著名机构三年级数学上册同步讲义长方形和正方形(二)
-
长方形和正方形(二)
学生姓名
授课教师
核心内容
教学目标
重、难点
年级
日期
长方形和正方形的周长计算及应用
学科
时段
课型
一对一
/
一对
N
1
、
掌握长方形和正方形周长的计算方法
2
、运用长方形和正方形周长的计算公式解决实际问题
重点:掌握长方形和正方形周长的计算方法
难点:运用长方形和正方形周长的计算公式解决实际问题
课首沟通
1
、检查学生的作业,及时指点
p>
2
、通过沟通了解学生的思想动态,关心孩子近几天的学校或家里的
生活,促进与孩子的关系。
3
、了解
孩子的课程进度,对孩子在本周学校课程中存在困惑的地方及时进行答疑解惑。
知识导图
课首小测
1.
我能准确填空。
(
< br>1
)长方形的周长=(
(
2
)
正方形的周长=(
(
3
)
长方形相对的两条边的长度(
)
)
)
)
(
4
p>
)正方形的四条边(
2.
算出下面各图形的周长。
3.
一块正方形的桌布,边长是
p>
8
厘米,如果在桌布的四周围一圈花边,需要多少花边?
导学一
:
长方形和正方形的周长计算及应用
知识点讲解
1
:图形周长的计算
长方形的周长
=
(长
+
宽)×2 = 长×2
+ 宽×2
正方形的周长
=
边长×4
正方形的边长
=
周长÷4
例
1.
求下面长方形的周长
例
2.
求下面正方形的周长
例
3.
求下面图形的周长
例
4.
用
36
张边长是
1
分米的正方形纸拼长方
形和正方形,怎样拼,才能使拼成的图形周长最短?
我爱展示
1.
[
单选题
]
用两根同样长的铁丝,分别围成长方形和正方形,它们的周长(
A
、长方形的周长比正方形大
B
、正方形周长比长方形大
)。
C
、一样大
2.
[
单选题
]
计算长方形的周长,下列方法中不正确的是(
)。
A
、(长+宽)×2
B
、长+长+宽+宽
C
、长+宽×2
号图形
3.
[
单选题
]
用
4
个边长相同的小正方形拼成下列四种图形,周长最短的是
A
、
B
、
C
、
D
、
4.
[
单选题
]
比较图形
1
和图形
2
< br>的周长,你认为(
)
A
、图形
1
比较长<
/p>
B
、图形
2<
/p>
比较长
C
、一样长
D
、无法比较
5.
[
单选题
]
一个正方形的周长是
4
米,那么这个正方形的边长是
A
、
16
米
B
、
16
分米
C
、
10
分米
D
、
10
米
6.
填表
7.
计算下面图形的周长
(单位:厘米)
8.
不计算,判断哪个图形的周长比较长。
9.
计算下面图形的周长
(单位:厘米)
10.
(
2
014
年广州市白云区三年级单元测试)
把
12
张小卡片贴在一起,做一个“敬师卡”,要在“敬师
卡”的四周贴上
花边,怎样设计“敬师卡”,才能使贴的花边最少?请你在下面涂色表示
出“敬师卡”的形状。(每张小卡片都是边长
1
厘米的正方形)
11.
(
2011
年广州市荔湾区三年级单元测试)
(拓展题)左图的正方形周长是
12
分米,如果正方形被分成了两个同样大
小的长方形。
(
1
)
每个长方形的周长是多少?
(
2
)
p>
不计算,你能知道这两个长方形周长的和,比正方形的周长增加了多少分米?
知识点讲解
2
:长方形和正方形周长的应用
例
1.
(
2011
年广州市荔湾区三年级单元测试)
< br>这幅图片长是
30
厘米,宽是
2
0
厘米,如果给这幅图片订做一个画框,这个
画框的周长是多少
?
例
2.
(
2011
年广州市荔湾区三年级单元测试)
< br>王奶奶靠墙围了一个篱笆(如图),长的一边靠墙。这篱笆长
11
米,宽
9
米,王奶奶家的篱笆围了多少米?
例
3.
(
2014
年广州市白云区三年级单元测试)
< br>一张长方形的纸(见下图),从这张剪下一个最大的正方形。这个正方形
的周长是
多少厘米?剩下的图形周长是多少厘米?
我爱展示
1.
[
单选题
]
用两个同样大小的正方形拼成一个长方形,长方形的周长(
<
/p>
)两个正方形的和。
A
、相等
B
、大于
C
、小于
。
D
、
p>
560
米
2.
[
单选题
]
一个足球场的长
90
米,比宽长
40
米,一个运动员沿着足球场跑两圈是
A
、
520
米
B
、
280
米
C
、
4
40
米
3.
