写老师的作文400字8篇
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写老师的作文
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字
8
篇
写老师的作文
400
字：
我的老师
我五年级啦，
四年级拜拜啦，
我一进门便看见到了我的马老师和赵老师。
马
老师我很熟悉，赵老师原先教四三班的数学，我们不怎样交往。
赵老师个头不高，短头发，脸上一
般都是笑容，但是，她不高兴的时候，真
可怕，那个眼神，没法说。听四三班说：这位老
师很松，很容易相处。是吗？我
不信，我倒要看看。
早上，数学老师来上课。“我先说
纪律。”给我一个下马威。“吴艺，毛慧
龙。”赵老师瞪他们了一眼，他们明白错误，立
即坐好。好严肃的课堂。
赵老师说过：
“你们的心愿就是副科不被占，
多玩一会儿，
我也是从大学也
才毕业的学生，
< br>我也明白这些。
我和马老师一样，
该玩的时候玩，
该学的时候学。
“这时候，我就觉得老师管的真松。
< br>
老师还很爱玩，比如说：
课外活动的时候，老师
WC
出来，看见我们几个在
打球，“接，哎，连这都不会接”我不禁暗暗心想，有时间必须会会这位高手。
能在这种老师的班里，
是我三生有幸，
我必须会珍惜那里的一分一秒，
不会
让他白白浪费。
我的洪老师就是这么一个人……
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老师
亲爱的洪老师，
在您的悉心教导下，
我已经是一个四年级的小学生了，
是您
把我从一个不懂事的小孩，教成一个会看书，会写字的人。
洪老师，您像辛勤的园丁，把我们一朵朵花儿培育；洪老师，
您像昼夜不息
的路灯，照亮我们前进的道路；洪老师，您像一支粉笔，为了教学，贡献了
自我
的身体；洪老师，您像……
洪老师，
四年来您辛苦了。
每一天您批作业要批到三更半夜，
只能睡几个小
时，第二天，您还要不知疲倦的给我们上课，就这样日复一日，您却从不喊累叫
苦，这样
无私奉献的精神值得我们学习。
洪老师，
您就像我们的母亲一样，
悉心
教导我们做人的道理，
让我们更加讲
礼貌、有礼貌，学会沟通，
学会团结，学会帮忙别人。
洪老师，
我想对您说：
“您培育了无数名学
生，
所有人的成长都是您用汗水
浇灌出来的，我必须不会辜负您
的期望，我会更加努力、认真学习，长大了做一
个有用的人才，成为您的骄傲。”
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夸夸我的老师
她，
一个
有着教师风度的人。
弯弯的秀发散在两肩上；
一副眼镜配着她那
明
亮的眼睛；
一看就明白她一个有才华的人，
< br>她就是我们敬佩的班主任－－－－王
老师。
王老师很爱我们班群众，
更爱我们这些祖国未来的花朵。
不说别的，
就拿
她
上课的时候吧！
她不停地给我们讲我们不会的问题，
有一个同学不明白，
她就会
再讲一遍，
一向到全班同学都学会了，
都明白了才行。
夏天
对王老师来讲是最累
的了，太阳晒着她，很难受，每说一个字都觉得嗓子里干巴巴的。可
尽管这样，
她还是不管这些疲劳，
为我们仔细地分析着每一个问
题。
我们看在眼里，
疼在心
里，真想快
点儿学会，为老师解除这些烦恼。
老师啊！
我们是一群祖国未来的花朵，
而您是哺育我们的阳光和雨露。
小小
的种子长大后不会忘记以前
关心过它的阳光、
雨露，
在最需要帮忙的时候的温暖，
您的劳动，会有很大的收获；您的爱护，会让我们经久不忘；您的一点一滴，会
< br>让我们明白您的劳累……
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我的老师
我的老师有一双炯炯有神的大眼睛，
