小学二年级下册家长会班主任发言稿
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小学二年级下册家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长朋友：
晚上
好！今天，因为孩子们的缘分我
们又相聚在此，
首先，我代表本班所有
科任老师向各位家长的到
来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对我们班孩子的关心和
爱护，
感谢你们对我们班级工作的大力支持。
对学校工作的支
持。
如果没有你们这样的支持，
孩子们不可能有这么大的进步。
首先，我想谈一谈大家比较关心的数学段考考试的成绩问题。
这次段考所考的知识并不难，
我曾经对孩子们说这么容易的题目
考得
95
分以上才算及格，
因为这些题
目的
类型我们平时都讲过。没有什么难题。可是当我改完试卷的时候，有喜有忧，喜的是
有
8
个孩子考了
100
分，忧的是有
16
个孩子的成绩不理想
90
分以下。别的班只有
6
、
7
个
90
分以
下。从中可以看出我们班中
等生比较多，
尖子生比较少。其实这
正是有关专家早就预料到的，
新课程改使孩子的两极分化越来越明显。
< br>到了二年级全部是学生自己看着卷子，自己理解题意自己做，这样一下子就拉开了差距。有些识字多，理< /p>
解能力强的同学，对题目的要求和内容一下子就能读懂，很快就把卷子答完。而那些识字和
理解能力稍微
差的同学，连题目的要求都没读懂，又怎么能有好成绩呢？从卷面来看，和
以往一样很多孩子粗心没有认
真读题，审题。比如说最后一题提出用除法解决的问题，我
们班居然有
11
个同学提出用加法、或减法解决
的问题，白白被扣了
7
分，好可惜呀。有些同学乘法口
诀没有背熟。还填错。总而言之这次段考成绩总体
来说我不是很理想。
< br>
接下来我说说这个学期数学所学习的知识：家长们看了孩子的课本就知道这个学
期所学的知识。有些的知
识涉及到
乘
法口诀和
20
以内加减法，假如您的孩子对于这些知识没有过关
的请您加强这方面的训练。
2
、让孩子学会自主学习
渊。
家长可以给孩子订计划，
每天学几个词语，
或每天读一篇短文，
每天十
道题
等等，并让孩子将这些成果每天记录在一张纸上，同样贴在墙上。（这很关键，
一定要让孩子看到自己的成绩，他会大为惊讶。哇，这么多呀！）或是将每天的
写的积累的，用夹子整理在一起，等一段时间，他会看到他的成绩。这样坚持下
来，就能潜移默化地告诉孩子一个道理，日积月累，积少成多。不怕少，就怕坚
持，坚
持了就会有收获。当孩子有了收获，取得了成绩，他会认同这种做法，以
后，
自觉的学习习惯就养成了，
不用再让家长催了。
这
其中我们可以使用多种方
法鼓励孩子，如暗示法、引导法等。孩子在此过程中，为了一个
目标去努力，去
完成一个又一个小的目标，
最后成就了大的目标
。
另外家长们也可以根据自己童
年的一些往事，
和一些亲身实践和自身感受，
想一些有趣多样的引导方式，
来引
导孩子培养自主学习的好习惯。
另外我还想说几件零星事：
第一是关于时间的问题，
我们早
上尽量让孩子早到校，
值日生
7
：
40
前要打扫完卫生，
不要影响学生晨读，
所以轮到您孩子的时候让他
适当早到，毕竟两个礼拜才做一次值
日；不做值日的学生最迟也希望能在
7
：
50
到校，不要太迟，因为我基本
7
：
35
左右就在教室，到校后学生会有组织进行晨
读的，养成这个习惯真的很利于学生的发展。中午的时间在十一前规定
2
：
30
前不能到校，
因为这之前学校门是上锁的，
不要让您的孩子来了以后在校外出现
什么不安全事故，
毕竟他们还小，
分不清是非；
十一过后应该是
2
：
00
不能到校，
到时候会有通知，请家长关注；晚上放学是
5
：
40
，请家长准时
接送孩子。
4
、养成良好的阅读习惯。
我们要让学生静得下，活得起，<
/p>
帮助学生养成每天阅读的习惯，扩大他们的知识面。有
些学生成绩
不理想，
但思想上都要求上进，
有搞好学习的愿望，
每次考试成绩不理想不是因
为孩子的基础知识掌握不好，
< br>而是由于他们的阅读能力不高，
每次考试在阅读题和解决问题
中失分较多，
从而造成成绩不理想，
孩子只有多读书才能更
好地掌握所学的知识，
所以这就
要求加强孩子的阅读能力，让他
们多看好书，
多学习一些课外知识。各位家长，你们可以多
买一
些课外书，让你的孩子多读，这也有利于孩子以后的作文学习。
多看一些课外书，增长一些课外知识。
五、家
长注意事项：
在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保
护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，早晨<
/p>
7:30
以后到校，下午
1:40
—
2:00
到校，不得提前到校。相信各位家
长和我们一样关心孩子
的安全，
1
、合理安排好作息时间；
2
、每周
一穿校服参加升旗仪式，每天佩带红领巾。
3
、多注意孩子的卫生。
4
、传染
病流行时，发现孩子有情况，配合学校在家休息，痊愈后再回校上课。
5
、下雨天的雨具安全和接送安全。
6
、检查孩子的家庭作业。