(精品)语文趣题
-
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语文趣味题
一、罗董事长的三位朋友
分别过七十大寿、乔迁新居、分店开幕。如果你是董事长的秘书,下面三
副对联该如何送
才恰当?
(甲)大启而宇,长发其祥
(乙)交以道接以礼,近者悦远者来
(丙)室有芝兰春自永,人如松柏岁长新
五、写俗语,说意思。
1
、雷声大,
_________
。
(
比喻:
)
;
2
p>
、穿新鞋,
_________
。
(比喻:
)
;
3
p>
、看菜吃饭,
_________
。
(比喻:
)
;
4
p>
、长他人志气,
_________
。
p>
(比喻:
)
;
5
p>
、太岁头上动土,
_________
。<
/p>
(比喻:
)
;
6
p>
、人往高处走,
_________
。
p>
(比喻:
)
。
写俗语,说意思。答案
1
、雷声大,雨点小。
(
比喻:比喻做起事来声势造
得很大,实际行动却很少。
)
;
2
p>
、穿新鞋,走老路。
(比喻:比喻用旧办法、老套路去应对面临的新
事物、新情况。
)
;
3
p>
、看菜吃饭,量体裁衣。
(比喻:比喻根据具体情况办事。
)
;
4
、长他人志气,灭自己威风。
(比喻:一味助长别
人的声势,而看不起自己的力量。
)
;
5
p>
、太岁头上动土,好大的胆子。
(比喻:比喻触犯强暴有力的人。<
/p>
)
;
6
、人往高处走,水往低处留。
(比喻:人要
不断进取,要有远大的理想
)
。
二、<
/p>
“城中好高髻,四方高一尺;城中好广眉,四方且半额;城中好大袖,四方全匹帛”是一首
汉
代流行的歌谣,下列文句,与其意义最接近的是:
A
、人弃我取,人取我予
B
、入乡问禁,入境随俗
C
、风行草偃,变本加厉
D
、追求时髦,风尚互异
答案是
C
。偃:倒伏。风一吹草就倒下。比喻道德文教的感化人。
三、
一幅奇妙的对联
一年春节前夕,清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事,路过一家门前,看见门上贴着一副对
联。上联是:二三四五。下联是:六七八九。
郑
板桥读后,掉头就往自己家里跑。不一会儿,他扛来一袋粮食,还拿着几件衣服和一块肉,
急匆匆地走进那户人家。
只见屋里的人缺吃少穿,
愁眉苦脸,
送来的粮食、
衣物正好救了他们的急,
一家老小十分感激郑板桥。
奇怪的是,郑板桥和这家人素不相
识,却从门前的对联里看出了这家人的贫困和急需。聪明的
小读者,从这副对联里你能看
出什么?如果说这副对联是一个谜语,打一个成语,你能猜出这个成
语是什么吗?
四、
读
对
联
p>
在河北、辽宁两省交界处的山海关,有座姜女庙,旅游的人们都被庙里的一幅对联吸引住了。
你能读懂这幅对联的意思吗?
海水朝朝朝朝朝朝朝落,浮云长长长长长长长消。
六、填对联。
1
、天增岁月人增寿
下联:
_________
;
2
、人旺才旺家家旺
下联:
_________
;
3
、家居绿水青山畔
下联:
_________
;
4
、春满书香门第
< br>下联:
_________
。
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填对联。答案
1
、天增岁月人增寿
下联:春满乾坤福满门;
2
、人旺才旺家家旺
下联:福添寿添岁岁添
;
3
、家居绿水青山畔
下联:身在琼楼玉宇中;
4
、春满书香门第
下联:福系金粉世家。
七、
根据所给词填客名
远客、说客、游客、香客、顾客、刺客、贵客、茶客、政客、稀客、生客、异客
地位高贵的客人叫(
)
素不相识的客人叫(
)
远道而来的客人叫(
)
不经常来的客人叫(
)
游山玩水的客人叫(
)
购买东西的客人叫(
)
搞政治投机的人叫(
)
到外地游说的人叫(
)
流落他乡的客人叫(
)
专门搞暗杀的人叫(
)
去茶馆喝茶的人叫(
)
去寺院烧香的人叫(
)
八、
(一)
、成语对对子:
(注意对仗要工整,意思要相对)
流芳百世(
)粗茶淡饭(
)
井然有序(
)
指鹿为马(
)
固若金汤(
)
精雕细刻(
)
雪中送炭(
)
伶牙利齿(
)
(二)
、
成
语不离
“
舌
”
BL?
