第19课时 分数和小数互化练习课
-
百度文库,您的文档小助手!史上最全的资料库!
精品“正版”资料系列,由本公司独创。旨在将“人教版”、”苏教版“、”北师
大版“、”华师大版“等
涵盖几乎所有版本
的教材
教案、课件、导学案及同步练习和
检测题
分享给需要的朋友。
本资源创作于
2020
年
8
月
,是
当前最新版本的教材资源<
/p>
。包含本课对应
内容,是您备课、上课、课后练习以及寒暑假预习的最佳选择。
第
19
课时
分数和小数互化练习课
分数和小数互化练习课
复习
<
/p>
P77
例
1
例<
/p>
2
和练习十九第
编写人
< br>
6-10
题
学习目标
能正确、熟练进行分数、小数互化。
重
难
点
进行分数小数互化,理解互化的方法
导学流程
自主空间
【独立自主学习】
学习内容
1
( )
(
)
12
1
、
=
=
=
3
18
39
(
)
3
7
6
11
9
4
2
、
p>
在
、
、
、
、
和
p>
中
,
能
化
成
有
限
小
数
的
有
5
< br>8
17
12
40
27
(
)
。
3
p>
、完成练习十九
6
、
7
、
8
题。
【合作互助学习】
1
、填表。
用小数表示
2.3
千克
4.05
吨
2
、比较每组数的大小。
4
2
5
2
3
14
(
1
< br>)
0.3
、
15
和
5
(
2
p>
)
8
、
5
和
4
(
3
)
25
和
0.52
【展示引导学习】
1
、举例说一说你是怎样把分数化成小数?怎样把小数化成分数?
2
、在数轴上面空中填小数下面填分数:
用分数表示
1
3
4
千米
用复名数表示
5
小时<
/p>
36
分
p>
3
、在下面的○里填上“>”
、
“<”或“=”符号。
1
5
13
1
1
4
5
○
○
○
650
千克○
吨
4
12<
/p>
20
5
2
3
p>
4
请与我们共同努力,打造全网最全的资料库!