教会圣诞节主题活动方案

萌到你眼炸
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2021年02月23日 06:15
最佳经验
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2021年2月23日发(作者:老板最爱的简历表)



教会圣诞节主题活动方案







导语:圣诞节就要到了,一直以来圣诞老人的传说也带给孩子


无限的 憧憬与遐想,他们渴望圣诞老人的礼物,期待着那一份惊奇。




教会圣诞节主题活动方案


1


活动目标




1



让小朋友们了解圣诞老人、


圣诞树 的由来,


感受圣诞节欢乐


的气氛,一起欢度圣诞节。

< p>



2



了解圣诞节的吉祥物,


知道圣诞节是外国人的节日,


与 中国


的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。




3



通过尝 试制作装饰圣诞树、


圣诞环,


装饰班级等活动体验节

< p>
日的喜悦。




4



通过活动发扬圣诞精神,


让孩子感受爱,< /p>


懂得分享爱传递爱。




活动准备




1


、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。




2


、收集有关圣诞布置的装饰品、食 品、卡片、图片等进行圣诞


节及春节的主题环境创设。




3


、剪刀、胶水、操作手工纸纸、彩 条等




活动一:圣诞节,感受爱




晨谈:



1




1



请幼儿 倾听圣诞歌曲,


激发幼儿学习的兴趣,


引出圣诞节由

< p>
来。




介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。




2



请幼儿 相互交流自己对圣诞节的经验,


说说为什么喜欢圣诞


节。




3


、介绍圣诞吉 祥物


(


圣诞老公公、圣诞树


)


的由来让幼儿了解,


丰富幼儿有关圣诞节的知识。




(1)


圣诞老公公是谁


?



(2)


圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的


?



(3)


老爷爷为什么会有一棵挂满礼 物的树


?



4


、你想要什么圣诞礼物,圣诞老人会在平安夜这天送给你。




5


、圣诞节与春节的对比。




(1)


从颜色、吉祥物、吃、穿、 人们的活动等进行对比,感受


中西文化的差距




(2)


红卡:


美工


(1)


用画一画、


剪一剪、


贴一贴的方式制作圣诞






黄卡: 手工


(1)


做圣诞环。




蓝卡:折纸


(1)

< br>幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽,剪窗花




(3)


社会科学区:通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一


步学习、感知。




(4)


语文区:学习有关儿歌,并书写



圣诞节



春节




活动二:圣诞节,传递爱




1


、请幼儿讲述收到圣诞礼物的心情。



2




2< /p>


、讲故事《卖火柴的小女孩》


,引发孩子同情心,激发传递爱


的热情。圣诞老人是怎样帮助别人的


?



3


、请幼儿相互交流自己身边还有哪些人需要我们的帮助


?



我们可以怎样帮助他们


?



4


、介绍义工,像圣诞老人一样的人,传递爱。




5


、向家长和孩子发出倡议:让我们 像圣诞老人一样传递爱


!



心身边每一 个需要帮助的人。




教会圣诞节主题活动方案


2


一、布道主旨:



< br>1



以圣诞为契机,


号召苍城教 会全体信徒,


乃至众教会信徒积


极邀请,


在四天五堂的布道会上向三千人次传扬福音,


为主得着


300


个灵魂。打开灵溪布道的大门,点燃布道的圣火,为基督赢得灵溪。



2


、联合众教会,整合教会资 源,进行福音布道,借宣教的火,


点燃青年同工的福音热情。并借这次合作,打造一支福 音团队,成为


福音的精兵,来之能战,战之能胜。如同基甸的三百勇士一样,攻破


仇敌的营垒,在福音的工场上为主得地土,释放囚虏,得着一个又一


个 的地方。




二、活动时间:



< br>20xx



12



24


日——


12



27


日四天五堂


(


暂定


)





三、布道堂点:


***


教会




四、主办单位:


***



五、参与教会:


***



六、主题构思:



3




耶稣 ——现代人的希望


(


大标题


)



有他今天会更好,有他永世都有依靠


(


小标题


)



1


、主题阐述:




A


、许多人认为基督教是一个古老的 宗教,是老年人才有信仰,


这个主题直白地告诉人们:


信仰是万 古长青的,


信仰是每个人的需要,


耶稣是每一个时代人的希望。




B



小标题更是十分直白地描述出信仰对每个人的直接意义和价


值:信仰 改变人的生命和生存状态,信仰带给人永远的盼望。




2


、讲台信息、讲员及节目配合:




12



24


日晚上——


《大喜的信息》


——郑恩泉 ——苍城诗歌




< br>12



25


日晚上——《独一的 真神》——陈竟伟——盐


?


光事


工、灵 溪教会




12



26


日晚上——


《奇妙的十架》< /p>


——梁恩惠——联合诗歌


班、慈湖教会




12



27


日上午——


《复活的基督》


——黄加雄 ——正常证道


方式




12



27


日下午——


《信仰的生活》


——梁恩惠——正常证道


方式




12


月< /p>


27


日晚上——《信仰答疑会》——梁牧师——茶话会

< p>



七、福音对象




1


、附近学生



4




2


、社区居民




3


、信徒家友




4


、陌生之人




八、跟进牧养




基哈西拿着杖放在孩子身上,孩子没有醒过来,以利沙伏在孩


子身上,眼对眼,口对口,手对手,孩子就渐渐暖和,很快就醒了。

这一幕要长留在我们每个人的心中。


布道会以后,


我们呼召 人起来相


信耶稣,然后送圣经给他们,这不是福音工作的完成,而是福音工作

< p>
的开始。我们应认真做好以下的后续跟进工作:




1


、使福音成为教会核心工作之一




大型的布道会只是松土,由于布道会需要吸引人,所以往往音


乐、小品等节目被放在主要的位置,讲道则被局限在


30


分钟左右,


奢望在


30


分钟将耶稣救赎的真道讲得清楚是不可能的。而把布道会


刚接受主的人直接一下子就纳 入正规的崇拜聚会,


他们是无法适应和


习惯的。所以,


要在布道会结束后,专门开辟一个或多个晚上向这些


传讲《基本信仰》< /p>





2


、周六晚上举行一次慕道友的茶话会




在茶话会上举行信仰的答疑会,了解他们对信仰的认识程度,


并解决他们信仰中的疑惑,


让他们对信仰有个更深入、


更清晰的认识。


同时在茶话会中认识他们,


并分 配信徒对其进行一对一的帮带。


一个


对教会中没有认知的人,想 让他体会教会的爱,是有难度的


;


一个在


教会中没有朋友的人,想要他参加正常的聚会也是不可能的。



5


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