穿根法解不等式的基础学习知识原理
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,.
穿根法解不等式的原理、步骤和应用范例
摘要:本文通过阐述穿根法解不等
式的原理、步骤和应用范例,尝
试对其进行系统性的论述。
在原
理层面,
提出该方法中不等式的
标准形式为
f(x)=(x-x
1
)(x-x
2
)
……
(x-x
n
)
∨
0
,规范了序轴的概念,
先后由一元一次、二次到高次不等式,动态考察了
f(x)
的符号变
化规律,
并
介绍如何使用穿根法表达此规律;
在步骤层面,
对解
高次不等式、
分式不等式和含等号不等式的操作步骤进行了分类
详述;然后通过
6
个应用范例,进一步展现了穿根
法解不等式
的具体操作细节和若干注意事项。
论文最后概括说明
了穿根法的
特征和实用意义。
关键词:穿根法;解不等式;原理;步骤;应用
穿根法,又称序轴标根法,是解一元整式、分式不等式的重要
通用方法,特别在解简单高次不等式时,一直居于主流地位。然而,
该方法目前尚未进入中学正式教材,
在很多资料中,
对此法
也往往是
只提应用,而对其来龙去脉,叙述不清,建构模糊。现结合中学一线
教学经验,通过阐述其原理、步骤和应用范例,尝试对其进行系统性
的论述
。
,.
一、
原理
穿根法解不等式时,一般先将其化为形如:
< br>f(x)=(x-x
1
)(x-x
2
)
…
(x-x
n
)>0
(或
<0
)
的标准形式,主要考察
f(x)
的符号
规律。
在穿根法中我们引入序轴的概念。序轴是一条有向直线
,类似
于数轴,但上面不必标出原点,也不必考虑长度单位,只要求在其上
标数时,按由左至右,从小到大的顺序即可。
(一)
一
次不等式
标准形式:
f(x)=x-x
1
>0
(或
<0
)
我们将
x-x
1=
0
的根
x
1
标在序轴上,
可以发现:
x
1
右边的点都是
大于
x
1
的点,即是
x-x
1
>0
的解;而
x
1
左
边的点都是小于
x
1<
/p>
的点,
即是
x-x
1
<0
的解。
所以可以如图标注,图
中
+
、
-
用
以表示
f(x)=x-x
1
的符号。<
/p>
我们还可以以动态的思想来考察该问题。
当一点
x=a
从
x
1
右侧
向
x
< br>1
左侧移动时,
f(x)=x-x
1
经历了由正到
0
又到负的符号变换
。由
此也可得出
f(x)
的符号可以如
图标注的结论。
(二)
二
次不等式
标准形式:
f(x)=(x-x
1
)(
x-x
2
) >0
(或
<0
)
(1) x
1
≠
x
2
时,不妨设
x
< br>1
2
2
,.
将
f(x)=0
的二根
x
1
、
x
标在序轴上,
则可以发现:
处于
(-
∞
, x
1
)
,
(x
2
,+
∞
)
内的
点满足
f(x) >0
,处于
(x
p>
1
,x
2
)
内
的点满足
f(x)
<0
。
当我们动态考察该问题时,我
们也可
以发现:当点
x=a
在
x
2
右方时,
x-x<
/p>
1
、
x-x
2<
/p>
均正,故有
f(x) >0
;而
当点
x=a
从
x
2
右侧移动到左侧时,
x-x
2
变为负值,
而
x-x
1
符号不变,
所以有
f(x)
必然变号,此时由正变负;而再当点
x=a
从
x
1
右侧移动
到左侧时,
x-x
1
由
正变负,而
x-x
2
符号不变,所以<
/p>
f(x)
又一次变号,
此时由负变正。<
/p>
总之,无论从哪个方面看,
f(x)<
/p>
的符号都可以如图标注。
(2) x<
/p>
1
=x
2
时,即
形如
f(x)=(x-x
1
)
2
时
显然,
(-
∞
,x
1
)
与
(
x
1
,+
∞
)
都是
f(x)
>0
的解。
而若动态的考察此问题,则有
点
x=a
从
x
1
右侧移
动向左侧移动时,
由于平方项内的
x-x
1
由正到
0
又到负,所以
f(x)
经历了由正到
0
又
回到正的过程。故而
f(x)
在
p>
x
1
两侧符号同正,只有在
x=x
1
处为
0
。
(三)
高
次不等式
标准形式:
f(x)=(x-x
1
)(
x-x
2
)
…
(x-x
n
)>0
(或
<0
)
,
x
1
≤
x
2
≤……
≤
x
n
(1)
x
1
<
br>符号变化,而其余任一 <
br>得:对任一 <
br> m2
2
<
…
n
时
动态考察
f(x)
的符号,
则有当点
x=a
在<
/p>
x
n
右方时,
x
-x
i
(i=1,2,
…
,n)
均大于
0
,故而<
/p>
f(x) >0
;而当点
x=a
从
x
n
右侧移动到左侧
时,
x-x
n
,.
