高考语文必备古诗文(含翻译及赏析)
-
高考语文必备古诗文
(
含翻译及赏析
)
19
观沧海
作者：
曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
白话译文：
东行登上碣石山，来观赏那苍茫的海。
海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。
树木和百草丛生，十分繁茂，
秋风吹动树木发出悲凉的声音，海中涌着巨大的海浪。
太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中发出的。
银河星光灿烂，好像是从这浩瀚的海洋中产生出来的。
我很高兴，就用这首诗歌来表达自己内心的志向。
赏析
借景抒情，
把眼前的海上景色和自己的雄心壮志很巧妙地融合在
一起。
《观沧海》的高潮放在诗的末尾，它的感情非常奔放，思想却
很含蓄。不但做到了情景交
融，而且做到了情理结合、寓情于景。因
为它含蓄，所以更有启发性，更能激发我们的想
像，更耐人寻味。过
去人们称赞曹操的诗深沉饱满、
雄健有力，
“如幽燕老将，
气韵沉雄”
，
从这里可以得到印证。
全诗的基调为苍凉慷慨的，
这也是建安风骨的
代表作。
20
饮酒（其五）
作者：陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
1
/
24
高考语文必备古诗文
(
含翻译及赏析
)
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
白话译文：
我家建在众人聚居的繁华道，可从没有烦神应酬车马喧闹。
要问我怎能如此之超凡洒脱，心灵避离尘俗自然幽静远邈。
东墙下采撷清菊时心情徜徉，猛然抬头喜见南山胜景绝妙。
暮色中缕缕彩雾萦绕升腾，结队的鸟儿回翔远山的怀抱。
这之中隐含的人生的真理，想要说出却忘记了如何表达。
赏析
本诗是陶渊明组诗
《饮酒》
二十首中的第五首。
诗的意象构成中景与<
/p>
意会，全在一偶然无心上。
‘采菊’二句所表达的都是偶然之兴味
，
东篱有菊，偶然采之；而南山之见，亦是偶尔凑趣；山且无意而见，
< br>菊岂有意而采？山中飞鸟，
为日夕而归；
但其归也，
适值吾见南山之
时，此亦偶凑之趣也。这其中的“真意”
，乃千圣不传之秘，即使道
书千卷，佛经万页，也不能道尽其中奥妙，所以
只好“欲辨已忘言”
不了了之。
这种偶然的情趣，
偶然无心的情与景会，
正是诗人生命自
我敞亮之时其
空明无碍的本真之境的无意识投射。
大隐隐于市，
真正
宁静的心境，不是自然造就的，而是你自己的心境的外化。
千古名句：
“采菊东篱下，
悠然见南山”
，
表达
了诗人悠然自
得、寄情山水的情怀。
21
送杜少府之任蜀州
作者：王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在岐路，儿女共沾巾。
译文
古代三秦之地，拱护长安城垣宫阙。
风烟滚滚，望不到蜀州岷江的五津。
2
/
24
高考语文必备古诗文
(
含翻译及赏析
)
与你握手作别时，彼此间心心相印；
你我都是远离故乡，出外做官之人。
四海之内只要有了你，知己啊知己，
不管远隔在天涯海角，都象在一起。
请别在分手的岐路上，伤心地痛哭；
象多情的少年男女，彼此泪落沾衣。
赏析
此诗是送别的名作。
诗意慰勉勿在离别之时悲哀。
起句严整
对仗，三、
四句以散调承之，以实转虚，文情跌宕。第三联“海内存
知己，天涯若比邻”
，奇峰突起，高度地概括了“友情深厚，江山难
阻”的情景，伟词自铸，传
之千古，有口皆碑。尾联点出“送”的主
题。
全诗开合顿挫，
气脉流通，
意境旷达。
一洗古送别诗中的悲
凉凄怆之气，音调爽朗，清新高远，独树碑石。
22
次北固山下
作者：
王湾
客路青山下，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
译文
游客路过苍苍的北固山下，
船儿泛着湛蓝的江水向前。
春潮正涨两岸江面更宽阔，
顺风行船恰好把帆儿高悬。
红日冲破残夜从海上升起，
江上春早年底就春风拂面。
寄去的家书不知何时到达，
请问归雁几时飞到洛阳边。
3
/
24
高考语文必备古诗文
(
含翻译及赏析
)
赏析
这首诗写冬末春初，旅行江中，
即景生情，而起乡愁。开头
以对偶句发端，写神驰故里的飘泊羁旅之情怀。次联写“潮平
”
、
“风
正”的江上行船，情景恢弘阔
大。三联写拂晓行船的情景，对仗隐含
哲理，
“形容景物，妙绝
千古”
，给人积级向上的艺术魅力。尾联见雁
思亲，与首联呼应
。全诗笼罩着一层淡淡的乡思愁绪。
“海日生残夜，江春入旧
年”