形容信口胡说(
)
形容说话轻薄(
)
;
瞶
r
形容能说会道(
)
形容惊诧无言(
)
形容不善辞令(
)
形容随声附和(
)
y[
(三)
、
数字俗语:
僖
U
表示实实在在,不可更改时用(
)
?&
卹<
/p>
iS
閛
表示做事不考虑周到,干了再说时用(
)
Y
橓
表示一样东西两人平分时用(
)
犪
表示某人干事麻利时用(
)
表示差不多时用(
)
м?
表示某人打小算盘时用(
)
表示归根到底时用(
)
表示把握大时用(
)
5 ,#
表示很不容易时用(
)
?
刣
表示信心十足时用(
)
簌鮖
o
表示距离远时用(
)
(四)
、
下面人名各取自什么成语?
塞
杜鹏程(
)
陈残云(
)
王任重(
)
-
刘海粟(
)
丁慧中(
)
甘如饴(
)
焦若愚(
)
(五)
、
成语填空:
<
()服()服
()德()德
()讹()讹
?
()牙()牙
()老()老
()计()计
神()
()神
精()
()精
痛()
()痛
欺()
()欺
将()
()将
日()
()日
微()
()微
﨑滒稫
?
(六)
、
宝塔诗如何读?
+
皤
'
篶
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开
山满
桃山杏
山好景山
来山客看山
里山僧山客山
山中山路转山崖
(七)
、
怪体诗如何读?
龙
虎虎
望
山山山
湖湖湖湖湖
海海海海
%
会
仙仙仙仙仙仙仙仙
万
国
州州州州州州州州州
掉
川川川川
(
八)
、
下列对联各咏的是谁?
1
、一门父子三词客,千古文章四大家。
(
)
靯佐
?
蘫
<
/p>
2
、豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚;仙才媲美,不让参军
俊逸,开府清新。
(
)
3
、玉帐
深宵悲骏马,楚歌四面促红妆。
(
)
4
、四面
湖山归眼底,万家忧乐到心头。
(
)
(九)
、
你知道下面的惯用语是什么吗?
鸣御
1
、把在团体中起主导的人喻为(
)
2
、把足智多谋的人喻为(
)
3
、把接待宾客的当地主人喻为(
)
4
、把公堂台阶下受审的囚犯喻为(
)
5
、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为(
)
6
、把混混噩噩、不明事理的人喻为(
)
7
、把世故圆滑的人喻为(
)
8
、把没有专业知识的外行人喻为(
)
9
、把技艺不精、勉强凑合的人喻为(
)
(十)
、
数字猜成语:
12345609
(
)
1256789
(
)
1+2+3
(
)
333
555
(
)
3.5
(
)
5
10
(
)
9
寸
+1
寸<
/p>
=1
尺(
)
鲜坄
答案
一、
成语对对子:
< br>(注意对仗要工整,意思要相对)
流芳百世(遗臭万年
)
粗茶淡饭(
山珍海味)
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井然有序(
杂乱无章)
指鹿为马(点石成金
)固若金汤(危如累卵
)
精雕细刻(
粗制滥造)
雪中送炭(
锦上添花)
伶牙利齿(
笨嘴拙舌)
二、
成语不离
“
舌
”
形容信口胡说(妄口八舌
)
形容说话轻薄(闲嘴淡舌
)
形容能说会道(唇枪舌剑
)
形容惊诧无言(张口结舌
)
形容不善辞令(笨嘴拙舌
)
形容随声附和(鹦鹉学舌
)
三、
数字俗语:
表示实实在在,不可更改时用(
一是
一
,
二是二)
8
頽
0
諟
表示做事不考虑周到,干了再说时用(
一不做
,
二不休)
表示一样东西两人平分时用(
二一添作五)
表示某人干事麻利时用(
三下五除二)
表示差不多时用(
八九不离十)
表示某人打小算盘时用(
小九九)
表示归根到底时用(
九九归一)
表示把握大时用(
十有八九)
表示很不容易时用(
九牛二虎之力)
表示信心十足时用(
十拿九稳)
表示距离远时用(
十万八千里)
四、
下面人名各取自什么成语?
