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人教版分数除法的教案

【篇一：

2014

新人教版小学六年级数学第三单元分数< /p>

除法教案】

第三单元

分数的除法

教学内容：

1

、倒数的认识

2

、分数除法

3

、解决问题

教材分析：

本单元是在学生已经掌握了分数乘法的基础上，学习倒数的认识；

分数除法和分数除法 知识解决实际问题。主要内容包括：分数除法

的意义与计算；解决问题。

三维目标：

知识和技能：

2

< br>、使学生理解分数除法的意义，掌握分数除法的计算法则，能熟练

地进行计算。< /p>

3

、使学生能够用方程或算术方法解 答

“

已知一个数的几分之几是多

少，求 这个数

”

的应用题，进一步提高学生解答应用题的能力。

过程与方法：

动手操作，通过直观认识使学生理解整数除以分数，引导学生 正确

地总结出计算法则，能运用法则正确地进行计算。

情感、态度和价值观：

使学生进一步受到事物是相互联系的辩证唯物主义观点的启蒙 教育。

教法和学法：

练习法、自主探索，合作探索

教学重点、难点：

一个数除以分数的意义以及计算方法，并会分数除法解决相关 的问

题。掌握分数四则混合运算的运算顺序，能应用计算法则较熟练地

< br>进行计算。

一个数除以分数 的计算法则的推导。分数除法应用题的数量关系理

解。工作总量用单位

< br>“1”

表示及工作效率所表示的含义。

授课时数：

12

课时

第

1

课时

第

2

课时

< /p>

【篇二：人教版六年级上册数学第三单元分数除法教学

设计】

新城学校六年级数学科集体说课记录

1

2

新城学校六年级数学上册第三单元第一课时教学设计

3

4

新城学校六年级数学上册第三单元第二课时教学设计