，不失诗苑奇葩，艳丽千秋。
23
使至塞上
作者：王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢侯骑，都护在燕然
。
译文
（我）轻车简从要视察边疆，要去的地方远过居延。
（我）像蓬草飘出了汉塞，像归雁飞入了北方的天空。
大沙漠中孤烟直上，黄河边上落日正圆。
走到萧关恰好遇见骑马的侦察兵，前敌统帅正在燕然前线。
鉴赏
诗人把笔墨重点用在了他最擅胜
场的方面——写景。作者出使，
恰在春天。途中见数行归雁北翔，诗人即景设喻，用归雁
自比，既叙
事，又写景，一笔两到，贴切自然。尤其是“大漠孤烟直，长河落日
圆”一联，写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，
意境
雄浑，近人王国维称之为“千古壮观”的名句。边疆沙漠，浩瀚
无边，
< br>所以用了
“大漠
“的
“大”
字。
边塞荒凉，
没有什么奇观异景，
烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目，因此称作“孤烟”
。一个<
/p>
“孤”字写出了景物的单调，紧接一个“直”字，却又表现了它的劲
拔、坚毅之美。沙漠上没有山峦林木，那横贯其间的黄河，就非用一
个
“长”
字不能表达诗人的感觉。
落日，
本来容易给人以感伤的印象，
4
/
24
高考语文必备古诗文
(
含翻译及赏析
)
这里用一“圆”字，却给人以
亲切温暖而又苍茫的感觉。一个“圆”
字，一个“直”字，不仅准确地描绘了沙漠的景象
，而且表现了作者
的深切的感受。
诗人把自己的孤寂情绪巧妙地
溶化在广阔的自然景象
的描绘中。
24
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
作者：
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西
。
译文
树上杨花落尽，杜鹃在不停地啼叫，
听说你被贬到龙标去了，
一路上要经过五座小溪
（辰溪、
酉溪、
巫溪、
武溪和沅溪）
< br>。
让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧，
伴随着你一直走到那夜郎以西！
鉴赏
借明月以抒发了思念家乡怀念朋
友的感情，
这种联想和表现手法
在李白以前的诗作中便不止一次
地出现过。
25
行路难（其一）
作者：李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍
羞直万钱。
(
羞
通：馐；直
通
值
)
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
(
雪满山
< br>
一作：雪暗天
)
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
译文
金杯里装的名酒，
每斗要价十千；
玉盘中盛的精美菜肴，
收费万钱。
胸中郁闷啊，
我停杯投箸吃不下；
拔剑环顾四周，
我心里委实茫然。
5
/
24
高考语文必备古诗文
(
含翻译及赏析
)
想渡黄河，
冰雪堵塞了这条大川；
要登太行，
莽莽的风雪早已封山。
象吕尚垂钓溪，闲待东山再起；
又象伊尹做梦，他乘船经过日边。
世上行路呵多么艰难，
多么艰难；
<
/p>
眼前歧路这么多，
我该向北向南？
相信总
有一天，能乘长风破万里浪；
高高挂起云帆，在沧海中勇往
直前！
鉴赏
思想感情（中心
)
：抒发了作者怀才不遇的愤慨，也表达了作者人生
前
途充满乐观的豪迈气概。
26
望岳
作者：
杜甫
岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
译文
泰山呵，你究竟有多么宏伟壮丽？
你既挺拔苍翠，又横跨齐鲁
两地。
造物者给你，集中了瑰丽和神奇，
你高峻的山峰，把南北分
成晨夕。
望层层云气升腾，令人胸怀荡涤，
看归鸟回旋入山，使人
眼眶欲碎。
有朝一日，
我总要登上你的绝顶，
把周围矮小的群山们，
一览无遗！
赏析
杜甫
“望岳”诗共三首，这一首是写望东岳泰山的。诗以“望”
入题，赞叹东
岳，讴歌造化。希望凌顶而小天小，以抒雄心壮志。
开首两句，
写泰山的高峻伟大，
先写对它的仰慕，
再写它横跨齐鲁两
地的壮伟。
三、四句写近望，所见泰山的神奇秀丽和能分割日夜的
巍峨形象。五、六句写遥望，
见山中云气层出不穷，心胸为之荡涤。
最后两句写望岳而生登临峰顶之意愿。表达了
诗人不怕困难
，敢于
攀登之雄心，
显示出他坚韧不拔的性格和远大的政治抱负
。
“会
当凌