杜鹏程(鹏程万里
)
陈残云(风卷残云
)
王任重(任重道远
)刘海粟(沧海一粟
)
丁慧中
(秀外慧中
)
甘如饴(甘之如饴
)
焦若愚(
大智若愚)
五、
成语填空:
(心)服(口)服
(以)德(报)德
(以)讹(传)讹
(以)牙(还)牙
(倚)老(卖)老
(将)计(就)计
神(乎)
(其)神
精(益)
(求)精
痛(定)
(思)痛
欺(人)
(自)欺
将(门)
(有)将
日(复)
(一)日
微(乎)
(其)微
六、
宝塔诗如何读?
(
山中山路转山崖
,
山客山僧
山里来
,
山客看山山景好
,
山杏山桃满山开
.)
七、
怪体诗如何读?
< br>(
一龙二虎望三山
,
五湖四海会
八仙
,
万国九州掉四川
.)
八、
下列对联各咏的是谁?
1
、一门父子三词客,千古文章四大家。
(
三苏
)
2
、豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚;仙才
媲美,不让参军俊逸,开府清新。
(
李白)
3
、
玉帐深宵悲骏马,楚歌四面促红妆。
(
项羽)
4
、
四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。
(
范仲淹)
九、
你知道下面的惯用语是什么吗?
1
、把在团体中起主导的人喻为(
主心骨)
2
、把足智多谋的人喻为(智多星
)
3
、把接
待宾客的当地主人喻为(东道主
)
4
、把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚
)
5
、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为(
铁公鸡)
6
、把混混噩噩、不明事理的人喻为(
糊涂虫)
7
、把世故圆滑的人喻为(
老油条)
8
、把没有专业知识的外行人喻为(门外汉
)
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9
、把技艺不精、勉强凑合的人喻为(
三脚猫)
十、
数字猜成语:
12345609
(
七零八落)
1256789
(丢三落四
)
1+2+3
(
接二连三)
333
555
(三五成群
)
3.5
(不三不四
)
5
10
(一五一十
)
9
寸
p>
+1
寸
=1
尺(<
/p>
得寸进尺)
[
九
]
、
p>
(
1
)
“
东道国
”
的由来
“
东
道国
”
是由
“
东道主
”
一词演变而来的。春秋时期,秦晋围郑,郑派烛之武劝
秦退
军。烛之武对秦穆公说:
“
秦如果
不灭掉郑国,而叫它成为东方道上的主人,秦国使
者来来往往,缺少的资材食用由郑来供
应,这对您也没有什么害处。
”
秦从其言撤军。
郑在秦的东方,故称东方道上的主人。后来,
“
东道主
”
便成了一个固定的名词,泛指
居停之
所的主人或以酒食请客的人,其方位的含义便不复存在了。
“
东道国
”
就是以主人的身份接待他国国宾的国家,或在国际活动中处于聚会居停之
所和主办其事的国家。
(
2
)
“
马虎
”
的来
历
人们都喜欢用
“
马虎
”
来形容某人办事草率或粗心大意,殊不知在这个俗语的背后,
原来有一个血泪
斑斑的故事。
宋代时京城有一个画家,
作画往往随心所欲,
令人
搞不清他画的究竟是什么。
一次,
他刚画好一个虎头,碰上有人
来请他画马,他就随手在虎头后画上马的身子。来人问
他画的是马还是虎,他答:
“
马马虎虎!
