2019-2020年中考语文真题分类精编(Word版,4份打包,含答案)
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2019-2020
年中考语文真题分类精编（
Word
版，
4
份打包，含答案）
安徽
十五六岁
，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在与亲人、
同学、老
师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也
有挫折
，有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当……在这个年龄，
我们
正书写着自己的人生篇章。
请以“
在
我们这个年龄
”为题，写一篇文章。
(55
分
)
[
提示与要求
]
(1)
可以写你的经历、见闻，也可以写你的思考、感悟。
(2)
可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)
文中不要出现真实的地名、校名、人名等，
否则会被扣分。
(4)
抄袭是一种不
良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
(5)
考虑到内容的充实，文章不要少于
500
字。
福州
23.
化解生活难题，跨越学习高度，迎接机遇挑战，架设心灵桥梁，独辟创新
蹊径，领略人生
风景，常常需要“走一步，再走一步”的不懈努力。少走一步，也许功亏
一篑；再走一步，
可能柳暗花明。
请以“
走一步，再走一步
”作为题目，
写一篇文章。
（
60
分）
要求：
（
1
）文体自选（诗歌除外）
。
（
2
）字数不少于
600
。
（
3
）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
兰州
四、作文（
60
分）
27.
“雨露滋润禾苗壮”
，植物生长离不开水分滋养，你的生命之树也离不开“雨露
”的滋养，
你的“雨露”也会让其他花朵绽放。请你以“雨露”为题目，写一篇文章。<
/p>
要求：①文体自定（诗歌除外）
；②字
数不少于
600
字；③文中不要出现真实的地名、校名和
人名；④有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；
。
广东
19.
阅读下面的文字，按要求作文。
（
50
分）
前行是脚步
的积累，成长是不断前行的过程。前行的路上，有风景、梦想，有期盼、关
爱，有欢笑、
痛苦；前行离不开目标、坚持……一路前行，你有过怎样的经历和体验？前行
引发了你怎
样的思考？
请自拟一个包含
“前行”这个词语的标题，写一篇不少于
500
字的文章，文体
自选，文
中不得出现真实姓名和校名。
安顺
33
、请从下面两个题目中任选一题作文。
要求：
( l
）选择你最擅长的文体
（诗歌除外）
，表现你最熟悉的生活，抒发你最真挚的
情感。<
/p>
（
2
）认真书写，力求工整，美观。
（
3
）文中请不要出现真实的校名、姓名。
（
4
）不
少于
600
字。
文题一：聊一聊快乐的往事
文题二：
中国是历史悠久的文明古国，许多历史上的伟人、名人影响着一代代中国人的
成长。如孔
子、孟子、张衡、陶渊明、李白、杜甫、苏轼、施耐庵等伟人、名人的人格、学
识、作品
，对后人的教育意义是巨大的，许多后人正是在他们的引领下取得成绩、走向成功
的。在
你的三年初中学习生活中，你肯定也被这些伟人、名人感动过，激励过，以至不能忘
怀。
请将题目“我在＿的引领下”补充完整写一篇文章，所填人物
应从中国古代伟人、名人
中选取，并不局限于以上列举的人物。
铜仁
23
、
在人
生的成长过程中，有欢乐，有忧伤
;
有振作，也有迷惘；有师长
的叮咛和教诲，有同
学的宽容和赞赏……一件件往事记忆犹新，一幕幕场景历历在目，这
些犹如人生长河中泛起
的朵朵浪花，这里的每一朵浪花都是美丽的，请结合自己的人生成
长经历，以“一朵美丽的浪
花”为题，
写一篇不少于
600
字的文章。
除诗歌、
戏剧外文体自选，
文中不得出现真实的地名、
校名和人名。<
/p>
河北
23.
根据要求作文
题目：陪伴
要求：有真情实感；文体
自定；不得套写、抄袭；不少于
600
字（写成诗歌
不少于
20
行；文中不要出现真实的地名、校名和
人名。
承德
25
．
根据下面的要求，任选其中一题作文。
（
50
< br>分）
（
1
）特殊的礼物
（
2
）再见，
要求：
①如果选择第二题，请把题目补充完整；②有真情实感，力求有创意，不得套写
抄袭；③
文体自定，文章中不要出现真实的地名、校名和人名；④不少于
600
< br>字（写成诗歌
不少于
20
行）<
/p>
。
唐山
23
．
鲁迅先生告别“百草园”时，是那样
动情：
“总而言之，我将不能到百草园了。
Ade
，我的蟋
蟀们！
Ade
，我
的覆盆子们和木莲们！……”在你的生活中，也一定感受过这样的时刻；那段
日子，一定
盛满了……
请以“告别”为话题，写一篇文章。
提示和要求：
（
1
）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉
的内容，表达你的真情实感。
（
2
）不要忘了拟一个题目。
（
3
）文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分。
（
4
）不得抄袭。
（
5
< br>）考虑到内容的充实，文章最好不要少于
500
字。
黄冈
29.