红润的嘴唇和一头乌黑的头
发。
说话十
分亲切，我个性喜欢她。
我的老师很关爱我们，有一次我生
病了，烧的很厉害，我觉的很头晕，倒在
了地上，
妈妈立即把我
送到了医院，
等我醒来后，
发现老师和妈妈都在我的身边，
我问妈妈老师怎样来得，妈妈说：“你晕倒后老师就来了”，从那以后，老师天
天来看我，还给我补习功课，我认真的听，老师讲的可好了，她还给我出了几个
题，我全都作对了，老师说：“必须要加紧学习，早日康复，同学们都等着你回
去呢。
”
经过
医生和妈妈的细心和辛苦的照顾，
我的病最后好了，
妈妈把我送
到学校，
正赶上我们班小考，我把题都做完了，不明白对不对，过了一天，老师发卷了，
同学们的情绪都很紧张，我也包括在内，老师喊到我的名字时，我正在想，耽误
了这么长的时间，
我肯定没有考好，
而老师说我
的分数是
100
分，
我都不敢相信
了，我拿卷子的时候，老师说：“必须要继续努力”。我不会让老师失望的。
谢谢你我的老师，我必须会好好学习，用好成绩来回报您。
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我的老师
在我的记忆中，有很多是情已被遗忘，可我唯一忘不了的，就
是那关心我，
指导我，
呵护我帮忙我前进的好老师，
我的数学老师――付老师，
我人生的指路
灯。
就在那三年
级上课的第一天，
一位年龄稍大的老师来到我们班的教室，
她就
是我们的数学老师――付老师。
在付老师教我们之前，
在数学方面能
够说我是八窍通七窍――一窍不通。
然
而，
在付老师教我们之后，
我的数学成及便慢慢有了起色，
可第
一单元测试的成
绩下来了，我一看，顿时，傻眼了，我只考了
8
2
分，一个鲜红的大印盖在上面。
我难过极了，
心里像打破了五味瓶那样，
失落、
郁闷、
无奈、
悲哀……百感聚交。
就在这时，一位同学对我
说：“付老师叫你到她办公室去”，我点了点头，便去
了。那是一间不大房子，室内陈设
极其简单，一张不大的写字台，一把木椅，一
个水杯，几叠一尺来高的作业本，如此而已
。付老师对我说：“刘帅啊，你这次
考得不好，没关系，可你明白你这次考得不好的原因
是什么吗？”我摇了摇头。
付老师又说：
“我明白你很聪明，<
/p>
可你这次没考好最根本的原意就是你太粗心了。
我明白，这些题你
都会客你看，这‘5×9’本来等于
45
，可你却写成了
54
，这
不就是你粗心造成的吗？”付老师一
题一题的给我讲着，
我一字一句的听着，
我
心想：
多好的老师啊，
我毕生能碰上这么好的老师也是我的
福气啊！
我下定决心，
以后必须要认这做题，不要再让粗心来“
打倒”我。
这就是我们的数学老师，
这就是我们的付老师。
付老师，<
/p>
您就是我心目中最
好的老师！
写老师的作文
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我的老师
人的一生中，遇到过许多老师。或情同知己，或形同陌路，而
遇到一位好老
师，则是一生的幸运。我庆幸自我，在小学期间遇到了这样一位好老师。<
/p>
她，剪着
一头短发，看上去干净利落，简单又透出独特的魅力。而让我感触
最多的，是那双有灵韵
的眼睛。
我们之间，
不缺乏眼神的交流。
高兴时，
她眼中释放出的喜悦，
我看在眼里，
想让她永保那张笑脸；
生气时，她眼中流露出的失望，我痛在心上，多想让她对
我们重燃期望。我明白她的心中
，对我们充满无限的期盼。
她好。好在说话幽默，让我们简单求知；好在举办有益的活动，让我们掌握
< br>更多的知识；好在授课时与我们的互动，让我们学习不再枯燥；好在关心同学，
有
一颗拥有大爱的心；
好在……体会一个人的所有的好，
不在于优
美的语言，
华
丽的修饰，而在于每一次心灵的触碰。
每一堂课，
她都让我们有收获的饱足感；
每一次她讲述的故事，
< br>都拉进了我