中考专题材料作文

绝世美人儿
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2021年02月23日 05:10
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2021年2月23日发(作者:糁)









< br>》积一时之跬步



臻千里之遥程《









《< /p>






初中语文试卷




马鸣风萧萧


材料作文





1



(2015


·浙江杭州


)

< br>阅读下面的文字,按要求作文。



著名学者金克木,年轻 时曾是大学图书管理员。一次,他偶然看到某位大学者的一份借书单,


心想,大学者都要 阅读的书,一定很有价值。于是,他一有时间就找来书单上的书阅读。渐渐地,


他读的书 越来越多,眼界越来越广阔。学问越来越深厚。只有小学学历的他,最后成为在文学、历


史、翻译等诸多方面卓有成就的学者。



请根据上述材料的含义,写一篇



600


字至



800


字的文章。


< br>要求:


(1)


题目自拟,立意自定。


(2)


除诗歌外,文体自选。



(3)


不得抄袭、套作。


< p>
(4)


文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓 名。



2



( 2015


·湖北黄冈


)


读下面材料,按 要求写一篇作文。




从前,有个鲁国 人,擅长织麻鞋,他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居住,有人却对他们


说:




你们将会贫穷不堪的。

< br>”这个鲁国人问他是何道理,那人说:


“麻鞋是穿在脚上的,而越国人

< p>
是赤脚走路的;白绢是做帽子的,而越国人是披发的。你们夫妻的特长在越国是无用武之地的,怎< /p>


么能不穷呢?”



要求:


(1)


选择一个角度构思作文,


600


字以上。



(2)

立意自定,文体


(


诗歌除外


)


自选,题目自拟。



(3)


不要脱离材料的范围及含义作文,不得套作,不得抄袭。


3



(2015


·重庆

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)


阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

< br>


我问花园里的玫瑰:你年复一年重复着同样的色彩,单调吗?



玫瑰笑答:向人间播撒芬芳是我生长的理由。



我问树枝上蝉儿:你长时间生活在黑暗中,只能尽情歌唱一夏,遗憾吗?



蝉儿笑答:绽放生命的绚烂是我唯一的愿望。



我问山间的小溪:你一直朝着不变的方向寂寞地奔流,孤独吗?



马明风整理











》积一时之跬步

< br>


臻千里之遥程《







< p>








小溪笑答:奔向大海、成就浩瀚是我毕生的追求。



我不由得陷入了沉思:生命的意义究竟是什么呢?


< p>
要求:


(1)


内容具体,有真情实感。

< p>


(2)


除诗歌外,文体不限。



(3)


不少于


600


字。



(4)


凡涉及真实的人名、校名 、地名,一律用


A



B



C


等英文字母代替。



(5)


不得抄袭。


< br>4



(2015


·浙江衢州


)


阅读材料,按要求作文。



猎豹是非洲草原上跑得最快的动物,它的声名响彻整个草原。一天,猎鹰很不以为然地对它说:


“你尽管跑得很快,但无法像我一样站在高耸的山顶上俯瞰世界。


”猎 豹一惊,除了上树,它几乎从


未攀上高山。它决定用实际行动证明自己的能力。



第二天,猎豹宣布,它将去征服草原上的最高峰。动物们在惊疑之余, 也对它挑战极限的壮举


给予最大的褒扬。不幸的是,这只勇敢的猎豹再也没有从雪山上下 来。其后,整个草原为它举行了


最隆重的追悼会,将它称为史上最勇敢的猎豹。这时,那 只猎鹰又出现了,它高声笑道:


“我看它是


史上最愚蠢的猎豹!




上述材料引发了你哪些联想与思考 ?请你自拟题目,写一篇文章,可以讲述经历,阐述观点,


也可以编写童话,还可以……



要求:不少于


600


字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。



5


.阅读材料,按要求作文。



初春,街心公园的树争先恐后地长满了绿芽,有一棵树却迟迟没有动静。一段时间后,别的树< /p>


的叶子都已张开,这棵树才刚刚冒出嫩芽。一开始就比别人晚了一大步,不免让人担忧。不 过这棵


树并不着急,还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着,不经意间夏天来临,举目望 去,这棵树与别


的树已无区别,浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮阴纳凉。此时,谁 又在意它当初的滞后?



人的成长何尝不是这样?



请根据对上述文字的感悟和思考,写一篇文章。



要求:


(1)


依据材料的整体含义立意,自拟标题, 不少于


600


字。


< br>(2)


文中如果涉及真实的姓名或校名,请用化名代替。



6


.中国气象视频网“


@


中国气象”发了一条微博,用气象学解读人际关系:人际关系也是一个


气象圈 ,有晴有阴,有风有雨,有暖流也有寒流。而每个人的气象又是相互影响、相互塑造的。你


把自己变成南极冰川,别人回报你严寒;你把自己变成副热带高压,别人回报你炎热。所以,多给


马明风整理


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