六年级分数单位1应用题———--三大分类
-
分数应用题的分类
(一般我们把它分为:
p>
三类
)
解答
分数乘法应用题时,应该借助于线段图来分析数量关系。在画线段图时,先画单
位“
p>
1
”
的量
分数应用题主要讨论的是以下三者之间的关系。
1
、分率:
表示一个数是另一个数的
几分之几,这几分之几通常称为分率。
2
< br>、标准量
(
单位“
1
”
)
:
解答分数应用题时
,通常把题目中作为单位“
1
”的那个数,
称为标准量。
3
、比较量:
p>
解答分数应用题时,通常把题目中同标准量比较的那个数,称为比较量。
(也叫
分率对应的数量
)
第一类:
1
、求一个数是另一个数的几分之几。
这类问题特点是:
已知两个数量,<
/p>
比较它们之间的倍数关系,
(解这类应用题用
除法
)
。
方法
1
:一
个数÷另一个数=几分之几
例如:
学校的果园里有梨树
15
棵,苹果树
2
0
棵。梨树的棵数是苹果树的几分之几?
梨树的棵数÷苹果树的棵数
=
梨树的棵数是苹果树的几分之几
15
÷
20 = 3/4
方法
2
、求一个数比另一个数多几分之几。<
/p>
相差量÷单位
1=
分率(多几分之几)
。
p>
例如:学校的果园里有梨树
15
棵,苹果树
20
棵。苹果树的棵数比梨树多几分之几?
苹果树比梨树多的棵数
÷梨树
树的棵数
=
多几分之几
(
20
—
15
)÷
15 = 1/3
方法
3
、求一个数比另一个数少几分之几。
相差量÷单位
1
=
分率(少几分之几)。
例如:
学校的果园里有梨树
15
棵,苹果树
2
0
棵。梨树的棵数比苹果树少几分之几?
梨树比苹果树少的棵数÷苹果树的棵数
=
少几分之几
1 / 6
(
20
—
15
)÷
20= 1 4
答:梨树的棵数比苹果树少
1/4
。
练习题:求一个数是另一个数的几分之几。
< br>1
、六(
1
)班有男生
30
人,女生
27
人,
男生人数是女生人数的几分之几?
女生人数是男生人数的几分之几?
男、女生人数各占全班人数的几分之几?
男生人数比女生人数多几分之几?
女生人数比男生人数少几分之几?
2
、五年级植树
145
颗,六年级
植树
210
颗,五年级是六年级的几分之几?
< br>
3
、五年级植树
145<
/p>
颗,六年级植树
210
颗,六年级比五年
级多几分之几?
4
、五年级植
树
145
颗,六年级植树
210
颗,五年级比六年级少几分之几?
5<
/p>
、五年级植树
145
颗,六年级比五年级
少植树
20
颗,六年级比五年级少几分之几?
< br>
6
、五年级植树
145
颗,六年级比五年级少植树
20
颗,五
年级比六年级多几分之几?
7
、一
件大衣,平时售价
400
元,元旦期间,售价
< br>300
元,元旦期间,这件大衣降价几
分之几?
8
、小华家去年年收入
< br>3
万元,今年年收入
3.6
万元
,小华家今年年收入比去年收入增
长几分之几?
9
、
一头牛的重量约为一头大象重量的
1/10
,
一头大象的重量比一头牛的重量重几
分之
几?一头牛的重量比一头大象的重量轻几分之几?
第二类:求一个数的几分之几是多少。
这类问题特点是:已知一个看作单位“
1
”的数,求它的几分
之几是多少,它反映的是
整体与部分之间关系的应用题,解这类应用题用乘法。
(已知单位
1
用乘法)
方法一:求一个数的几分之几是多少。
单位“
1
”的量×几
几
(分率)
=
分率对应的量。
2 / 6 <
/p>
例如:学校买来
100
千克白菜,吃了<
/p>
4/5
,吃了多少千克?
白菜的总重量
×
4/5 =
吃了的重量
100
×
4/5 = 80
(千克)
方法二:求比一个数多几分之几的数是多少。
单位“
1
”
的量×(
1+
几
/
几
<
/p>
)(分率)
=
是多少(分率对应的量)。
例如:学校有
20
< br>个足球,篮球比足球多
1/4
,篮球有多少个?
足球的个数×(
1+ 1/4
)
p>
=
篮球的个数
20
×(
1+ 1/4
)
=25
(个)
方法三:求比一个数少几分之几的数是多少。
单位“
1
”的量×(
1-
几
/
几
<
/p>
)(分率)
=
是多少(分率对应的量)。
例如:学校有
20
< br>个足球,篮球比足球少
1/5
,篮球有多少个?
足球的个数×(
1
—
1/5
)
=
篮球的个数
20
×(
1
—
1/5
)
=16
(个)
四:变型情况
例如
1
:有一摞纸,共
120
p>
张。第一次用了它的
3/5
,第二次用了它的
1/6
,两次
一共用了多少张纸?
纸的总张数×(
3/5 + 1/6
)
=
两次共用的张数
120
×(
35 + 1 6
)<
/p>
=92
(张)
例如
2
:有一摞纸,共
120
张。第一次用了它的
3/5
,第二次用了它的
1/6
,第一次
比第二次多用了多少张纸?
纸的总张数×(
3/5 -
1/6
)
=
多用的张数
120
×(
3/5 - 1/6
)
=52
(张)
例
3
:小红
体重
42
千克,小云体重
40
千克,小新体重相当于小红和小云体重总和的
1/2
< br>。小新体重是多少千克?(两个数量的和做为单位“
1
”
的量)
(小红体重
+
小云体重)×
1/2 =
小新体重
(
42
+40
)×
1/2 = 41
(千克)
第二类练习题:求一个数的几分之几是多少。
1
.一桶油
10
千克,用去了
这桶油的
4/5
,用去了多少千克?
2
.
育民小学有男同学
840
人,
女同学人数是男同学的
4/7
,
这个学校有女同学多少人?
p>
3
.教师公寓有三居室
180
套,二居室的套数是三居室的
2/3
,一居室的套数
是二居室
3 / 6