阅读下面文字，按要求作文。
在生活中，有人因说真话受到误会，有人因说真话得到理解；有人因说真话受到伤害，
有人因说真话得到尊重……对此，你有怎样的亲身经历和独到思考？
(1)
请你用记叙的方式写出你某次说真话的经历。
(2)
请你选择一个角度用议论的方式表达对说真话的思考。
要求：从以上两小题中任选一题，自定立意，以“说真话”为题，写一篇文章。记叙文<
/p>
不得少于
600
字，议论文不得少于
500
字。不得出现真实的校名和人名。
荆州
生活中，总会碰上形形色色的人
，总会发生各种各样的事。某一天或者某一刻，一个细
微的动作、一句温馨的话语、一次
意外的相遇都会在不经意间荡起你心中的涟漪，激起你生
命的震撼。那可能是一种温暖绵
软的感觉，你可能会舌尖甜甜，嘴角翘翘，忍不住，想笑；
也可能是一种略微潮湿的感觉
，伴着一丝酸涩或刺痛，难以自抑地，想哭。那正是生命拔节
的声音，你长大了！
请以“那一刻，我长大了”或“倾听生命拔节的声音”为题，
写一篇不少于
600
字
的记叙文。
要求：①把题目补充完整，并将题目抄写在作文格的第一行。
②贴近生活，关注内心，言之有物。③认真书写，力求工整、美观。
④文章不得出现真实的校名、姓名。
武汉
20.
阅读下面材料，按要求作文。（
50
分）
王羲之学
“
书
”
，在广袤平原中感受
“
横
”
的舒展，在深山古藤上感受
“
竖
”
的坚韧。观察、体
验，
他的书法已不再是简单的笔画与结构。
孔子学琴，在反复弹奏
中思考乐曲的奥妙，在乐声中领悟曲作者高尚的追求。思考、领
悟，他的思想在音乐中升
华。
李时珍学医，在质疑声中研读前人书典，在遍尝百草中验
证真伪。质疑、实践，他的仁
心已超越医术本身。
……
学习方式是多种多样的，学习内
容是丰富多彩的，学习是充满智慧的！
以上材料引起你哪些回
忆？引发了你哪些思考？请自拟问题，自选文体（诗歌、戏剧除外），
写一篇不少于
600
字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。
襄阳
27
．请从下面两题中任选一题作文。
（
50
分）
题一：
越来越好是一种愿望，越来越好是一种状态，越来越好是一种结果。有一首歌这
样唱道：
“房子大了，电话小了，感觉越来越好；天更蓝了，水更清了，环境
越来越好；朋友多
了，心相通了，大家越来越好；道路宽了，心气顺了，日子越来越好…
…”其实，越来越好的
还有风景，还有心情，还有习惯，还有……
来吧，拿起手中的笔，去抒写心中的越来越好。请以“
越来越好”为题，写一篇文
章。
题二：
父母的一言一行如阳光
洒遍我们成长的道路；老师的一言一行似春雨滋润我们干
涸的心田；朋友的一言一行像炉
火温暖我们如歌的岁月……因为，在这一言一行中，有浓浓
的关爱，有谆谆的教诲，有善
意的提醒，有真诚的帮助……
请以“一言一行总关情”为题，写—篇文章。
要求：①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”
，然后再作文。
②若选题一，请先将题目补充充完整；不能套作，不得抄袭。
③立意自定，文体自选（除诗歌外）
。
④字数不少于
600
字。
⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。
宜昌
写
作<
/p>
（
50
分
）
34.
在
陈
丹
青
的
眼
里
，
鲁
迅
无
疑
是
“
好
玩
”
的
< br>，
但
大
先
生
的
这
种
“
好
玩
”
，
是
一
种
寓
庄
于
谐
、
大
智
若
愚
< br>的
好
玩
，
是
一
种
人
格
的
张
力
和
维
度
，
是
“
好
玩
”
中
的
至
高
< br>境
界
。
其
实
，
我
们
每
个
人
都
是
从
“
好
玩
”
中
走
过
来
的
，
尽
< br>管
这
种
“
好
玩
”
不
能
与
鲁
迅
先
生
的
“
好
玩
”
相
提
并
论
，
但
< br>它
同
样
是
我
们
成
长
的
养
分
，
人
生
的
财
富
。
请
你
以
某
一
次
“
< br>好
玩
”
的
经
历
，
或
某
一
点
“
好
玩
”
的
想
法
，
或
某
一
件
“
好
< br>玩
”
的
制
作
…
…
为
题
材
，
自
拟
题
目
，
写
一
篇
600
字
左
右
的
作
文
。
要
求
：
1.