x-x
i
均不变号,所以有
f(x)
由正变负;类似可
i
,当点
x=a
p>
从
x
i
右侧移动到
左侧时,
x-x
i
符号变化,而
其余每个
x-x
j
(j
≠
i)
都不变号,所以有
f(x)
必然变号,或由正变负,或
由负变正。
就这样,
由于每过一个
x
i
都恰有一个因式
x-x
i
变号,
所以
我们可以从最右上方开始画
一条依次穿过各根的线,
这正是穿根法的
原理和名称由来。
p>
(2)
x
p>
1
≤
x
2
≤……≤
x
n
且有等号
成立时
其标准形式可写为
f(x)=(x-x
1
)
m1
(x-x
2
)
…
(x-x
n
)
mn
>0
p>
(或
<0
)
,
p>
x
1
(i=1,2,
2
<
…
n ,
m
i
∈
N
*
(i=1,2,
…
,n)
当点
x=a
在
x
n
右方时,所有
x-x
i
…
,n)
均为正,
故而
f(x)
为正。
而每当
x=a
从
x
i
右侧移动到
x
i
左侧时,
若
m
i
为奇,
则
(x-x
i
)
mi
由正变负,
f(x)
符号改变;
而若
m
i<
/p>
为偶,
则
(x-x
i
)
mi
符号不变,
f(x)
符
号也不变,
原正仍为正,
原负仍为负。
这里值得一提的是,
每当
x=x
i
成立,即有
f(x)= 0
。所以,使用穿根法当遇到
m
i
为奇,
则穿根线在
根
x
i
穿过序轴;当遇到
m
i
为偶,则穿
根线与根
x
i
接触即回,好像被
序轴弹了回去。此称为“奇穿偶回”
。
二、
步骤
(一)
一元高次不等式
对于不等式
f(x) >0
,
其中
f(x)
为
x
p>
的高次多项式,
用穿根法解的
,.
步骤如下:
(
1
)整理——原式化为标准型
把<
/p>
f(x)
进行因式分解,并
化简为下面的
形式:
f(x)=(x-x
1
)
m1
(x-x
2<
/p>
)
m2
…
(x
-x
n
)
mn
>0
(或
<0
< br>)
,
m
i
∈
N
*
(i=1,2,
…
,n)
(
2
)
标根——在序轴上标根
将
f(x)=0
的
n
个不同
的根
x
1
,x
2
,
……
x
n
按照大小顺序标在序轴上,
将序轴分为
n+1
个区间。
(
3
)
画线——画穿根线
从最大根右上方开
始,按照大
小顺序依次经过每个根画一条连续曲线,
作为穿根线
。
遇奇次根
穿过序轴,遇偶次根弹回,即“奇穿偶回”
。
(
4
)
选解——写出解集
如例图,在序轴上
方的曲线对
应的区间为
f(x)>0
解
集,在序轴下方的曲线对应的区间为
f(x)<0
解集。
(二)
分式不等式
一、先将不等式整理成<
/p>
f(x)/g(x)>0
或
f(x)/g
(x)<0
的形式,其
中,
f(x)<
/p>
、
g(x)
为整式。
二、
f(x)/g(x)>0
f(x)
·
g(x)>0
f(x)/g(x)<0
f(x)
·
g(x)
<0
即将分式不等式转化为整式不等式再处理。