绝顶，一览众山小”千百年来为人们传诵。
6
/
24
高考语文必备古诗文
(
含翻译及赏析
)
27
春望
作者：
杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
译文
长安沦陷国家破碎，只有山河依旧，
春天来了城空人稀，草木茂密深沉。
感伤国事面对繁花，难禁涕泪四溅，
亲人离散鸟鸣惊心，反觉增加离恨。
立春以来战火频连，已经蔓延三月，
家在
州音讯难得，一信抵值万金。
愁绪缠绕搔头思考，白发越搔越短，
头发脱落既短又少，简直不能插簪。
赏析
唐玄宗天宝十五年（７５６）七
月，安史叛军攻陷长安，肃宗在
灵武即位，改元至德。杜甫在投奔灵武途中，被叛军俘至
长安，次年
（至德二年）写此诗。
诗
人目睹沦陷后的长安之箫条零落，
身历逆境思家情切，
不免感<
/p>
慨万端。诗的一、二两联，写春城败象，饱含感叹；三、四两联写心
念亲人境况，充溢离情。
全诗沉着蕴藉，
< br>真挚自然，
反映了诗人热爱祖国，
眷怀家人的感
情。今人徐应佩、周溶泉等评此诗曰：
“意脉贯通而平直，情景兼备
而不游离，
感情强烈而不浅露，
内容丰富而
不芜杂，
格律严谨而不板
滞。
”此论颇
为妥帖。
“家书抵万金”亦为流传千古之名言。
28
茅屋为秋风所破歌
作者：
杜甫
7
/
24
高考语文必备古诗文
(
含翻译及赏析
)
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者
挂
罥
长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为
盗贼。公然抱茅入竹去，
唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑
。布衾多年冷似铁，娇儿
恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡
眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。风雨不动安如山！<
/p>
呜呼，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
译文
<
/p>
八月秋深，
狂风怒号，
风卷走了我屋顶上
好几层茅草。
茅草乱飞，
渡过浣花溪，散落在对岸江边。飞得高
的茅草缠绕在高高的树梢上，
飞得低的飘飘洒洒沉落到低洼的水塘里。
< br>
南村的一群儿童欺负我年
老没力气，
居然忍心在我眼前做出盗贼
的事来，
毫无顾忌地抱着茅草跑进竹林去了。
我喊得唇焦口燥也没有
用，只好回来，拄着拐杖感叹自己的不幸和世态悲凉。
一会儿风停了，
天空中乌云黑得像墨
，
深秋天色阴沉迷蒙，
渐渐
黑下来。布
被盖了多年，又冷又硬，像铁板似的，孩子睡相不好，胡
蹬乱踢，把被子蹬破了。
（因为）屋顶漏雨，床头都没有一点干的地
方。像线条一样的雨点下个
没完。自从战乱以来，睡眠的时间很少，
长夜漫漫，屋漏床湿，怎能挨到天亮！
怎么才能得到千
万间宽敞高大的房子，
普遍地遮蔽天下贫寒的穷
苦人（读书人）
，让他们个个都开颜欢笑！房子不为风雨所动摇，安
稳得像山一
样。
唉！
什么时候眼前出现这样高高的房屋，
< br>即使唯独我
的茅屋被吹破，自己受冻而死也甘心！
赏析
抒发作者忧国忧民的情感，
表现了作者推己及人、
舍己为人的高尚风
格
，诗人的博大胸襟和崇高理想，至此表现得淋漓尽致
29
白雪歌送武判官归京
8
/
24
高考语文必备古诗文
(
含翻译及赏析
)
作者：
岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
译文
北风席卷大地把百草吹折，
胡地天气八月就纷扬落雪。
忽然间宛如一夜春风吹来，
好象是千树万树梨花盛开。
雪花散入珠帘打湿了罗幕，
狐裘穿不暖锦被也赚太薄。
将军双手冻得拉不开角弓，
都护的铁甲冰冷仍然穿著。
沙漠结冰百丈纵横有裂纹，
万里长空凝聚着惨淡愁云。
主帅帐中摆酒为归客饯行，
胡琴琵琶羌笛合奏来助兴。
傍晚辕门前大雪落个不停，
红旗冻硬了风也无法牵引。
轮台东门外欢送你回京去，
你去时大雪盖满了天山路。
山路迂回曲折已看不见你，
雪上只留下一串马蹄印迹。
赏析
<
/p>
这是咏边地雪景，寄寓送别之情的诗作，全诗句句咏雪，勾出
开篇
先写野外雪景，把边地冬景比作是南国春景，可谓妙手回
天山奇寒。
春。再从帐外写到
帐内，通过
人的感受，写天之奇寒。然后再移境
帐外，勾画壮丽的塞外雪景，安排了
送别的特定环境。最后写送出
军门，正是黄昏大雪纷
飞之时，大雪封山，山回路转，
不见踪影，