”
来人
不要,他便将画挂在厅堂。大儿子见了
问他画里是什么,他说是虎,次儿子问他却说是马
。
不久,大儿子外出打猎时,把人家的马当老虎射死了,画家不得不给马主赔钱。他
的小
儿子外出碰上老虎,
却以为是马想去骑,
结果被老虎活活咬死了
。
画家悲痛万分,
把画烧了,还写了一首诗自责:
“
马虎图,马虎图,似马又似虎,长子依图射死马,
次子依图喂了虎。草堂焚毁马虎图,奉劝诸君莫学吾。
”
诗虽然算不上好诗,但这教训
实在太深刻了,从此,
“
马虎
”
这个词就流传开了。
(
3
)
“
枇杷并非此琵琶
”
< br>
从前,有个纨袴子
弟,自幼好吃懒做,不好好念书。长大以后,常因写错别字闹笑
话。
有一天他妻子说想吃
枇杷。他从桌子上随手拿出一张纸,挥笔在上面写了几个字。
写完后便招呼仆人去买枇杷
。他妻子接过纸来一看,噗哧一声笑了。原来上面写的是
“
买琵
琶五斤
”
。五个字写错了两个,将
“<
/p>
枇杷
”
误写成
“
琵琶
”
。他妻子看过后,在后面
题了一首打油诗:
枇杷并非此琵琶,
只怪当年识字差。
倘若琵琶能结果,
满城箫鼓尽飞花。
这个纨袴子弟看过妻子的题诗,羞了个大红脸。
“
枇
杷
”
和
“
琵琶
”
读音相同,都读
pí
pá
,是同音词。但
“
枇杷<
/p>
”
是一种水果,而
“
琵琶
”
则是一种弦乐器,意义和写法完全不同。
将
“
枇杷
”
误写成
“
琵琶
”
,属于同音
误写而造成别字。写别字的危害性是很大的。因
为别字既然是将甲字误写成乙字,就有引
起误解的可能。试想,如果仆人买回一把五
斤重的琵琶来,岂不闹出更大的笑话。
汉字是
表意文字。多数汉字的字形、字音、字义之间是有一定内在联系的。如:
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/p>
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“
枇
”“
杷
”“
琵
”“
琶
”
都是形声字。
“
枇
”
和
“
杷
”
有相同的声旁
“
巴
”
,
所以
“
枇
”
和
“
琵
”
读音相
同,
“
< br>杷
”
和
“
琶
”
读音相同。
“
< br>枇杷
”
二字的形旁是
“
木
”
,表示和树木有关,
“
枇杷
”
指一
种果树或这种树上结的果实。
“
琵琶
”
二字的形旁是
“
玨
< br>”
,表示两块玉石互相撞击,玉
石撞击会发出美妙悦耳的
声音,
“
琵琶
”
是一种乐器,能弹奏出悦耳的音响。
熟悉汉字的结构,养成分析汉字的习惯,有助于消灭同音别字。
(
4
)错评咏花诗
唐朝元和十二年(
817
)春末,白居易与
16
位朋友结伴游江西庐山
,写了不少诗,
其中有一首是《大林寺桃花》
:人间四月芳菲尽
,
山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,
不知转入此中来!
有一天,宋代著名的科学家、文学家沈括读了这首诗,非
常惊讶,带着讥讽的口吻
评论道:
“
既
然
‘
四月芳菲尽
’
了,怎么会
‘
桃花始盛开
’
呢?大诗人也写出这样自相矛盾
的句子,可谓
‘
智者千虑,必有一失
’
呀!
”
说完,他也就把这事给忘掉了。
想不到有一年春夏之交的季节
,他到一座山上考察,见到了白居易诗中的奇景:四
月天气,山下众花凋谢,山顶上却是
桃花红艳,猛然想去白居易的诗来,才领悟到自
己错怪了大诗人,也从中发现了高度对季
节的影响:由于山上气温低,春季到来要晚
于山下。
后来,他又找来白居易的诗读
,发现前面有一篇序,序中写道:
“
(大林寺)山高地
深,时节绝晚,于时孟夏月,如正二月天,梨桃始华(花)
,涧草犹短。
人物风候,
与平地聚落不同。
”
沈括读
了,很有感慨地说:
“
都怪我读书不细,经验太少啊!