(
20
11
年广州市荔湾区三年级单元测试)
学校的溜冰场是一个边长
50
米的正方形,如果要在它的四周
装上护栏,护
栏的总长是多少米?
4.
一块
正方形的草地,周长是
28
米,草地的边长是多少米?
5.
一个长方形和一个正方形的周长
相等,长方形长
22
分米,宽
8
分米
,
正方形的边长是多少分米?
6.
王爷爷要围一个长
6
米,宽
3
米的长方形小花园,四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果一面靠墙,篱笆至少需要多长
?
7.
这是我的一块手帕,用
90
厘米长的绸带能围一圈吗?
8.
一块
长方形草坪长
14
米,宽比长短
4
p>
米,在草坪的四周铺上一圈小石头,石头路至少有多少米?一位老爷爷每分钟可
走
8
米,走完一圈要多少
分钟?
9.
用
3<
/p>
个边长为
1
厘米的正方形拼成一个长方形
。这个长方形的周长是多少厘米?
10.
王阿姨要在一块长
7
米,宽
4
米的长方形花
布上剪下一块最大的正方形花布,这块正方形花布的周长是多少米?
11.
课间轻松一刻:(趣味数学)假设有一个池塘,里面有无穷多的水,现有
2
个空水壶,容积分别为
5
升
和
6
升,问题是
如何只用这
2
个水壶从池塘里取得
3
升的水?
导学二
:
数学乐园——拓思课堂
知识点讲解
1
长方形的长
=
周长÷2—宽
长方形的宽
=
周长÷2—长
例
1.
拼一拼,算一算
(
1
)
p>
用这两个长方形拼成一个正方形,这个正方形的周长是多少厘米?
(
2
)
如果把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少厘米?
例
2.
如下图,把一个边长为
30
厘米的正方
形,剪成
6
个完全一样的小长方形,这
6
个小长方形的周长的和比原来正方形的
周长增加了多少厘米?
我爱展示
1.
有两
个完全一样的长方形,长是
6
分米,宽是
2
分米,用它们拼成一个大长方形,有几种拼法?画一画,并计算出周
长。
2.
<
/p>
将一个长为
10
厘米,宽为
9
厘米的长方形,剪成
6
个
完全一样的小长方形,这
6
个小长方形的周长的和比原来长方形
的
周长增加了多少厘米?
3.
两个
完全相同的长方形,长是
9
厘米,宽是
6
厘米,把它们部分重叠放在一起(如下图),所得图形的周长是多少厘
米?
限时考场模拟
:
15
分钟完成
1.
长方形的一条边长
7
厘米,它的对边长(
)厘米。
2.
正方形是周长是它边长的(
)倍。
)厘米,宽是(
)厘米,周长是
3.
用两个边长是
< br>3
厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是(
(
)厘米。
4.
(<
/p>
2015
年广州市越秀区三年级单元测试)
把
2
个长为
10
厘米,宽为
5
厘米的长方形分别
拼成一个正方形和一个长方
形。拼成的正方形周长是(
)厘米,拼成的大长方形周长是(
)厘米。
5.
(
20
15
年广州市越秀区三年级单元测试)
请把下面点子图上的长方形和正方形画完整。
6.
(<
/p>
2015
年广州市越秀区三年级单元测试)
下面图形中,不是四边形的有(
)。(填数字编号)
7.
[
单选题
]
如图,甲乙两部分的周长相比,(
)
A
、相等
B
、甲长
C
、乙长
8.
[
单选题
]
如图,甲乙个图形的周长相比(单位:厘米)(
)
A
、相等
B
、甲长
C
、乙长
)
9.
[
单选题
]
(
2015
年广州市越秀区三年级单元测试)
< br>
右图中
AB
两个图形的周长(
A
、
A
p>
图长
B
、
B
图长
C
、相等
10.
[
单选题
]
(
2015
年广州市越秀区三年级单元测试)
< br>
用
6
个边长是
1
分米的小正方形拼成的图形中,周长最短的是
(
A
、
)。
B
、
C
、
11.
(
2
015
年广州市越秀区三年级单元测试)
一个正方形的兔舍如下图,一面靠墙,三面用篱笆围起来。
(
1
)
需要篱笆多少米?
答:
答:
(
2
)
p>
如果现在有篱笆
15
米,按上图能围成边长
是多少米的兔舍?
12.
(
2
015
年广州市越秀区三年级单元测试)
小军和小新绕着一块长
80
米、宽
50
米的长方形草地边沿跑步。
(
1
)
小军跑一圈,跑了几米?