幼儿园学前班拼音教案:第1课时 学会复韵母“ai”

玛丽莲梦兔
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2021年02月22日 22:54
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2021年2月22日发(作者:夤缘)


幼儿园学前班拼音教案:第


1


课时



学会复韵母


“ai”



百手整理



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知识与目标:



1


、学会复韵母


“ai”


能认清形,读准音。



2

< p>
、学会


“ai”


的四个声调。


3


、能正确拼读、书写音节。



方法与技能:



掌握复韵母

< p>
ai


的音、形及四声。



情感与态度:



掌握复韵母

< p>
ai


的音、形、标调方法,认字。



教学准备:



字母卡片,配合学习


ai


的录音带、教学挂图和生字、词语卡片。



教学过程:



一、导入新课



1

< br>.看卡片,读字母:


“a



o< /p>



e



i



u


、黒


~”




2


.教师谈话 :同学们,到目前为止我们已经认识了


23


个声母朋友和


6


个单韵母朋友,


今天我们一起来认识几个复 韵母朋友好吗?那么什么是复韵母呢?请大家看黑板:



板书 :


10



ai


像这样,由两个或三个字母组成的韵母叫复韵母。


< p>
二、看图学习复韵母


ai


的音形

< br>


(一)学习复韵母


ai


的音 形



1


.学习


“ai”


的音




1


)请


2


个同学到前边来,让 他们挨得很近。






问:你们发现什么了?




2


)出示图:



“ai ”



你们看这两个小朋友也 背靠背地挨在一起。那么这个字母怎么读呢?自己试试?




3


)指名读


“ai”

< br>。教师结合学生发音情况进行具体指导:发


“ai”


音时 ,先张大嘴巴发


“a”


的音,口形由大变小很快滑向

< p>
“i”



“a”


读得重,


“i”


读得轻,中间气不断,一口气读成


“ai”




< br>4


)教师讲后范读,学生继续体会发音方法。




5


)采取个别读,同桌读,开火车读等多种 形式练习,达到读准音。



2


.记住


“ai”


的形


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