”
有一天,苏东坡去拜访宰相王安石,碰巧王安石不在家。他看到王安石的书房案上
有一首咏菊的诗。这首诗没有写完,只写了两句:
西风昨夜过园林,
吹落黄花满地金。
苏东坡心想:堂堂宰相,怎么
会做出这样的诗?
——“
西风
”
是秋风,
“
黄花
”<
/p>
是菊花,
而菊花敢于和秋霜鏖战,
是能耐
寒的,
说西风
“
吹落黄花
”
就已不对了,
而且还吹得
“
满
地金
”
,
落了一地,岂不大错特错?于是,他提笔续了两句:
秋英不比春花落,
说与诗人仔细吟。
写完,苏东坡就走了。
后来,苏东坡被贬到黄州,任
团练副使。在黄州住了近一年。这年秋天,到了重九
时节,连日大风。一天,风声停息以
后,苏东坡邀请好友陈季常到后园赏菊。
谁知到后园一看,只见菊花纷纷落英,满地铺金。这时,
他猛然想起一年前给王安
石续诗的事情,不禁目瞪口呆,好半天说不出话来,悔悟到是自
己错了。
(
5
)古诗中的
“
炼字
”
艺术例说
古人写诗,十分讲究炼字,常
是
“
吟安一个字,捻断数茎须
”
,
“
两句三年得,一吟双
泪流
”
。下面就古诗的
“
炼字
”
艺术作一点简要介绍。
< br>
1
、一字传情。用
凝炼的文字表达丰富的意思。如
“
不知何处吹芦管,一夜征人尽
望
乡。
”
(李益《夜上受降城闻笛》<
/p>
)尽:都。着一
“
尽
”
字,写出了征人思乡的人数之多,
伫立盼望的时间之长。
2
、以动衬静。如
“
明月松间照,清泉石上流。
”
(王维《山居秋暝》
)前一句写诗人
所见:朗照的秋月,在松林间仿佛过了滤似的,分外皎洁,投下了斑驳陆离的光影,
境界显得更加宁静。后一句写诗人所闻:山泉格外清澈明净,它在山石上潺潺流淌,
似乎还能听到它的叮咚的流水声。用清泉流淌反衬
“
空山
”
的清幽。
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3
、化静为动。如
“
春风又绿江南岸,明月何时照我还
。
”
(王安石《泊船瓜洲》
)这
个
“
绿
”
字写出了春风的气势、力量和作用,境界开阔,色彩鲜明,给人以春意盎然,
生机勃勃的美感。
4<
/p>
、以动写静。如
“
沙上并禽池上瞑,云破
月来花弄影。
”
(张先《天仙子》
)月
本是
相对静止的,但因为有了云的飘动,将
“
< br>月
”
也写得动起来了。着一
“<
/p>
破
”
字,写出明月
冲破云层的动感。
“
花
”
本也是相对静止的,
但着一
“
弄
”
字,
便将它写得摇曳多姿起来
。
“
弄
”
字意
在点明:从云缝中探出头来的月亮,把月光洒在娇花上,像给娇花蒙上了一
层轻柔的白纱
,
晚风轻轻地撩拨着含羞带娇的花。
花在月光的映照下摆弄着娇
羞柔美
的倩影。
“
破
< br>”
、
“
弄
”
两词,将云、月、花三种景物都人格化了,富有生命感。
5
、以实显虚。以有形显无形
。如
“
绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。
”
(宋祁《木
兰花》
)
“
春意
”
是只可感知,不
可听闻的。春天来了,红色的杏花挤满枝头,诗人就
在这幅春景图上着一
“
闹
”
字,用拟人手法,把它
写活了。这一
