五年级下册数学试题-五升六讲义第4讲分数应用题(奥数板块)北师大版

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2021年02月21日 09:50
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2021年2月21日发(作者:蜗居12)



一


、


量率对应



解答分数应用题首先应从分率入手找出单位“


1


”的量,如果单位“


1


”的量已知则用


乘法解,如果单位“


1


”的量未知,则用除法解。


































(


1


)已读了多少页



2


例


1


一 本书


30


页,已读了


,



(


2


)还剩下多少页



5
































(


3


)已读的比剩下的少多少页

< p>



全书的分率:


(





)


;已读 的分率:


(





)



剩下的分率:


(





)


;已读 比剩下少的分率:


(





)





练习


1







































(


1


)白花多少朵



1


红花有


60


朵,白花比红花多


,






(


2


)白花比红花多多少朵



6



































(


3


)两种花一共有多少朵



红花的分率:


(





)


;白花 的分率:


(





)


;



白花比红花多的分率;


(





)


;两种 花一共的分率:


(





)





1


例


2


一辆汽车


4


小时行了全程的


,照这样的速度,再行几小时到达



3




练习


2


:


< /p>


1


六(


1


)班, 男生比女生少


8


人,女生比男生多


,全 班多少人



3




1


1


例


3



小红看一本小说,第一天看总页数的< /p>


还多


19


页,第二天看的比总页数的


少


17


页,还余下


12


8


93


页,这本书共多少页












练习


3



2< /p>


一批木料,先用去总数的


,又用去总数的


4


这时用去的比剩下的多


21


方,这批 木料共多少方



5


9


,









二、抓不变量:

< br>解答较复杂的分数应用题时,我们往往从题目中找出不变量,把不变的量看做单位


1,


将已知条件进行转化,找出所求数量相当于单位


1


的几分之几,再列式解答。



1


2


例


1


:

晶晶三天看完一本书,第一天看了全书的


,第二天看了的


, 第二天比第一天多看了


15


页。


4


5


这本书共有多少页







练习


1


:


< /p>


1


3


有一批货物,第一天运了这批货物的


,第二天运的是第一天的


,还剩


90< /p>


吨没有运。这批货物有


4


5


多少吨








2


3


例


2


:


甲数是乙数的


,乙数是丙数的


,甲、乙、丙的和 是


216


。甲、乙、丙各是多少



3


4






练习


2


:


< /p>


5


3


甲数是乙数的


,乙数是丙数的


,甲、乙、丙的和是


152

< br>。甲、乙、丙各是多少



6


4





例


3


:


牛的头数比羊的头数多


20%


,羊的头数比 牛的头数少几分之几








练习


3


:


< /p>


甲仓存粮的吨数比乙仓的少


25%


,乙仓 存粮的吨数比甲仓多几分之几







3


例


4


:


某工厂有三个车间,第一车间的人数占 总人数的


1


,第二车间人数是第三车间的


。已知第一


4


4




车间比第二车间少


40


人,三个车间一共多少人








练习


4


:


< /p>


图书角有故事书、


科技书、


文艺书这三种 书,


故事书的本书占总数的


2


3


,


科技书的本书是文艺书的


,


5


4


文艺书比故事书少


20< /p>


本。图书角共有书多少本









1


2


1


例


5


:


在一城市中 ,中学生数是居民的


,大学生数是中学生数的


,那么占大学生总 数的


的理工


5


4


5


科大学生是居民数的几分之几










练习


5


:


< /p>


2


3


已知甲校学生是乙校学生人数的


,


甲校的女生数是甲校学生数的


,


乙校的男生数是乙校学生数的


5


10

< p>
21


,那么两校女生总数占两校学生总数的几分之几



50







3


7


例


6


:


有两筐苹果 。乙筐是甲筐的


,从甲筐取出


5


千克放 入乙筐后,乙筐的苹果是甲筐的


。甲乙


5


9


两筐苹果共重多少千克







练习


6


:


< /p>


1


某小学低年级原有少先队员是非少先队员的

,后又有


39


名同学加入少先队。这样,少先队员人数


3




是非少先队人数的







7


,低年级有多少学生



8


3


例


7

< br>:


某校原有长跳绳的根数占长、


短跳绳总数的

< p>
。


后又买进


20


根长跳绳 ,


这时长跳绳的根数占长、


8


7


短总数的


。这个学校现有长、短跳绳的总数是多少根

< br>


12












练习


7


:


< /p>


3


4


在阅览室看书的学生中,女生占


,从阅览室走出


5


名女生后,看书的同学中 女生占


。原阅览室一


5


7


共有多少名同学在看书








1


1


1


例


8


:


甲是乙、丙、丁之和的


,乙是甲、丙、丁之和 的


,丙是甲、乙、丁之和的


。已知丁是


260


,


3


2


4


求甲乙丙丁四数之和。










练习


8


:


< /p>


1


甲、乙、丙、丁四个修路队共修


120 0


米长的一段公路,甲队修的路是其他三队的


,乙队修的路是< /p>


2


1


1


其他三队 的


,丙队修的路是其他三队的


。丁队修路多少米



3


4











三、倒推法:


倒推法解题是从最后的结果出发,运用加和减、乘和除 之间的互逆关系,从后往前一步


一步地推算,直到找到最初的数据,这种方法又常被称为 “还原法”


。适合用倒推法解题的数学问题


常满足以下条件:已 知最后的结果和到达最后结果时的每一步具体的过程。



例


1


:


把一根绳子对剪开,再取其中一段对半 剪开,这样剪了四次,剩下的正好是


1


米。这根绳子原


长多少米




练习


1


:


< /p>


王大伯屋后有一颗桃树。他孙子每天从树上摘下一些桃子和邻居的小伙伴分着吃,第一天摘 下桃子总


1


1


1


1


1


1


个数的


,


以后


8


天分别摘下当天树上现有桃 子的


,


,


,


. ..



,


,


摘 了


9


天


,


树上 还留下


10


个桃子。


10


3


2


9


8

< br>7


树上原有多少个桃子









1


2


例


2


:


筑路对修一段路,第一天修了全长的< /p>


又


100


米,第二天修了余下的


,还剩


500


米。这段公


5


7


路全长多少米







练习


2


:


< /p>


2


1


一堆煤,上午运走

< br>,下午运的比余下的


还多


6


吨, 最后剩下


14


吨还没有运走。这堆煤原有多少

< br>7


3


吨








1


1


例


3


:


有甲、乙两桶油,从甲桶中倒出


油给乙桶后,又从乙桶中倒出


给甲桶,这时两桶油各有


24


3


5


千克。原甲、乙两个 桶中各有多少千克油






练习


3


:



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