写的训练是分阶段的。

提高写 作能力要从点

点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精

之外，注意 观察生活、感悟生活，坚持不懈地写随笔，是帮助我

们写好作文的有效途径。

文体不

限，内容不 限，篇幅每周至少三篇，多多益善。写好的作文要反

复修改，也可以请教老师、同学的意 见，精益求精。

4

、问。学问之道， 既学又问。前面讲的读、摘、练中都会碰到

问题，

“好学而不勤 问，非真能好学者也。

”

其次提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不

佳，

往往起因于学习效率不高。

学习效率不高往往由多因素造成。

较低的学习兴趣、

不良的学习习惯、

身体的疾病 等都能影响学习

效率。

“

”+

“心静”

+

“书籍”﹦“成功”

我从来不认为成功是 必然的，

当然也全不靠天分，

学语文也

是，所以不光要有天分，向着天分努力也是至关重要的，就像爱

迪生所说：

“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

”

这句话正好验证了这一点。

很多人也许会觉得语文微不足道 ，

但事实并不如此，

可以简

洁明了的说 ，

语文并不总是视觉上的冲击，

更多的是心灵的体验

正因为那些华美的文字，

才使得每 一汪水塘里都

有海洋的气息，

每一颗石子里都有沙漠的影子，< /p>

所以诗人才会说：

“一支三叶草再加上我的想象，便是一片广阔的 草原。

”

如果说天分始于雏形，

那么成功便始于坚持；

如果说天分是

门，那 么坚持就是钥匙，只有不断开锁，锁才不会老化。因此，

攥紧天分并且加上后天的努力与 坚持，

以不断巩固天分的堡垒也

是十分重要的。就像杜普蕾，用 大提琴燃烧着生命，全身心地投

入于音韵之中，

但有一点是始终 不会蜕变的，

那就是它对于大提

琴的热爱与坚持，

以及她流传给世人的那至今仍回响于世上的深

沉、凝重、有点暗哑的声音。< /p>

人常说：

“学习如逆水行舟，不进则退 。

”事实上，学习也正

是如此，

也许学 习中处处风恶浪险，

生活中总是洋溢着诱惑但是

只要你不惮于暂 时的荆棘，

不要像雨后搁浅在水洼中的鱼儿一样

坐以待毙，更不 要学习鹦鹉鱼作茧自缚，克服它，用积极的态度

去感染它，把它转化为阳光与氧气，这样 才会成功。这让我想起

了一位诗人对老托尔斯泰的叩问：

“一切 成熟了的都不许低垂着

头吗？”

所以说，

不低头也是一种艺术。

而成功与否，

贵在坚持。

古往今来，人们总是执着于“静”

，把“静”当作 一种高贵

的人生追求。语文的追求也是一种“静”的境界，只有心静了，

才能做到如水般的豁达，所以才会说“心静如水”

。

另外，对于语文来说，书籍也是必不可少的。如果说

“以铜为

镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以明得

失。

”那么，以书籍为镜，便可晓天下。

“读好书，好读书，读书

好”也正好诠释了这一点。

一本书就是一个故事，有快乐，有辛酸，也有痛苦，只有你

反复品读， 反复斟酌，才会明白其中的奥妙，当你把丰收的奥妙

拿出来的时候，你就会发现，丰收与 呼吸一样清晰，触手可及。

古人就是在反复斟酌与思考中才写下一首首蹁跹的诗词，而我

们，只有在不断思考中，才能揣摩出人物的心境。

只要你不断挖掘，

持之以

恒的挖掘，把“心静”当作一种态度，把书籍当作精神的作料，

那么成功离你一定不远，因为“坚持”

+

“心静”

+

“书籍”就是

“成功”

< br>。

英语学习心得

我一直英语不错，所以我现在告诉大家一些学习的方法。

一、每天“读透”一篇阅读理解，就是不放过一个单词和句子 ，

才能真正掌握英语。

二、每周“熟背”一篇作文或完形填空，做到能背诵能默

写。

三、每天务必听半个小时以上的录音带。

四、一天多次朗读英语，利用零碎时间，一次只需

－

5

分

钟。

五、建 立财富本，收集难题，错题，抄写在一个笔记本上，

保证每天快速复习一遍。

六、每天大声朗读课文。

七、多读，多背小短文。

八、要练习三快，快读快听快写

把英 语学好就要培养学习兴趣，

有兴趣才有动力，

最重要的还是

要培养语感。循序渐进，一步一个脚印就一定能够取得进步。

在学习英语的过程中，

我们要注意课文的朗读和背诵，

以培养增

加语感。学英语记单词非常重要，但我们不能死记硬背，这样记

下去即使单词量再大，

也不能真正提高自己的英语水平。

们要做到词不离句，句不离文。因为在句子中既有语法，也有词

的具体用法，

能让自己真正记住单词。

学过 的课文也要大声朗读，

精彩的段落和文章也一样。

做过的完形、

阅读和单选也要经常看。

这样，我们的语感就会越来越好，常用 句子能脱口而出，做阅读

时能更快找到上下文的联系，对写作文也有很大帮助。

英语也要重视复习，

在平常我们要把自己做错 的题目整理在一个

纠错本上，并且要经常性的翻看。上课时，要把老师讲的重点语

法和句子等记在书上，

经常翻看。

最好的办法 就是每天坚持听磁

带，反复听，反复读，课文中的语法等，就在这个过程中，我们

大脑中的记忆就形成了。

课堂中的学习也是 非常重要的，

我们要积极参与课堂活动。

在我

< br>们的教材中，有很多练习对话的章节，这时我们要积极参与，即

使不会也要说，说 了就能增强口语，如果不说，口语只会越来越

差。我们要珍惜课堂上的每一分钟，听从老 师指挥，不放弃每一

次用英语交流的机会。

英语是一门实践性很 强的学科，

只有大胆

实践，才能提高交流能力。如果我们能听力 、口语、阅读、写作

四项全面发展，就能提高英语的成绩了。

在这个过程中，我们要不怕困难，坚持不懈的反复学习，持之以

恒，相信自己能学好英语。但什么技能都要熟能生巧，英语也要

靠我们不断的重复、模仿 ，才会熟练，只有熟练了，才能形成一

种不假思索的技能。

这样 持续下去，

自己才能远远的走在别人前

面。

英语学习方法

学英语难吗？肯 定会有许多学生说：

“难死了。

”

为什 么这么多同

学会对英语感到头疼呢？答案只有一个——没有好的环境。

< br>英语

与汉语一样都是一种语言，

为什么你说汉语会如此流 利？那是因

为你置身于一个汉语环境中，

如果你在牛津呆上半年 ，

保准说起

英语来会非常流利。

但很多 中学生没有很好的英语环境，

那么你

可

以

自

己

设

置< /p>

一

个

英

语

环

境

，

坚