初中阶段表达
“
看
”
,有下列几种形
式:
(1)watch
:多用于看电视、看
(
球类
)
比赛。例如:
He often watches TV on
Saturday.
他经常在周六看电视。
Jim likes
watching football games.
吉米喜欢看足球赛。
(2)see
:通常指看病、看电影
、看望某人。例如:
I’m going to see a film this Sunday.
在本星期天,我打算
看一场电影。
Please see a
doctor.
去看医生吧!
(3)read
:指看书、看报
Look, she’s
reading a newspa
per.
瞧!她在看报。
(4)look
:表示看什么,具体
看什么东西用
look at
或
have a
look
at
。例如:
Please look at the
blackboard!
请看黑板。
May I have a
look at you ticket ?
我可以看看你的票吗?
例题讲解
【例
1
】
Ho
w many _________ can you see in the picture?
A
.
people
B
.
peoples
C
.
the people
D
.
the
peoples
精析
表示多个
“
人
”
而不强调性别时要用
people
,
people
< br>是
集合名词,意为
“
人们,人民
”
。当
“
人们
”
讲时,前面通常不加定
冠词:当
p>
“
人民
”
讲时,前
面需加定冠词
the
;
peoples
为复数,
意为
“
民族
”
。
people
作
“
人
”
< br>讲时,是可数名词,其单数复数形
式相同,都是
peop
le
。此题答案为
A
。
答案:
A
【例
2
】
Th
ey have some ________ getting there.
A
.
questions
B
.
problems
C
.
question
D
.
problem
精析
<
/p>
要完成以上题目,必须了解
question
和
problem
的区
别,
从而选择正确答案。
该句的意思是他们到达那儿有一定的难
度。
question
多指要求回答的问题,而<
/p>
problem
是指较难或有
待解决的问
题。故正确答案选
B
。
答案:
B
说明
<
/p>
question
和
problem
p>
都是名词,都表示
“
问题
< br>”
。
(1)
①
p
roblem
:问题,习题。例如:
The teacher set us some
difficult problems.
老师给我们
出了些难题。
②
pro
blem
:问题,有困难的问题,有待解决的问题。例如:
The problem is
how to get the money for the project.
问
题是如何为工程筹集资金。
(2)question
多指要求回答的问题。例如:
She likes to ask all kinds
of questions.
她喜欢问各种各样
的问题。
【例
3<
/p>
】
You think he is right, I
can’t agree _______ you.
A
.
to
B
.
at
C
.
with
D
.
for
精析
该题
旨在检测动词
“agree”
的用法。该题的意思为
“
你认
为他是对的,
我不
同意你的观点
”
。
agree
为动词,
意思是
“
同意
、
赞成
”
,同意某人的观点、意见,通
常与
with
连用。故正确答案
为
p>
C
。
答案:
C
说明
ag
ree
后面接介词法比较复杂,常见用法有:
(1)
涉及讨论的题目用
about
。
They never
agree about politics.
关于政治问题,他们总是
意见不一致。
(2)
要
确定一样事情用
on
。
Can we agree on
a date for the next meeting?
我们能不
能为下次会议确定一个时间?
(3)
涉
及一件建议或计划用
to
。
He’s agreed to
our suggestion about the holiday.
他已经
同意我们关于假日的计划了。
(4)
涉
及意思、想法、分析、解释以及涉及人的时候用
with
。
p>
They
might not agree with his opinions.
他们可能不同意
他的意见。
(5)agree
后可接动词不定式或宾语从句。
We agree to leave at once.
我们同意马上离开。
习
题
Ⅰ、根据句意及所给首字母写出所缺单词,使句意完整。
1
.
I’m from Suzhou
and Suzhou is my h
2
.
There are many
d
kinds of books on the study of
English.
3
.
You can d
in
pairs how to work out the problem
before you do it.
4
.
I
quite a
with you.
That’s a good
idea.
5
.
Let’s go up the
m
. I want to be the fist
to the top.
Ⅱ、将下列短语或短句译成英语。
1
.后天
_
________________________________________________
p>
_____________
2
.进行一次野外郊游
__________
_______________________________________
_
3
.
那将会很有趣。
________________________________
_________________
___
4
.徒步到山区去
< br>_______________________________________________ __
_____
5
.三年级四班的全体学生
____________
__________________________________
6
.去河里划船
________________________________________________ _
_______
7
.请这边走。
________________
_________________________________
______
_