行
文
符
合
自
选
文
体
的
一
般
特
征
。
2.
文
中<
/p>
不
得
出
现
真
实
人
名
校
名
。
连云港
23.
阅读下面一段文字，按要求作文。（
60
分）
走过了春和秋，走在阳光路上，花儿用笑脸告诉我，天空好晴朗；走过了风和
雨，走在
阳光路上，鸽子用哨音告诉我，幸福在前方。多少追梦的身影，奔跑着拥抱希望
。阳光路上
无限风光，阳光路上幸福成长，阳光路上前程宽广。
请以“阳光路上”为题，写一篇文章。
要求：①处诗歌外，问题自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③不得抄袭；
④字数控制在
600
—
800
字之间；⑤卷面整洁，书写工整。
盐城
23.
请以“歌声”为题目写一篇文章。
要求：⑴除诗歌外，文体不
限。⑵不少于
600
字。⑶文中不得出现真实的姓名、校名和我
名
等信息。
江西
27.
生活中传递的现象很多，如传递火炬、传递快乐、传递爱心……传递的方式也多样，这一
切都给你诸多感受和启迪。传递不仅是一种形式，更是一个过程。也许你曾经是现在仍是
传递的组织者，或是参与者。请以“
传递
”为题，写一篇文章。
（
50
分）
要求：<
/p>
（
1
）将题目补充完整；
（
2
）文体不限（诗歌除外）
；
（
3
）不少于
600
字；
（
4
）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
滨州
23.
从下面两题中任选一题作文。
题目一：
请以“我的那一片天空”为题写一篇
< br>600
字以上的文章，除诗歌外，文体不限。
题目二：
岁月如梭，你已走过一段人生路，途中一定有许多让你受益的东
西。也许是一
处风景、一段真情、一次活动，也许是一次愉快的合作，也许是一次痛苦的
选择……再回首，
那些刻骨铭心的画面，一定会带给你非同寻常的感悟。
请以“再回首”为话题，写一篇
600
字以上的文章。题目自拟，除诗歌外，文体不限。
文中不得出现真实的地名、
校名、人名。
德州
26.
请以“风筝”为标题，写一篇不少于
600
字的文章。要求：①立意自定。②文
体自选，诗歌除外。③书写规范
，正确使用标点符号。④不得抄袭。
东营
25.
题目：
竟然如此
要求：将题目补充完整再作文，文体不限，不少于
600
字。
济宁
19.
以“我最喜欢的一堂语文课”为题目，写一篇不少于
600
字的文章。要写
出真情实感，在内容和表达
上有创意者，可获得
1
—
5
分的加分。文中不得出现真
实的人名、校名和地名，否则扣分。
聊城
21.
根据要求作文。
她被称为上世纪六七十年代最伟大的女芭蕾演员，她一手打造的古巴国家芭蕾舞团已跻
身世界最优秀芭蕾舞之列，她古稀之年还能把芭蕾演绎的美妙绝伦，她九十岁时，摘得西班
牙巴勃罗艺术大奖，她在艺术盛年遭遇了几近双目失明的厄运，她却从未动摇过对艺术人生
的热爱与追求，这位黑暗舞者就是世界芭蕾史上罕见的奇人——阿隆索，面对别人好奇的追
问，她总是淡淡一笑：
“不给自己任何借口”
。
请
你以
“借口”
为话题，写一篇文章。
要求：
①题目自拟，文体自选。
②可以记叙经历，抒写感受，也可以发表评论。
③不少于
600
字。若写诗歌，不少于
15
行。
临沂
21.
