作文范文之逆境造就人才作文800
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逆境造就人才作文
800
【篇一：高中议论文范文：
逆境造就人才】
高中议论文范文：
逆境造就人才
摘要：
“
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，
饿其体肤，
空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能
”
，孟子的
这句话，清楚地告诉我们，古往今来成就大事业
的人，无不历经磨
难，是在逆境中成长过来的。
“
天将降大任于斯人也，必先苦其心
志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏
其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能
”
，孟子的这句
话，清楚地告诉我们，古往
今来成就大事业的人，无不历经磨难，
是在逆境中成长过来的。逆境磨练意志。是的，一
个人之所以能走
向成功，必不可少的是坚定的意志，还记得黑色羚羊鲁尔玛道夫么？
有谁能够想象一个曾经身患小儿麻痹症，连走路都很艰难的小女孩
如
今却站在辉煌的奥运颁奖台上享受着王者的荣光？然而她的确做
到了，她用一次次跌倒与
一次次艰辛地爬起铺就了自己走向成功的
路。这路上的坎坷与荆棘，我们常人是无法想象
的。可正是这种逆
境造就了她坚强的意志，成就了她辉煌的一生。
逆境彰显气节。古往今来，仁人志士正是在逆境中彰显其
高风亮节
的。朱自清在生活穷困潦倒中，宁可饿死也不吃美国的
“
救济粮
”
，
表现了
“
崇高的民族气节
”
；抗日战争时期，闻一多在昆明联大任教
授，当时有的学者谋官，有的文人
为财主、达官显贵们写墓志铭之
类换取钱财。闻一多对此不屑一顾，常靠借贷度日，甚至
拍卖了自
己仅有的一件大衣和十分心爱的藏书，他每天拄着手杖，步行
< br>20
里，
拎着妻子用旧蓝布缝制的书袋进城上课，回来就
埋头在木板搭成的
书案上看书做文章。在他们身上表现了中国人的骨气！
逆境激发爱心。
05
年
“
感动中国十大人物
”
中的洪战辉，他的成长历
程是多么的艰辛，精神病的父亲
，出走的母亲，拮据的生活
??
但面
对
这一切困难，他没有退宿，而是坚强面对，自己的不幸反而激起
了对比他更苦、更弱者的
疼爱，他细心照顾父亲捡来的妹妹，让妹
妹享受到了人间的至爱亲情。
< br>
逆境是磨刀石，逆境是试金石，逆境是助推器，只要
我们在逆境面
前迎难而上，直面挫折，定能成就完美的人生！
【篇二：逆境才能出人才
作文发言稿通用】
逆境出人才
列别捷夫说过：
“
< br>平静的湖面，炼不出精悍的水手；安逸的环境，造
不出时代的伟人
”
。
天空不大晴朗，脚下总有泥泞，曲折的山路，难免会拌脚石，但是，
请勿忘记，拌脚
石也许正是激励你爬上巅峰的指挥棒正如孟子所说：
“
天将降大
任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤
”
因此，
我坚信：逆境出人才
< br>“
自古雄才多磨难
”
，正是这常
人无法忍受的磨难，这人生逆境造就
了天才苏东坡带着一个流犯的身份走进黄州，那可是
官场的污水将
他泼洒而来的他满心侥幸而又绝望着看着眼前荒凉的黄州，四周寂
静，惟独山水流过，鸟儿鸣唱，那便是官场献给他最
“
< br>美
”
的赞礼了
面对这样的逆境，
苏东坡痛苦过，徘徊过，他甚至想结束自己的生
命然而，在赤壁旁，他对人生有了新的体
会，他也许是想到孔子周
游列国，被困于蔡，受尽欺凌，终成《春秋》；屈原放逐写了《
离
骚》，左丘失明，厥有《国语》在那里，他以惊人的毅力，忍受心
灵的孤独，终于完成了名垂千古的前后《赤壁赋》等文学巨篇
。
需要强
调的是，逆境出人才，但并非只有逆境才出人才逆境也好顺
境也罢，能否成才取决于自身
的素质，只不过逆境更易磨炼人的意
志逆境可以把弱者的精神摧毁，可以把弱者的脊梁压
弯，让弱者的
头颅低下，但同时，逆境又是砥砺意志的磨刀石，灵魂的再生地朋
友，当遭遇曲折时，请不要流泪；悲伤，弥补不了曲折的遗憾坚强
的人会
迎难而上，从而获得加倍的报偿，因为逆境中，更易出人才
自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男
别林斯基说过：
“
< br>逆境是最好的大学
”
的确，每一个强者，都必须通
过这所
“
大学
”
的进修才能成为真正意义上的人才在我看来，逆境成
就强者，逆境造
就人才
。
纵观古今中外，逆境造就人才的事例太多太多
球王贝利在喜得贵子时有记者祝贺说：
“
你的儿子长得多壮实，将来
一定会成为像你一样的体育明星
”
贝利不假思索地回答：
“
狮子要是
不饿的话，是不会去捕猎的我儿子不可能成为一名优秀的球星，因
为他现在就很富有，缺乏先天竞争意识，而我小时候是很贫穷的
”
正
是少时贫困潦倒的家境，才造就了球王贝利他追逐梦想，努
力奋斗，
为获取成功在逆境中艰难前行，最终取得成功，而他的儿子，先天
有父亲所留的巨资家产，在温室顺境中快乐地成长，想像其父一样