< br>隐含离情别意。全诗连用四个“雪”字，写出别前，饯别，临别，别
后四
个不同画面的雪景，景致多样，色彩绚丽，十分动人。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”
，意境清新诱人，读之无
9
/
24
高考
语文必备古诗文
(
含翻译及赏析
)
不叫绝。
30
早春呈水部张十八员外
作者：韩愈
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
译文
<
/p>
京城大道上空丝雨纷纷，
它像奶油般细密而滋润，
远望草色
依稀连成一片，
近看时却显得稀疏零星。
这是一年中最美的季节，
远
胜过绿柳满城的
春末。
赏析
这首小诗，诗人只运用简朴的文字
，
就常见的“小雨”和“草
色”
，描绘出了早春的独特景色。刻画
细腻，造句优美，构思新颖，
给人一种早春时节湿润、
舒适和清
新之美感。
表达作者充满对春天的
热爱和赞美之情。
31
酬乐天扬州初逢席上见赠
作者：
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
译文
<
/p>
巴山楚水一片荒远凄凉，
二十三年来，
我
被朝廷抛弃在那里。
回到家乡熟悉的人都已逝去，
只能吟着向秀
闻笛时写的
《思旧赋》
来
怀念他们，而
自己也成了神话中那个烂掉了斧头的人，已无人相识，
真令人恍如隔世啊。
我如同一艘沉船，
新贵们好比千帆竞渡，
飞驰而
过，又如一棵病树，眼前都是万木争春，生机盎然。今天听到你为我
歌唱的那一曲，就凭借这杯水酒重新振作起精神吧。
赏析
10
/
24
高考语文必备古诗文
(
含翻译及赏析
)
诗的首联以伤感低沉的情调，
回顾了诗人的贬谪生活。
颔联，<
/p>
借
用典故暗示诗人被贬时间之长，
表达了
世态的变迁以及回归以后生疏
而怅惘的心情。
颈联是全诗感情升
华之处，
也是传诵千古的警句。
诗
人把
自己比作“沉舟”和“病树”
，意思是自己虽屡遭贬低，新人辈
出，
却也令人欣慰，
表现出他豁达的胸襟。
尾联顺势点明了酬答的题
意，表达了诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志。<
/p>
32
观刈麦
作者：
白居易
田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆，
相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光，
力尽不知热，但惜夏日长。
复有贫妇人，抱子在其旁，
右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
听其相顾言，闻者为悲伤。
家田输税尽，拾此充饥肠。
今我何功德？曾不事农桑。
吏禄三百石，岁晏有余粮，
念此私自愧，尽日不能忘。
译文
农家很少有空闲的月份，五月到来人们更加繁忙。
夜里刮起了南风，覆盖田垄的小麦已成熟发黄。
妇女们担着竹篮盛的饭食，儿童手提壶装的酒浆，
相互跟
随给在田里劳动的人送去，收割小麦的男子都在南
冈。
双脚受地面的热气熏蒸，脊梁受炎热的阳光烘烤。
精疲力竭仿佛不知道天气炎热，只是珍惜夏日天长。
11
/
24
高考语文必备古诗文
(
含翻译及赏析
)
又见一位贫苦妇女，抱着孩儿在割麦者旁边，
右手拾着遗落的麦穗，左臂上悬挂着一个破筐。
听她望着别人说话，听到的人都为她感到悲伤。
因为缴租纳税，
家里的田地都已卖光，
只好
拾些麦穗充填饥
肠。
现在我有什么功劳德行，却不用从事农耕蚕桑！
一年领取薪俸三百石米，到了年底还有余粮。
想到这些内心感到惭愧，整天也不能淡忘。
赏析
第四层六句，写诗人面对丰收下
出现如此悲惨景象的自疚自愧。
这段文字是全诗的精华所在，
是
作者触景生情的产物，
表现了诗人对
劳动人民的深切同情。
在诗的最后发表议论，
这是白居易许多讽谕诗
的共同路数。
这首诗的议论不是直接指向社会病根，
而是表现
为作者
自疚自愧，这也是一种对整个官僚贵族社会的隐约批评。
33
钱塘湖春行
作者：白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
译文
从孤山寺的北面到贾亭的西面，
湖面春水刚与堤平，白云低垂，
同湖面上的波澜连成一片。
<
/p>
几处早出的黄莺争着飞向阳光温暖的树木上栖息，
谁家新来的燕<
/p>
子衔着泥在筑巢。
繁多而多彩缤纷的春
花渐渐要迷住人的眼睛，
浅浅的春草刚刚能
够遮没马蹄。
我最喜爱西湖东边的美景，
总观赏不够，<
/p>
尤其是绿色杨柳荫下的
白沙堤。
12
/
24