《发现孩子》读书笔记范文(精选3篇)
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《发现孩子》读书笔记范文(精选
3
篇)
《发现孩子》读书笔记范文(精选
3
篇)
当认真看完一本名著后,
大家心中
一定有很多感想,
何不写一篇读书笔记记录
下呢?那么如何写读
书笔记才能更有感染力呢?以下是小编为大家整理的
《发现
孩子
》读书笔记范文(精选
3
篇)
,欢迎阅
读与收藏。
《发现孩子》读书笔记
1
蒙台梭利创立的教育思想和方法,
可算是当代幼儿教育的里程碑
。
蒙氏教育以孩
子为中心,批评成人自以为是做法,呼吁成人尊
重孩子,让孩子自由的成长,不
能剥夺孩子做事的权利。
认为成
人一切阻碍孩子发展的行为都是犯罪,
孩子的权
利应有法律的保
护。蒙氏教育早期智力开发,她认为婴幼儿时期的教育很重要,
能够决定孩子的一生。因
此强调成人要学会倾听孩子的心声,了解孩子的需要,
通过满足孩子的需要促进他们的健
康快乐塑造自己的独立个性。
寒假期间我阅读
了《蒙台梭利家庭
教育全书》中的《发现孩子》部分,虽然阅读了两遍,但是觉
得自己并没有真正理解蒙氏
教育思想的真谛,
下面我就浅谈我学习后获得的一点
点感受,<
/p>
如有不当之处请各位老师批评指正。
一、
主要内容
(一)
尊重孩子
1
、
让孩子自由的做
每个孩子都有自己独特的个性,孩子都有自己的需求,而不是
成人的附属品,<
/p>
有着属于他们自己的权利。
然而,
家长往
往站在成人的角度思考
问题,
认为自己所做的每一件事都会比小
孩好,
于是强迫孩子按照他们的方式去
思考、
< br>观察、
行动和创造。
学校也以成人的思想方式为孩子制定
一系列自认为适
合孩子成长的教育制度,
往往却忽略了孩子的真
正需要是什么,
使孩子成为最无
辜的受害者。
< br>
一个在受成人约束和限制的环境中长大的孩子,他的身心需求在
很多方面都是无法得到满足的。
孩子心理上的需求在一定程度上影响着孩子的智
能和道德精神的发展。在成人的束缚和限制之下,孩子失去了表现自己的权利,
也失去了真实的自己,
此外还不得不去适应处处压制他们的生活环境。<
/p>
而这一切
在成人看来是孩子在社会上生活首先应该学会的。
然而,
对于孩子作为独立的生
命个体而言,这
是绝对不公平的。因此,成人应该尊重孩子自由选择做什么,怎
么做的权利,让孩子在这
方面的到充分的自由。
2
、尊重孩子的生命,爱护孩子
孩子
的生命和心灵都是非常脆弱的,
需要成人悉心的呵护。
刚刚降临
至这个世界
的孩子,
他们是十分的无助和脆弱的,
需要经历一个漫长的过程才能适应这个世
界。
自孩子从母体出来的那个时刻开始,
孩子
就脱离了母体安全舒适的环境,
从
而进入一个非常陌生的、
p>
充满了危险的世界。
对于生理和心理没有发育完全的婴
幼儿而言,
这样的环境令他们非常的恐慌,
他们不知
道应该如何适应这个完全陌
生的世界。
这就需要成人的帮助,<
/p>
尽心的呵护他们,
为他们提供适合他们生存的
条件。此外,还要为他们提供清洁的环境。
3
、创造适合孩子发展的环境
孩子<
/p>
在
0
—
6
岁的早期教育史非常重要的,如果在这个时间段对孩子的发展提供了良
好的环境,
孩子们就有可能很好地适应这个世界,
并创造属于自
己的奇迹,
为世
界做出不可磨灭的贡献。
这个适合道德环境包括良好的物质生活环境和良好的
精神生
活环境。这个环境能够使得孩子收到最小的限制,获得最大程度的发展。
4
、
学会倾听孩子的心声
孩子的愿望是简单而平凡的,
他们希望能够凭借自己的
双手改善自己的生活,
能够以自己的能力让自己的生活变得更美好。
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从孩子的各
种行为表现上可以看出,
他们不
仅希望自己能够模仿成人的行为习方式,
同时也
希望自己能够通
过努力将自己“塑造成人”。
这也是他们的天性和使命。
成人应
该学会倾听孩子的心声,这也是对孩子的尊重。
(二)如何培养孩子
1
、帮助