< br>阅读下列关于“诚信”的文字，然后根据要求作文。
以诚待人，人人敬；以诚办事，事事成。
失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。
播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的朋友。
诚信是传统美德，诚信是文明标志，诚信是文明为人处世的根本。
请以“守护诚信”为题，写一篇文章。
【提示与要求】
< br>⑴联系生活实际，抒发真情实感。⑵诗歌除外，文体不限。⑶
600
字左右。⑷文中
不得出现真实的地名、校名、人名。
日照
23
．
以“我长大了”为题，写一篇文章。除诗歌外，文体不限，不少于
600
字。
潍坊
22
．没有太阳的地方，昏暗一片；没有太阳的时候，凄冷酷寒。
太阳升起，光明无限；太阳升起，生机盎然。
请以“升起心中的太阳”为题目，写一篇不少于
600
字的作文。
要求：①立意自定，文体自选
(
除诗歌
外
)
。②文内不能出现真实的地名、校名、
人名等信息。
烟台
请以“敬畏生命”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。②文中不得出现真实的人名和学校名。③不少于
600
字。
山西
写作
（
50
分
）
●一个好习惯，无论其大
小，带来的影响将是巨大的，有益于人的一生。
●如果你养成了好习惯，你会一辈子享受不尽它的利息。
●多一个好习惯，就多一份自信；多一个好习惯，就多
一份成功的机会；多一个好习惯，
就多一份享受生活的能力。
良好的习惯对于我们的生活和学习是一份享用不完的财富。
<
/p>
文题：
请以“
____
< br>好习惯”或者“好习惯
____
”为题，写一篇作文。<
/p>
要求：
①先选择题目并补充完整；②文
体自选；③避开真实的人名、校名和地名；④不少于
600
字；
⑤书写规范、标点正确、卷面整洁
上海
27.
题目：悄悄地提醒
要求：（
1
）写一篇
60
0
字左右的文章。（
2
）不得透露个人
相关信息。（
3
）不得抄袭。
达州
24
．
在下面题目中任选一个
作文。
．．．
．
（
1
）阅读下面材料，然后按要求作
文。
娇弱的小草感谢大树替它遮风挡雨，挺直的大树感谢小草
替它衬托伟岸；美丽的鲜花感谢大
地哺育了它的芳香，辽阔的土地感谢鲜花为它装点希望
；涓涓小溪感谢大海容纳抚爱了它，
无边的大海感谢小溪为它增添了广阔与神秘。
我们拥有一个美丽的世界，她无私地给予了我们许多，
友情，亲情，……只
是我们太
忙碌，匆匆来去，为学习，为工作，为事业，为家庭，为金钱，为名声，我们不
懂珍惜，忽
略太多，舍弃太多，蓦然回首时，才发现行囊空空。
要求：①读懂文意，找准角度，自拟题目。
②文体不限，抒写真情。
③不要照抄
引文，字数
600
字以上，诗歌在
30
行以上。文中不得出现真实的姓名、
校名、地名。
（
2
）读下面一首小诗，
以“
远航”作为题目写一篇文章。
我不去想是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程
我不去想未来是平坦还是泥泞
只要前进，前进
一切，都在意料之中
要求：①写一篇不少于
600
字的文章；诗歌不少于
30
行。
②不得抄袭试卷中的材料和他人的作品；
③文中不得出现你所在学校的校名和老师、同学的真实姓名。
广安
33.
因为有阳光，大地更欢畅；因为有雨露，禾苗更健壮；因为有希望，生命更顽强；因为有
关爱，心灵更敞亮……生活中，万事万物总相关联。你的进步，有同学的帮助；你的成长，
有老师的引导；你的自信，有亲人的鼓励；你的快乐，有朋友的祝福……
请你以“因为有
，我更
”为题目写一篇作文。
要求：
（
1
）先将题目补充完整，然后作文，除诗歌
外，文体不限；
（
2
）中心明确，感情真实，
600
字以上，书写工整；<
/p>
（
3
）文中不
得出现真实的地名、校名、人名等，可用“××”或“
A
、
B
……”代替。
乐山
材料作文。
（
60
分）
阅读下面的材料，然后按照要求作文。
在印度新德里的一条穷人街上，穷人街的孩子没有钱，不能进
学校读书，整天在街上游
逛。试验者为了探明穷人孩子
是否有学
习欲望和学习能力
，便在墙上开了一个小洞，洞的大
小正好能嵌
进一台电脑，洞的高度和孩子的身高差不多。孩子只要触摸，就可以上网，但必
须用英文
。这一装置给孩子带来了极大的新奇感，大家围拢在一起讨论起来，有的还动起了
手。一
个星期过去了，有少数几个人触摸到了门道。两个星期过去了，不少孩子初步学会了
用英
文上网。三个星期过去了，穷人街上的孩子，你帮我，我帮你，几乎都会用英文上网了。
故事后面有三个问题：
他们在学校吗？回答当然是否定的。
他们在接受教育吗？回答是“不
知道”
。<
/p>
他们在学习吗？回答：
“是的，他们在学习。
”
请你从上述材料阐述的教育问题中，提取观点，结合自
身体验，自拟题目，写一篇不少
于
600
字的文章。