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2021年2月21日发(作者：风油精说明书)

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

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百度文库

（乙）送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

1

．这两首送别诗中，甲诗《送元二使安西》中作者

表达了

的感情

,

乙诗《送 杜少府之任蜀州》中作

者抒发了

。

离别难舍

旷达宽慰之怀

2

．

甲诗的送别地点是

，

乙诗的送别地点是

，

两诗的共同点是

渭城

长安

（ 答“城阙”亦可）

都通过对饯别情景的

描写，表达了挚友之间的 深情厚意。

3

．品味“海内存知己， 天涯若比邻”两句诗，简述

你对其中所蕴涵哲理的理解。

诚挚的友谊可以超越时空，缩短距离。

4

．感悟诗人的情怀：说说《送杜少府之任蜀州》为

什么在古 代送别诗中是别具一格的。

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摆脱了其他送别诗伤感、低沉的情调，表现出开朗、

乐观、豪放的情怀。

25

、《茅 屋为秋风所破歌》中考题集锦

1

、第 ①段表现了诗人什么样的思想感情

?

答：茅屋为秋风所破的无奈和伤感。

2

、第③段中的画线句在诗里具有两种作用：

一是实写自然环境，交代了事件发展的具体时间

并

渲染了特定的氛围、气氛；

二是烘托出诗人暗淡愁惨

(

悲凉、

< p>
悲哀、

凄凉

)

的心境，< /p>

为下文写诗人忧国忧民

(

关心人民疾苦< /p>

)

的伟大胸

襟蓄势。

3

、怎样理解“长夜沾湿何由彻”这句话

?

答：

作者慨叹生活的困窘和无奈，

只希望能早点天亮，

反映了作者眼前生活的艰难。

< /p>

4

、你认为此诗之所以能震撼读者的心灵，除了诗歌

本身的艺术魅力以外，最重要的是什么原因

?

请结合

具体诗句说说你的看法。

5

、这首诗之所以震撼人心，最重要的原因是诗人忘

我的精神、博大的胸襟 ，如“安得广厦千万间，大庇

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天下寒士俱欢颜”这样的诗句，表现出作者在自己生

活极度艰难的情景下，

依然不忘忧国忧民，

情真 意切，

感人至深。

6

、本诗表现了诗人舍己为人的人道主义思想，请你

用现代观念，结合上文评价杜 甫的思想。

答：杜甫舍己为人的人道主义思想值得我们学习和 发

扬。他虽遭不幸，但还忧国忧民，为民呼喊，即使自

己被冻死 也心甘情愿；我们生活在和平幸福年代，更

应全心全意为人民服务。

7

、就主题思想而言，读了这首诗歌后，我们会自然

联想到哪些人物的感人事迹或经典名言

?

请 任意举出

一例：

(

古今的例子均可

)

答：如：①孔繁森为了阿里地区的藏族人民，鞠躬尽

< p>
瘁、死而后已的感人事迹。

②范仲淹“先天下 之忧

而忧，后天下之乐而乐”的名言。

26

、

《无题》中考题集锦

1

、请你从内容、情感、语言或写法四个方面，任选

< br>一个角度对诗句

“

春蚕到死丝

方尽，蜡炬成灰泪始干

”

进行品析。< /p>

内容、情感

：本句表达了诗人对所爱的人至死不渝

的深情（诗人借写爱情抒发了政治失意的苦闷之情）

。

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语言、写法：

从比喻、对偶、

（谐音）双关等修辞的角度或语言风

格的悲 剧色彩等角度谈都可；如扣住

“

到

”< /p>

或

“

成

”

、

“

方

”

< p>
或

“

始

”

中某

一字的强调作用谈也可。

2

、

诗

人

起

笔

不

落

俗

< br>套

，

从

相

见

之

难

落

笔

来

衬

托

。

别离时的痛苦。

3

、诗人借窗外百花凋零的景象抒发

之

情。

凄凉

4

、诗 中有一句诗用的是比喻手法，而且其中一字用

了

谐

音

，

以

表

< br>达

情

感

的

执

著

深

切

。

这

句

诗

是

：

，

< br>。

这

个

字

是

，

以

谐

，使这句诗成为脍炙人口的千古名句。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。丝；丝、思

6

、本诗尾联运用了典故，请说说表达了诗人怎样的

思想感情。

答：

希望能够再与亲人相见的情感。

7< /p>

、李商隐写了不少

“

无题

”

诗，以

“

无题

”

为题等于没

有题目，你能够根据诗的内容或情感为 本诗拟写一个

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