“
闹
”
< br>字既是绘景,又是
写情,它不仅描绘了杏花盛开的艳丽景色,还写出了在春风吹拂
下,杏枝摇曳,花儿
微动的活泼神情。
6
、以乐衬哀。如
“
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
”
< br>(杜甫《春望》
)鸟语花香,本是令
人赏心悦目的景色,
花鸟本是娱人之物,
但因感时恨别,
却
使诗人见了反而泪落心惊。
这样以乐景衬哀情,就使哀情更哀了。
7
、一语显旨。如
p>
“
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴洲。
”<
/p>
(林升《题临安邸》
)这两
句表面上是说
那些宴乐西湖流连光景的游人,陶醉于香风而逍遥自得。实际上这一
“
< br>醉
”
字表明了那些忘怀故国的可耻嘴脸。
这些人不但志气丧失,
甚至连骨气也没有了。
凝聚了作
者的感慨和激愤。
“
炼字
”
的方法是多
种多样的,目的是选择最恰当的字眼来表情达意,鉴赏时须根据
诗意仔细琢磨体会,体会
诗人的
“
炼字
”
艺术。
(
6
)
“
海外赤子
”
的由来
“
海
外赤子
”
,现已成为我国旅居海外同胞的一个美称。此词语如何
而来?
< br>“
赤子
”
本指婴儿。
《尚书
·
康诰》
:
“
若保赤子,惟民其康义。
”
《疏》中:
“
子生赤色,
故言
赤子
”
。
《孟子
·
离娄下》中有:
“
大人者,不失其
赤子之心者也。
”“
赤子
”
还引申为
子民百姓,
最早见于
《汉书
·
龚遂传》
中
“
故使陛下赤子,
盗弄陛下之兵于潢池中耳。
”
p>
唐朝贞观年间,唐太宗殿试射箭比赛。大臣们劝道:
“
人们张弓挟矢立在殿前,距离
陛下如此之近,万一有狂妄无知之徒暗中向您发
射,您又没有戒备,可大大伤害社稷
啊!
”
唐太宗答道:
“
王者视四海为一家,
封域之内,
皆朕赤子,
朕一一推心置其腹中,
奈何宿卫之士亦加猜忌乎!
”
据此话,
人们便从中引出
“
海内赤子
”
一语。
而
“
海
外赤子
”
,
则是从
“
海内赤子
”
转换演变而来。后来
“
海外赤子
”
被海外侨胞用以表达他们热爱祖
国、向往祖国的赤诚之心。
(
7
)巧改标点自传
美国著名社会心理学家巴尔肯在一次宴会上提议,
每人用最简捷的语言写出一篇
“
自
传
”
,行文用句要短甚至可以作为死后刻在墓碑上
的墓志铭。于是,在场的人冥思苦
想,提笔作文。
不久,一位年轻人交给巴尔肯一篇只有三个标点符号的自传:
一个破折号
< br>“——”
,一个感叹号
“
!
p>
”
和一个句号
“
。
”
。
巴尔肯问他这三个标点符号表示什么意思,
年轻人回答道:
“
一阵横冲直撞;
< br>落了个
伤心自叹;到头来只好完蛋。
”
< br>
巴尔肯望着那位年
轻人凄然的神色,沉思了片刻,提笔在这篇
“
自传
”
的下边有力地
又写了三个标点符号:
一个顿号
p>
“
、
”
,一个删节
号
“……”
和一个大问号
“
?
”
。
个人收集整理
仅供参考学习
巴尔肯用鼓励的口吻对那位自暴自弃的青年说:
“
青年时期是人生一小站;
道路漫长,
希望无边;岂不闻
‘
浪子回头金不换
’
?
