人教版语文四年级下册第6单元第23课《古诗三首》同步练习附答案
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人教版语文四年级下册第
6
单元第
23
课《古诗三首》同步练习附答案
新课标人教版小学四年级语文下册第
6
单元课时同步
练
习—
23
古诗三首
< br>(1
）附答案
一、看拼音
,
写词语。
dò
n
ɡ
tīn
ɡ
rì
yuè
tá
n
jì
n
ɡ
tí
n
ɡ
shān
bì
luó chūn
（
)
(
）
（
）
（
）
二、比一比，再组词。
亭（
)
廷
(
）
累（
）
音（
)
停
(
)
庭（
)
螺
(
)
谙（
）
三、解释带点的词，写出诗句的意思。
1
、众鸟高飞尽，孤云独去闲
.
尽
:
闲
:
诗句的意思是：
2
、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
遥望：
青螺
:
诗句的意思
:
3
、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
江花：
蓝：
诗句的意思：
四、请你来判断，说得对就打
“√”
，不对就打
“×”
。
< br>
人教版语文四年级下册第
6
单
元第
23
课《古诗三首》同步练习附答案
1
、
“
相看两不厌，只有敬亭山。
运用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知
之情。（
）
2
、
“
能不忆
江南
?”
是一个反问句
,
意思是不能让人回忆江南
.( )
3
、本文三首诗词都是唐朝的作品。
(
）
4
、
《独坐敬亭山》通过对敬亭山景象的描
写
,
抒发了作者内心孤独寂寞的感
情。
( )
五、填空。
1
、《独坐敬亭山》的作者是
,
（
)
朝人。我们还曾学过他写的另外一些
诗歌
,
如
《
》
等
.
我还能吟诵一两句他的诗句
,
如
:
2
、
《
望洞庭》
的作者是
（
,
)
朝人。
诗中
“
湖光
秋月两相和
的
“
和
”
是
（
)
的意思
,
这里指
(
)
。这首诗描写了（
）的景色。
3
、
《忆江南》
的作者是
,(
）
朝人。
“
忆
江南
”
是
（
)
名。
原题下有词
(
）
首，这里是其中第
(
）首。诗人在这首词中表达了
（
）
的思想感情。
六、阅读古诗
,
完成练习
.
（一
)
《独
坐敬亭山》
众鸟高飞尽
,
孤云独去闲，相看两不厌
,
只有敬亭山。
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单元第
23
课《古诗三首》同
步练习附答案
1
、给字注音并解释
.
厌
(
)
2
、根据解释写出相应的字词。
(1)(
)
：悠闲
.
(2)(
）：无影无踪。
3
、根据要求写诗句。
（
1)<
/p>
描写诗人独处时孤独和寂寞的诗句。
（
2)
描写
诗人喜爱敬亭山的诗句。
4
、你能借用古人的诗句来赞美下面的名山、名水吗？
（
1)
黄河：
(2)
长江
:
(3)
西湖：
（
4
）泰山
:
(
二）春日
（宋）朱熹
胜日寻芳泗水滨
,
无边光景一时新。
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下册第
6
单元第
23
< br>课《古诗三首》同步练习附答案
等闲识得东风面，
万紫千红总是春。
1
、在加点字的正确读音下面画
“
”
寻芳（
sú
n
xú
n
）
泗
水滨
(bīn
ɡ
bīn)
2
、解释下列词语在诗句中的意思
.
(1
）胜日
:
(2)
寻芳：
（
3)
等闲：
(4
）东风
:
3
、诗中的成语是
(
) ,
意思是
（
)
4
、诗中的第一句交代
和
，第二句是
。
5
、用自己的话说说诗的意思。
七、填数字，将诗句补充完整。
1
、危楼高（
)
尺，手可摘星辰
.
2
、春色满园关不住，
(
)
枝红杏出墙来。
3
、故人西辞花鹤楼
,
烟花（
)
月下扬州。
4
、飞流直下
( )
< br>尺
,
疑是银河落（
)
天
.
人教
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6
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23
课《古诗三首》同步练习附答案
5
、窗含西岭
(
)
秋雪，门泊东吴
(
）里船。
6
、等闲识得东风面
,
（
)
紫（
）红总是春
.
7
、人间（
）月芳菲尽
,
山寺桃花始盛开。
《古诗词三首
独坐敬亭
山望洞
庭忆江南》课课练
1
☆
一、看拼音，写词语。
dò
n
ɡ
tīn
ɡ
rì
yuè
tá
n
jì
n
ɡ
tí
n
ɡ
shān bì luó chūn
（
洞
庭
)
（
日
月
潭
)
（
敬
亭
山
）
（
碧
螺
春
）
二、比一比，再组词。
亭（凉亭
)
廷（宫廷
)
累（劳累
)
音（
音乐
）
停
(
停止
）
庭
(
庭院
）
螺（田螺
)
谙（
谙熟
)
三、解释带点的词
,
写出诗句的意思。
1
、众鸟高飞尽
,
孤云独去闲。
尽
:
无影无踪
闲：
形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子
。
诗句的意思是：
鸟儿们飞得没有了踪
迹，天上飘浮的孤云也不愿意留下
,
慢慢向远处飘去。
.
2
、遥望洞庭山水翠
,
白银盘里一青螺。