孩子学会集中注意力
孩子要想很好的成长,
离不开对孩子注意力的培养。
< br>然而,
要想让孩子能够注意一件事情,
并专心致志的做一
件事情。
首先就是要令孩子对
这件事情产生兴趣,只有有了兴趣
孩子才会乐在其中,孩子才能致力于一件事。
因为孩子的注意力是有兴趣的大小决定,当
看到能引起他们浓厚兴趣的事物时,
他们就会将所有的注意力集中到这个事物上。
因此,
我们要使孩子集中注意就要
培养孩子的
兴趣,而且还要是大的兴趣。
2
、培养孩子的意志力
一个能够坚持
不懈地做一件事情的人才能算得上“有意志力的人”。
要培养孩
子的意志力就要
使孩子在冲突与抑制着两种截然相反的力量之间相互制衡,从而养成良好
的习
惯,继而引导我们做正确的事情。
要想得到锻炼,必然离不开实践。只有让孩
子们在实践的过程中,不断地交流,建立联
系,让孩子彼此相互适应,才能让他
们更好的适应社会生活,
从
而更好的克服社会生活中的困难,
增强自身的意志力。
3
、
激发孩子的想象力
想象力是智力开发的重点,
智力的发展是以想象力为基础<
/p>
的。因此,成人还要创造适当的机会,激发、培养孩子的想象力。
4
、让孩子自
己主宰自己
每个人只有在自由的控制自己的情况下,才能够获得真正的发展。
如果一个
人总是受他人的支配,那么他就缺少主动权,缺少迎接暴风雨的准备。
因此,
成人要帮助孩子学会主宰自己
,
包括主宰自己的生命、
智力、
意志力
等等。
(三)
家庭教育中应该注意的
.
问题
1
、
好家长在孩子面前更要诚实
p>
孩子总是喜
欢模仿他人的行为方式,
特别是
父母的行为。
在孩子小的时候,
他们总是以父母
为榜样,父母怎么做,他们就怎么做,因此,父母的言行对孩子的性格发展具有
决定性的作用。
当今家长总是喜欢纠正孩子的错误,然而,他
们多数往往都是
以口头教育,
而不是以行动来证明,
家长的言行不一致给孩子造成了巨大的影响,
使孩子的人格发展误入歧途,
他们会刻意地压抑自己、
伪装自己来适应成人的不
当行为,成为在日后生成各种疾病的主要原因。
此
外,家长言行的不一致行,
也将导致家长失信于孩子,降低家长的权威性,使得孩子也会
常常言行不一致,
这对孩子未来的发展造成了不良的影响。
<
/p>
因此,
家长在孩子的面前要诚实守信,
这
样才能培养孩子的健全人格,
促进孩子的健康快乐成长。
2<
/p>
、
不抑制孩子的内
心
我们说过,孩子有着属于自己的权利。当孩子受到阻碍或者束缚时,将会影
响孩子的健康成长。
只有让孩子的精神自由、
不受到压抑,
才能让孩子健康地成
长。
成人不能因为孩子那些与生俱来的不足,
就限制孩子,
着这往往
令孩子步入
歧途。
因此,
成人应该给予
孩子足够的自由。
3
、
尊重并重视孩子的精神气质
p>
孩
子的身体健康固然重要,
但也不可忽略孩
子的精神健康,
这必须给予极度的重视。
唯有如此,才能养成孩
子良好的生活习惯,懂礼貌、不哭不闹、温文尔雅……。
。
<
/p>
为此,
首先,
成人要尊重孩子所有合情合
理的活动并了解其活动的最终目的。
只
有真正的了解了孩子的意
图,
我们才能知道孩子真正想要什么,
而不至阻碍了孩
子的成长。
再次,
为了培养孩子独立的个性,<
/p>
我们必须给予孩子独立的空间从而
使孩子避免养成依赖的习惯,<
/p>
让孩子学会自立,
以便更好的适应社会生活。
最后,
家长必须注意与孩子的相处之道,
而且每时每刻都要
注意,
这是因为孩子的感情
要比我们想象的细腻、
敏感得多。
如果我们细细观察,
就会发现孩子的心灵
很脆
弱、
很敏感,
如果我们稍微有些差
错孩子立马就能感知,
从而造成孩子的不良心
理。
二、我的心得
1
、学会
尊重孩子。蒙台梭利的教育思想和方法中总是强调
一孩子为中心,
认为孩子也是一个有一时的独立的个体,
他们应该受到人们的尊
重,
而不是不顾孩子的需求,
将成人的意志强加在孩子的身上
。
这一点是值得我
学习的,
也是令我感
触最深的。
我从事的是特殊教育工作,
特殊教育的对象都是
p>
患有各种障碍的儿童,
我不能因为他们异于常人就不尊重他们内心的
需要。
正因