”
(
8
)书屋趣话
古今不少文人学者喜欢给自己的书屋(又称书斋)命名,
以表明志向,寄托情怀,
或自警自勉。这些饶有情趣的室名,给人以有益的启示。
陋室
这是唐代诗人刘禹锡的居室兼书
房名。诗人曾专门写了篇脍炙人口的《陋室
铭》
,以描绘自己书
斋的简陋,表现自己高洁的志行和安贫乐道的情趣。
老学庵
这是南宋爱国诗人陆游晚年的书屋名称。
此名表达了诗人活到老,
学到老,
生命不息,学而不止的精神。
七录斋
明朝著名文学家张溥,年幼时
酷爱读书,凡是所读的书必定亲手抄写,诵
读数遍后烧掉,然后再抄,再读,再烧,这样
反复六七次,因此他给自己的书房取名
“
七录斋
”
。
聊斋
相传,
清初著名文学家蒲松龄常设烟、
茶在路边,
过路人只须到此讲讲故事、
传闻,或聊聊天,便可免费享用。一旦听到有用的
“
材料
”
,蒲
松龄就回去整理成文,
因此他取书屋名为
“
聊斋
”
。
瓶水斋
清代诗人舒位的诗作很有成就
,可他非常谦逊,把自己的知识和创作成就
比作大海中的一瓶水,所以命名自己的书斋为
“
瓶水斋
”
。
北望斋
著名作家张恨水,在抗日战争
中欣闻平型关大捷,看到了中国反侵略的希
望,命屋名为
“
p>
北望斋
”
,寄托他对中国共产党的希望和对
故乡的怀念。
梦草斋
上海作家谢冰心在学生时代,
读了许多中国古典名著,对爱打抱不平、落
草为王的
“
绿林好汉
”
十分敬慕,于是她把自己的书屋起名
为
“
梦草斋
”
。
四步斋
上海作家赵丽宏1988年喜
得新居,
书房只有四步之长,
却也自得其乐,
< br>因而命名为
“
四步斋
”
。
积微居
语言学家杨树达曾说:
“
小是大的基础,
大是小的发展;
多是少的结果,
少
是多的积蓄。学问是一点一滴积
累而来的。
”
因此,他给书屋取名为
“
积微居
”
。
马虎居
社会学家邓伟志的居室取名为
“
马虎居
”
,
其一是他的生肖是马,妻属虎;
其二是他提倡生活上简单、马虎一点。
< br>
泥土巢
擅长农村题材的著名作家浩然
,给自己在河北三河县居住的农家小院取名
为
“
泥土巢
”
,表明了他长期扎根农村的决心和对农村的热
爱。
静虚村
这是作家贾平凹的居室名。他
说:
“
我刚从山里搬到西安时,住城北新村,
< br>地方虽小,却很安静,我就取名
‘
静虚村
’
。静是心静,虚是心宽,包容大
”
< br>。
(
9
)数字诗
数字是抽象的,诗歌是要用形
象思维的,然而这两者结合,同样有佳作产生:可以
是豪放的,
“
黄河入天走东海,万里写入胸怀间
”
;可以是细腻的,
“
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天
”
;可以是沉痛,
“<
/p>
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘
里,南望王师又
一年
”
;可以是感伤的,
“
六朝如梦鸟空啼
”
;可以是愤怒,
“
一朝封奏
九重天,夕贬潮阳路八千
< br>”
;可以是夸张,
“
孤臣霜发三
千丈
”
;可以是讽刺,
“
三千宠
爱在一身
”
;也可以
是欢快的,
“
两人对酌山花开,一杯一杯复一杯
”……
不过,这些诗中的数字,仅是作
“
镶嵌
”
之用,真正的数字诗,必须是以数字为主体,
如南朝民歌中的
“
江陵去扬州,三千三百里。已行一千三,剩有
二千在。
”
可以解读为
是一个长途行者
的倦歌
——
他在不停地算里程;
也可理
解是一个远离家乡,
归心似箭
的男子的情歌,期盼着早一点与心
上人见面。
——
其实,路还长着呢。心理描写非常
准确。
另一首
“
一去二三里,烟村四五家;门前六七
树,八九十枝花
”
。个位基数词全无遗
漏,又描绘了一幅恬淡宁静的田园风光,用之作为蒙童读物,真是一举两得。