《口技》巩固练习
-人最怕屁股上有什么东西
中考文言文复习：
《口技》巩固练习
（本篇为
2013
年中考篇目）
< br> 2018
年
6
月
一、课文相关文学常识
1.
作者：清朝
林嗣环
。
2
．作品：选自
*
《
虞初新志
》
，
我们学过的课文《核舟记》
（明
魏学洢）也选自其中。
二、课文分析
1
．内容梳理：
时间
主要内容
交代表演时间、
地点、
演出前（第
1
段）
设施、道具、等待的
氛围。
三段演出
（第
2
—
4
段）
一家人梦中惊醒
一家人重入梦乡
突发大火、众人救火
表演戛然而止
要点
“善”字领起全文。
四个“一”极写道具的简单。
渲染安静、期待的氛围。
声音远→近，外→内，小→大，分→合
声音大→小，密→疏
声音突起，少→多，简→杂
四个“一”呼应首段，
演出结束
（第
5
段）
2
．写作特色：
①叙述中的动静转换。
②正面描写（口技表演）和侧面描写（宾客反应）相结合。
③首尾呼应。
变化
静
动
静
动
静
以道具之简反衬表演之丰富、技艺之高超。
文字俭省，留给读者想象空间。
1
/
4
三、习题
A
套
阅读《
口技》第
4
段，完成练习（语段略，共计
8
分）
1
．选文描述的是我国古代高超的口技艺术，教材中同样涉及古代艺术成就的还有
（人名）所写的
（篇名
）
。
（
2
分）
2
．用现代汉语翻译下面的句子，注
意加点词语的含义：
（
3
分）
虽人有百手，手有百指，不能指其
一端。
．
3
．下列
对文意理解不
正确
的一项是（
）
（
3
分）
．
．．
A
．选文描述了从夫妇俩发现失火到众人惊觉救火的过程。
B
．选文描述的声音由少而多，由人声至各种声音相混杂。
< br>
C
．作者描写众宾客的失态
，意在表现口技表演的惟妙惟肖。
D
．这段文字展现了口技表演的高潮，也是全文的最高潮。
B
套
阅读《
口技》全文，完成练习（语段略，共计
8
分）
< br>
1
．本文选自《虞初新志》
，
同样出自其中的课文还有
。
（
2
分）
2
．用现代汉语翻译下面的句子。
（
3
分）
两股战战，几欲先走。
3
．下列对文意理解不正确
的一项是（
）
（
3
分）
<
/p>
．．．
A
．第一段中的“善”字起到总领
全文的作用。
B
．第二、三段描写了
口技表演的第一次高潮。
C
．第四段
描写一场突如其来的火灾及众人的反应。
D
< br>．第五段言简意赅，留给读者想象的空间。
C
套
阅读《
口技》第
1
段，完成练习（语段略，共计
8
分）
1
．本文的作者是
朝的
（人名）
。
（
2
分）
2
．用现代汉语翻译下面的句子。
（<
/p>
3
分）
京中有善口技者。
3
．下列理解不恰当
的一项是（
）
（<
/p>
3
分）
．．．
A
．第一段交代了表演的时间、地点、设施等。
B
．
“一桌、一椅、一扇、
一抚尺”有意强调了道具的简单。
C
．表演者过了一会儿才开始表演是为了等宾客静下来。
D
．众宾客对这场口技表演充满期待。
2
/
4