小学数学手抄报比赛活动方案.doc
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小学数学手抄报比赛活动方案
一、活动主题
:让快乐与数学同行。
二、活动目的:
通过活动营造良好的
数学文化氛围,
在全校掀起爱数学、
学数学、
< br>用数学的热潮;在活动中,
强化学生的数学应用意识,养成良好的学
习习惯,提高学生的数学素养。
三、活动对象
p>
:
3~6
年级全体学生
四、活动时间
:第七周~第九周
五、活动规则:
1
、以“快乐数学”为主题,要求学生对手抄报版面进行设计、
布局合理、图文结
合。手抄报内容可包括:数学家的故事、数学名人
名句、数学名题、数学趣题、脑筋急转
弯、数学日记等等。
2
、各位学生可
独立或合作完成制作数学手抄报一份,比赛用
8
开的或
A3
纸张大小的纸,要求规范、整洁、美观,做出个性。
3
、
数学老师负责每班选出
5
件优秀作品参加校
“小学数学手抄
报比赛”
。
4.
手抄报上交截止日期:
2017<
/p>
年
4
月
27
p>
日(第八周星期五)
。
< br>5
、手抄报作品的右下角写上班级和姓名。
六、手抄报评分标准
1
、评审分为排版,刊图,主题三部分来综合评审。
排版:主题鲜明,刊图和插图的章法正确,整个版面层次分明。
加分标准:
(1
)排版新颖,版面之间的间隙恰当;
(2
)选段文章的内容有意义,紧扣主题,内容生动;