英语人教版五年级下册第一单元 小故事
-
教
学
目
标
1
、
p>
能够听、
说、
读、
写句子:
When do you
…
in the morning?
We
…
at
…
o
’
clock .
What do you do on the
weekend?
I often
…
.
2<
/p>
、培养学生语言运用能力与创造力。能够运用语言去完成一些
任务
型的活动。
3
、
合理地安排日常学习和周末活动,
关注中外儿童作息时间
的
不同。了解文学名著《鲁滨逊漂流记》的背景知识
教学重点:
1
、
掌握四会句型:
When do you
…
in the morning?
We
…
at
…
o
’
clock
.What do
you do on the weekend?
I often
…
.
等
2
、正确书写四会单词与句子。
教学难点:
能灵活介绍自己的日常作息。
教
学
准
备
1.
教师准备多媒体课件、录音机和录音带。
2.
教
学
设
计
一、课前热身(
Warm-
up
)
1
、
出示五年级上册每个单元读写课中
R
obin
的表现,
将认识
Robin<
/p>
以来的种种表现一一回顾,为本课学习热身。
二、新课呈现(
Presentat
ion
)
Pre-
reading
—阅读前活动