小学一二年级看图写话要求和技巧
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小学一二年级看图写话要求和技巧
看图写话写作要求
1.
开头空两格。有几幅图就写几个自然段。
2.
第一句要明确写清:什么时间、
谁、在哪儿、干什么。
3.
通过仔细观察,
展开想象,
能够写出每幅图“
最重要的情节”,
必须详细写。
所谓“详细写”,
就是能写出人物间的对话,
图中的人物具体是怎么做的,
并能够用上恰当的动词。
别人一看
就知道这句话写得就是这
幅图的内容,而不是其他图的内容。
4.
能正确使用“,”“。”“?”“!”。能写通顺的句子,不丢字,不多字。学过
的字必须写字,没
有学过的字可以写拼音。
看图写话分为写人、写事和写物三类。三类看图写话的解题技
巧:
04
看图写话写作技巧
写人
六要素:身份、外貌、动作、性格、语言和看法。
1.
描写身份:看清楚图中人是谁,
准确判断图中人物的性别、年龄和身份。如:邻居家的小
妹妹有三岁了。
2.
描写外貌:从图中人
物的身高,长相,眼睛,头发,穿着等方面去描写。如:头顶扎了一
个小辫子,胖乎乎的
。
3.
描
写动作:
确定图中人物在做什么事,
通过想象展开故事情节。<
/p>
如:
她走起路来蹦蹦跳跳,
特别活泼。<
/p>
4.
描述性
格和语言:要对图中人物的性格,爱好,神态、语言、心理活动进行细致描写,图
中人物
的性格和心理描写可以通过细致观察之后,
结合实际发挥想象力来写。
< br>如:
每当看到
熟悉的叔叔阿姨从她身边经过,
她都会甜甜地叫一声:
“叔叔阿姨好!
”叔叔阿姨
们都很开心。
5.
结尾要写出对这个人物的看法:如:我们大家都很喜欢这个小妹妹。
写事
六要素:通过丰富的图片信息,
观察画中的时间,地点,人物,事件的起因,经过和结果。
1.
开头:说明描述一件事要包括事情的起因,经过和结果。<
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