正方形(基础)知识讲解

巡山小妖精
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2021年02月21日 21:58
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2021年2月21日发(作者:我有)


初二数学优质课时训练、


专题汇编


(附详解)< /p>





正方形(基础)




【学习目标】



1

.理解正方形的概念,了解平行四边形、矩形及菱形与正方形的概念之间的从属关系;



2


.掌握正方形的性质及判定方法.



【要点梳理】



要点一、正方形的定义



四条边都相等,四个角都是直角的四边形叫做正方形


.


要点诠释:


既是矩形又是菱形的四边形是正方形,它是特殊的菱形,又 是特殊的矩形,


更为特殊的平行四边形,正方形是有一组邻边相等的矩形,还是有一个角 是直角的菱形


.



要点二、正方形的性质



正方形具有四边形、平行四边形、矩形、菱形的一切性质


. < /p>


1.


边——四边相等、邻边垂直、对边平行;


2.


角——四个角都是直角;



3.


对角线——①相等,②互相垂直平分,③每条对角线平分一 组对角;



4.


是轴对称图形,有


4


条对称轴;又是中心对称图形,两条对角线的交点是对称中心


.


要点诠释:


正方形具有平行四边形、矩 形、


菱形的一切性质,其对角线将正方形分为四


个等腰直角三角 形


.


要点三、正方形的判定




正方形的判定除定义外,


判定 思路有两条:


或先证四边形是菱形,


再证明它有一个角是


直角或对角线相等(即矩形)


;或先证四边形是矩形,再证明它有一组 邻边相等或对角线互


相垂直(即菱形)


.


要点四、特殊平行四边形之间的关系




或者可表示为:




【典型例题】



类型一、正方形的性质



1

< p>


(优质试题•扬州校级一模)如图,在正方形


A BCD


中,边长为


2


的等边三角形


AEF


的顶点


E



F


分别在


BC



CD


上.下列结论:①CE=CF;②∠AEB=75°;③ BE+DF=EF;④S


正方


.其中正确的个数为(

< p>






ABCD


=2+



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(附详解)< /p>






A.1 B.2 C.3 D.4


【思路点拨】


根据三角形的全等的知识可以判断①的正误;

< br>根据角角之间的数量关系,


以及


三角形内角和为


180°判断②的正误;根据线段垂直平分线的知识可以判断③的正误,利用

解三角形求正方形的面积等知识可以判断④的正误.



【答案】


C




【解析】



解:∵四边形


ABCD


是正方形,



∴AB=AD,



∵△AEF


是等边三角形,



∴AE=AF,



< br>Rt△ABE



Rt△ADF


中 ,





∴R t△ABE≌Rt△ADF(


HL





∴BE=DF,



∵BC=DC,



∴BC﹣

< p>
BE=CD



DF




∴CE=CF,



∴①说法正确;



∵CE=CF,



∴△ECF


是等腰直角三角形,



∴∠CEF=45°,



∵∠AEF=60°,



∴∠AEB=75°,



∴②说法正确;



如图,连接


AC


,交


EF



G


点,



∴AC⊥E


F


,且


AC


平 分


EF




∵∠CAF≠∠DAF,



∴DF≠FG,



∴BE+DF≠EF,



∴③说法错误;



∵EF=2,



∴CE=CF=



< br>设正方形的边长为


a





Rt△ADF


中,



2


2


a


+



a




=4



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