部编版道德与法治五年级上册《主动拒绝烟酒毒品 》教案
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部编版道德与法治五年级上册——
3.
主动拒绝烟酒与毒品
第一课时
教学目标：
1
．知识目标
知道吸烟、喝酒等不良生活方式的危害。
2.
能力目标
能采取各种形式宣传吸烟、
喝酒的危害，
能用实际行动抵制不
健
康的生活方式。
3
．情感、态度与价值观目标
知道抵制不良习惯是珍爱自己和他人生命的一种负责任的态度。
课前准备：
学生课前完成《课前预习案》
。
准备课件、
《课堂练习案》和《课后拓展训练案》
< br>。
教学过程：
一、目标解读、预习反馈
1
、新课导入：
①出示一组图片及社会俗语。
请看下面一组图片，这样的画面你熟悉吗？
②这些俗语反映了一些什么社会现象？
师总结：
吸烟这种现象在社会上还是很普遍的，
这节课我们就
来
聊聊烟酒这个话题。板书课题——《烟酒有危害》
2
、目标解读：
通过本课学习，
同学们要达到的目标是知道吸烟、
喝酒等不
良生
活方式的危害。
3
、检查《课前预习案》的“预习自测”部分，学生汇报。
二、合作探究、交流展示
活动一
吸烟危害知多少
1.
出示预习案上的调查表。
从统计数据中，你们发现了什么？有什么想说的吗？
2.
对比吸烟前后肺部的变化图。
3.
展示吸烟危害的资料。
4.
谈谈你对吸烟的危害有了哪些新的认识。
活动二
酗酒危害大家谈
1.
谈谈你搜集的酗酒的资料。
2.
小组内说一说过度饮酒的危害。
3
．酗酒容易造成交通事故，对人对己都造成伤害，你有哪些拒
绝
饮酒的好方法吗？
4.
青少年吸烟、喝酒会有哪些危害？
5.
在“认识烟酒危害”展板设计中，同学们开展了“观点大
碰
撞”活动。请你结合生活中的事例，采用“说服的理由”，帮助同伴
< br>澄清一些“错误的认识”吧！
6.
向学生渗透法制教育。
7.
小结：吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发
不良行为，甚至导致违法犯罪。
活动三
做个小小宣传员
1.
我想对
______
说：“
_______________
。”
我会这样做：
_
_____________________
。
2.
根据我们生活中的实际情况，
制定一个你认为
可行的戒烟、
戒
酒宣传活动方案，如：写一写戒烟、戒酒的宣传
标语；画一画戒烟、
戒酒的宣传画；写一篇戒烟、戒酒的演讲稿等。
3.
课下在社区居民中开展“远离烟酒，健康生活”为主
题的宣传
活动，抵制不良的社会行为，人人有责。
三、精讲点拨、学科建模
1.
吸烟、
喝酒的危害：
吸烟、
喝酒不仅直接危害青少年的身心健康，
还能诱发
不良行为，甚至导致违法犯罪。
2
．未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤；喝酒
会导致大脑功能发生变化，
神经发育受阻，
影响认知和
行为能力的健
康发展。酒精会刺激消化道，导致肠胃不适和消化不良，影响正常饮
食及营养摄入，阻碍正常的生长发育。
四、当堂训练、巩固新知
利用《课堂训练案》，当堂达标，巩固所学。
五、归纳总结、拓展提升
1
、课堂小结：通过这节课的学习，你有哪些收获？
2
、分发《课后拓展训练案》
，
如果有时间就当堂完成一部分必
做题。
教学反思
3.<
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主动拒绝烟酒与毒品（
2
）
第二课时
教学目标：
1
．知识目标
了解毒品和毒品对生命，
对社会的危害，
知道吸食毒品和拥有
毒
品是违法行为。
2.
能力目标
能采取各种形式宣传吸毒的危害，
能用实际行动抵制不健康的生
活方式。
3
．情感、态度与价值观目标
对生命有一种负责的态度，自觉远离毒品。
课前准备：
学生课前完成《课前预习案》
。
准备课件、
《课堂练习案》和《课后拓展训练案》
< br>。
教学过程：
一、目标解读、预习反馈
1
、新课导入：
同学们，
生活中的危险主要是威胁我们的身体安全，
而社会
中还
有一些危害则对我们的心灵与身体都形成威胁。
出示：（罂粟花植物图片）
提问：你
知道这是什么植物的花？（学生回答，说说搜集的罂粟
的资料，归纳出：罂粟花是一种毒
品）
今天，
当毒品魔鬼般的影子在我
们身边游荡的时候，
我们该怎样
守护自己的生命？今天我们来学
习《毒品更危险》
2
、目标解读：
通过本课学习，同学们要达到的目标是了解毒品和毒品对生命，
对社会的危害，知道
吸食毒品和拥有毒品是违法行为。
3
、检查《课前预习案》的“预习自测”部分，学生汇报。
二、合作探究、交流展示
活动一：认识毒品
1
、提问：什么是毒品？常见的
毒品有哪些？（学生交流资料）
< br>
师总结：“毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国
家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品”。
2
、图片展示，认识常见毒品
[
来源
:
学
|
科
|
网
Z|X|X|K]
（课件展示：常见毒品的图片。）
3
、教师介绍：大麻、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸
活动二：感知毒品危害
师：这些毒品
产生于看似美丽的花朵，
而且有时他们还会有令人
眼花缭乱的外
包装，
可是正是这些不起眼的东西给全世界造成了严重
的危害，
已成为人类共同的敌人。那么，为什么称它们为毒品呢？它
有什么危害，下面我们就来一
起来探究学习，深入了解。