2019年一年级语文下册 天气预报一课一练(无答案) 语文A版
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2019
年一年级语文下册
天气预报一课一练（无答案）
语文
A
版
<
/p>
我们每天都要看天气预报。这样才能知道第二天要不要带雨伞，要不要多穿件衣服。天气<
/p>
预报多重要哇！
☆开心乐园
一、说出每组字的区别。
天——关
万——方
南——两
木——本
又——文
白——怕
二、照样子找朋友。
☆轻松天地
请你也
来学习制作关于天气情况的小图标。比一比，看谁做得好。
附送：
2019
年一年级语文下册
太阳
你是粉刷匠吗教案
语文
A
版
一、教学目标
1
、帮助学生能初步将感悟到的情感
朗读出来，并能背诵课文。
2
、了解课文内容，激发学生热爱大自然，亲近大自然的情感。
二、教学过程
(
一
)
、激情引趣，导入新课
(
教师在黑板上画个太阳
)
，同学们，上节课我们学习了
(
学生接：
9
太阳，你是粉刷匠吗
)
这一
课，我们继续来学习。
(<
/p>
板书课题：
9
太阳，你是粉刷匠吗
)
(
二
)
、精读感悟，体会感情
1
、教师范读课文，学生回顾课文内
容。
2
、过渡：现在请小朋友们自由读课文，标记好自然段，然后找一找，课文中几次问到：太
阳，
你是粉刷匠吗
?
都在哪
?)
(
学生自由读课文，
标记好四个自然段，
回答出：<
/p>
第一和第四自然段问到：
太阳，
你是粉刷
匠吗
)
3
、过渡：那么，我想问问小朋友们，你们知道什么是粉刷匠吗
?
(
学
生自由回答，教师适时总结：粉刷匠就是把各种色彩粉刷在墙壁上或其它地方的人。
)
(
课件出
示：粉刷工人头戴帽子，手提小桶，用刷子粉刷墙壁时的情景。
)
4
、过渡
：那么，太阳到底是不是粉刷匠呢
?
它都粉刷了哪些色彩呢
?
现在请同学读第二、三自然
段，看谁能先
找出：太阳都粉刷出了哪些种颜色，把关键词用“——”画出来。
(
指名读
课文，画关键词语，然后回答
)
(
教师板书：金黄金黄、碧蓝碧蓝、洁白、黝黑黝黑
)
5
、过渡：小朋友们找的很准确，那么，太阳都是把什么事物粉刷成这种颜色的呢
?
你可以找一
个你最喜欢的表示颜色的词语，
说一说，
太阳用这种颜色粉刷的什么事物，
粉刷的效果
怎么样
?
好吗
?