成就事业的
确够难所以逆境是强者的成才之路
逆境中，许多磨难都是我们无法预知的有弱者也许会因磨难过大、
压力过重而无法继续前
行，败在成才的路上而经受住这些磨难的强
者却因此而变得更强他们征服着每一个困难，
在自己的成才之路上
披荆斩棘
范仲淹自小家境贫寒，为了读书，他省吃俭用，终于，他的勤奋好
学
感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习范仲淹依然坚持简朴
的生活习惯，不接受富家
子弟馈赠，不断磨砺自己的意志经过刻苦
攻读，他终于成了伟大的文学家这不是逆境成就
人才的有力证明吗？
顺境与逆境或许都能成就人才，但逆境中
更能体味人生的千姿百态，
更能磨炼人生的意志，更能造就强者
。
人只有
在逆境中才能奋起，凤凰只有在浴火中才能涅磐，海燕只有
在暴风雨中才能搏击不见风雨
，怎么能见彩虹没有紧张激烈的革命
风暴怎么能锻炼出钢铁般的坚强意志，平静的湖面练
不出精悍的水
手，安逸的环境造不出时代的伟人没有风暴，船帆只不过是一块破
布；没有逆境，成才只不过是懦夫的奢望
<
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逆境，就是不顺的境遇司马迁一生经历坎坷，因李陵案而遭受酷刑
中最为人诟辱的腐刑后，
“
肠一日而九回，居则忽忽若有所亡，
出字
不知所往，每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也
”
他曾想过死，但一想到
“
人固有一死，或重于泰山，
或轻于鸿毛
”
，他犹豫了，因为他把父
亲的遗愿看得比一切都宝贵他想起了文王、屈原、孙子、韩愈
“
《诗》
三百篇，大底圣贤发愤之所为作也
”
于是，他的思想升华了，他发奋
著书，终于完成了这唱响千古的
“
史家之绝唱，无韵之离骚
”
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来正因如此，司马迁才对那些
在逆
境中发奋，在厄运中不屈不挠，在险境中视死如归的人有着深刻的
< br>理解假如当时司马迁没有遭受如此巨大的痛苦，他能写出这千古流
传的《史记》，
还会刻画出荆轲、毛遂这么多有血有肉、栩栩如生、
呼之欲出的磨难英雄么？
苏格拉底说过，患难与困苦是磨练人生的最高
学府逆境是一所大学，
许多名人伟人都是在这所大学里磨练成才，而后取得辉煌成就的譬
如奥斯特洛夫斯基在全身瘫痪、双目失明时的从容，罗斯福在挫
折面前的淡定，贝多芬在厄运中的抗争
……
我们被无数身处逆境却
执着无畏的人们深深打动是逆境，给了他们一颗勇敢的心；是
逆境，
给了他们超越自我的力量；是逆境，终使他们名垂千古
人的生命似洪水奔流，不遇到岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪
花人
只有处于逆境之中，抱着
“
乘风破
浪会有时，直挂云帆济沧海
”
的心
态，
才能成才，才能在世界的海洋上激出属于自己的浪花
【篇三：论逆境出人才】
首先什么是逆境呢？逆境是人在成材过程中遭遇的阻力，又包
括困
难之境和悲惨之境，即困境和绝境。一个人成为人才的过程，本身
< br>就是一个不断地克服重重困难，历经千辛万苦的艰难历程。就像只
有历经九九八十
一难，方可以取回真经，只有经历风雨的洗礼，才
可以屹立于真正的人才之列。
逆境出人才基于以下几点
第一，逆境是客观存在。我们坚持逆境出人才，不代表我们喜欢生
活在那
些困境之中，而是因为这是一项客观事实！真正的顺境只存
在于理想中
< br>“
乌托邦
”
的理想之国。人类的
产生就是从类人猿克服逆
境走出森林开始不断探索开始的，他们就是最早的人才，而人类
的
发展史本身就是一部与大自然逆境抗争的壮丽史诗！
第二，唯物辩证法告诉我们：事物发展的根本原因不在事物的
外部，
而在于事物内部的矛盾，它不仅提供事物自己运动的源泉和动力，
而且规定事物发展的方向和进程。我们承认顺境能提供人才发展道
路上所需的物
质条件，但是和这些外因相比，逆境却能提供人才成
才的动力，并指导人才的发展方向和
进程。身陷困境，才有冲出困
境的动力和决心。只有在逆境中人才会产生进取的动力和方
向，从
而推动事业的成功。
第三，人才是社会的稀有资源，古今中外人才都有两个很重要的特：
1
、生命力顽强，
2
、良好的自我完善能
力。人才的成长过程是一个
不可复制，披荆斩棘的冲破重重困境的奋斗过程。只有逆境可
以消
除人自身存在的种种弱点，从而达到不断改进自身先天不足和意志
< br>力薄弱的短缺，从而激发自身潜质，达到自我的完善和超越！动物
园里长大的雄狮
，永远也成不了草原的霸主！温室里培育的花朵，
永远也承载不了风雨的洗礼！
第四，人的本性便是避难趋易，在顺境中人
容易骄傲，容易自满。
相比于逆境而言，顺境更多的是滋生骄奢淫逸的温床。孟子说
“
生于
忧患，死于安乐
”
。历史上，那些在顺境中的皇亲国戚，王侯将相的
后代们
，倒是拥有优越的家庭教育，良好的物质条件，可有几个青
史留名？倒是那些在逆境中凿
壁偷光，闻鸡起舞，辫悬梁，锥刺股
的有志之士最终成为了一个个国之栋梁啊。