幼儿园学前班拼音教案:第1课时 学会复韵母“ai”
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幼儿园学前班拼音教案:第
1
课时
学会复韵母
“ai”
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知识与目标:
1
、学会复韵母
“ai”
能认清形,读准音。
2
、学会
“ai”
的四个声调。
3
、能正确拼读、书写音节。
方法与技能:
掌握复韵母
ai
的音、形及四声。
情感与态度:
掌握复韵母
ai
的音、形、标调方法,认字。
教学准备:
字母卡片,配合学习
p>
ai
的录音带、教学挂图和生字、词语卡片。
教学过程:
一、导入新课
1
< br>.看卡片,读字母:
“a
、
o<
/p>
、
e
、
i
、
u
、黒
~”
。
2
.教师谈话
:同学们,到目前为止我们已经认识了
23
个声母朋友和
6
个单韵母朋友,
今天我们一起来认识几个复
韵母朋友好吗?那么什么是复韵母呢?请大家看黑板:
板书
:
10
.
ai
像这样,由两个或三个字母组成的韵母叫复韵母。
二、看图学习复韵母
ai
的音形
< br>
(一)学习复韵母
ai
的音
形
1
.学习
“ai”
的音
(
1
)请
2
个同学到前边来,让
他们挨得很近。
问:你们发现什么了?
(
2
)出示图:
“ai ”
你们看这两个小朋友也
背靠背地挨在一起。那么这个字母怎么读呢?自己试试?
(
3
)指名读
“ai”
< br>。教师结合学生发音情况进行具体指导:发
“ai”
音时
,先张大嘴巴发
“a”
的音,口形由大变小很快滑向
“i”
,
“a”
读得重,
“i”
读得轻,中间气不断,一口气读成
“ai”
。
(
< br>4
)教师讲后范读,学生继续体会发音方法。
(
5
)采取个别读,同桌读,开火车读等多种
形式练习,达到读准音。
2
.记住
“ai”
的形