多次相遇与全程的关系
-
多次相遇与行程的关系
二、多次相遇与全程的关系
1.
两地相向出发:
相遇分二种情况:一:迎面相遇;二追及相遇。
情况一:
迎面相遇情况
p>
第
1
次迎面相遇,共走
1
个全程;
第
p>
2
次迎面相遇,共走
3
个全程;
第
3
p>
次迎面相遇,共走
5
个全程;
…………,
………………;
p>
第
N
次迎面相遇,共走
2N-1
个全程;
注意:除了第
1
次,剩下的次与次之间都是
2
个全程。即甲第
1
次如果走了
N
米,以后每次都走
2N
米。
迎面相遇的速度是两者的速度和来计算。即第
N
次相
遇时,两人(车等)共行了
2N-1
个全程,速度
是速度和
情况二:
追及相遇计算:
第
< br>1
次追及相遇,多走
1
个全程;
第
2
次追及
相遇,多走
3
个全程;
p>
第
3
次追及相遇,多走
5
个全程;
…………,
………………;
第
p>
N
次追及相遇,多走
2N-1
个全程
追及相遇是追及问题,速度是两都的速度差来计算。
两地相向出发情况下,如追及相遇四次时,那快的比慢的多行
2*4-1=7
个全程。
快的比慢的多行
2N-1
个全程(
N
为追及次数)
,追及的速度是两者的速度差。
总相遇(通称相遇)
=
迎面相遇
+
追及相遇
例:甲乙两名动动员在长为
25
米的游泳池里来回
游泳,甲的速度是
1
米
/
秒,乙的速度是
0.6
米
/
秒,他们同时分别从游泳池的两端出发,来回共游了
5
分钟,如果不计转身时间,那么这段时间内甲、乙共相遇(包括追及)多少次?
< br>
分两种情况计算:
一、迎面
相遇:
2N-1=
(
5*60
)
*(1+0.6)/25
(距离
=
时间
*
速度)距
离
/
单位长度
=
几全程数再取整即【距离
/
单位长度】
2N-1=4
80/25=19
……
5,
取
整数部分为
19
,即
2
N-1=19
N=10
(次)即迎
面相遇了
10
次;
< br>二、追及相遇:
2N-1=
(
5
*60
)
*(1-0.6)/25=120/25=4
……
20
取整
p>
为
4
,
即
2N-1=4
N=2.5
< br>取整为二次
(半次或有小数部分说明追及了比整数部分
多
的部分,但没到下一次,半路上)
总次数
=
迎面相遇
+
追及相遇
=10+2=12(
次
)
2.
同地同向出发:
情况一:迎面相遇
第
1
次迎面
相遇,共走
2
个全程;
第
p>
2
次迎面相遇,共走
4
个全程;
第
3
p>
次迎面相遇,共走
6
个全程;
…………,
………………;
第
N
p>
次迎面相遇,共走
2N
个全程;
迎面相遇问题的速度是两者的速度和;
情况二、追及相遇
第
1
p>
次追及相遇,多走
2
个全程;
p>
第
2
次追及相遇,多走
4
个全程;
第
p>
3
次追及相遇,多走
6
个全程;
…………,
………………;
p>
第
N
次追及相遇,多走
2N
个全程
追及问题的追及速度是两者的速度差。
追及相遇计算:
两地同向出发情况下,
每次追及相遇,
快的比慢的都多行
2
个单
位全程(即一个来回)
。如追及相遇四次时,那快的比慢的多行
2*4=8
个全程。
快的比慢的多行
2N
个全程(
N
为追及次数)
总相遇(通称相遇)
=
迎面相遇
+
追及相遇
上面例:甲乙两名动动员在长为
25
米的游泳池里来回游泳,甲的速度是
1
米
/
秒,
乙的速度是<
/p>
0.6
米
/
秒,
他们同时分别从游泳池的一端出发,
来回共游了
5
分钟,如果不计转身时间,那么这段时间内甲、乙共相遇(包括追及)多少次
?
分两种情况计算:
一、迎面相遇:
2N=
(
5
*60
)
*(1+0.6)/25
(距
离
=
时间
*
速
度)距离
/
单位长度
=
几全程数再取整即【距离
/
单位长度】
2N=480/25=
19
……
5,
取整数
< br>部分为
19
,即
2N=19
N=9.5
取整为
< br>9
(次)即迎面相遇了
9
次;<
/p>
(半次或有小
数部分说明追及了比整数部分多的部分,但没到下一
次,半路上)
二、追及相遇:
p>
2N=
(
5*60
)
*(1-0.6)/25=120/25=4
……
20
取整为
4
,即
2N=4
N=2
总次数
=
迎面相遇
+
追及相遇
=9+2=1
1(
次
)
3
、多人多次相遇追及的解题关键
多次相遇追及的解题关键
几个全程
多人相遇追及的解题关键
路程差
三、解多次相遇问题的工具——柳卡
解多次相遇问题的工具
——
柳卡
p>
柳卡图,不用基本公式解决,快速的解法是直接画时间
-
距离图,再画上密密麻麻的
交叉线,按要求数交点个数即可完成。折线示意
图往往能够清晰的体现运动过程中“相遇
的次数”
,
“相遇的地点”
,以及“由相遇的地点求出全程”
,使用折线示意图法一般需要我
们知道每个物体走完一个全程时所用的时间是多少。如果
不画图,单凭想象似乎对于像我
这样的一般人儿来说不容易。
【例
1
】
每天中
午有一条轮船从哈佛开往纽约,
且每天同一时刻也有一艘轮船从纽约开往
哈佛.轮船在途中均要航行七天七夜.试问:某条从哈佛开出的轮船在到达纽约
前(途中)能遇上几艘从纽约开来的轮船?
【解析】
这
就是著名的柳卡问题.下面介绍的法国数学家柳卡·斯图姆给出的一个非常直观
巧妙的解
法.
他先画了如下一幅图:
这是一张运行图.
在平面上画两条平行线,
以一条直线表示哈佛,
另一条
直线表示
纽约.
那么,从哈佛或纽约开出的轮船,
就可用图中的两组平行线簇来表示.图中
的每条线段分别表示每条船的运行情
况.粗线表示从哈佛驶出的轮船在海上的航
行,它与其他线段的交点即为与对方开来轮船
相遇的情况.
从图中可以看出,
某天
中午从哈佛开出的一条轮船
(图中用实线表示)
会与从纽约
p>
开出的
15
艘轮船相遇(图中用虚线表示)
.而且在这相遇的
15
艘船中,有
p>
1
艘是
在出发时遇到(从纽约刚到达哈佛)
,
1
艘是到达纽约时遇到(刚好从纽约
开出)
,
剩下
13
艘则在海上相遇;另外,还可从图中看到,轮船相遇的时间是每天中午和
子夜.如果
不仔细思考,可能认为仅遇到
7
艘轮船.这个错误,主要是只考
虑以
后开出的轮船而忽略了已在海上的轮船.
【例
2
】
甲、乙
两人在一条长为
30
米的直路上来回跑步,甲的速度是每秒
p>
1
米,乙的速
度是每秒
0.6
米.如果他们同时分别从直路的两端出发,当他们跑了
10
分钟后,
共相遇几次?