2020年部编版六年级语文小升初阅读精选(三)(含答案)
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2020
年部编版六年级语文小升初阅读精选(三)
学校
:
姓名:
考号:
__________
1.
阅读短文,回答问题。
我唯一的法宝就是考试
,
p>
从未落过榜。我又要去报考无锡师范了。
为了节省路费
,
父亲又向姑爹借了他家
的小渔船
,
同姑爹两人摇船送我到无锡。
时值暑天
,
为避免
炎热
,
夜晚便开船
,
父亲和姑爹
轮换摇撸,让我在小舱里睡觉。但我也睡不好
,
因为确确实实已
意识到
考不取的严重性
,
自然更未能领
略到满天星斗、小河里孤舟缓缓夜行的诗画意境。船上备一只泥灶,
自己煮饭吃,小船兼
做旅店和饭店,节省了食宿费。只是我们的船不敢停到无锡师范附近
,
< br>怕被别的
考生及家长们见了嘲笑。
老天不负苦心人
,
他的儿子考取了。
送我去入学的时候
,
依旧是那只小船
,
依旧是姑爹和父亲轮换
摇船
,
不过父亲不摇橹的时候
< br>,
便抓紧时间为我缝补棉被
,
因
我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。
我从舱里往外看
,
p>
父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线
,
这个船舱里的背影便也就分外明显
,
永难磨灭了!不仅是背影
时时在我眼前显现
,
鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。
虽然姑爹小
船上盖的只是破旧的篷
,
远
比不上绍兴的乌篷船精致
,
但姑爹的小渔船仍然是那么亲切
p>
,
那么难
忘……我什么时候能够用自己手中
的笔
,
把那只载着父爱的小船画出来就好了!
< br>
(
1
)填空:这几段话节选自
课文《
_______
》,作者是
__
_____
。这两段话的主要场景是
_______
和
_______
。
<
/p>
(
2
)文中有多处细节描写,请你认真阅
读,找出让你心动的细节,说说你的体会。
细节①
;我的感受
。
细节②
;我的感受
。
(
3
p>
)“姑爹的那只小渔船”在文中多次出现,这只小船是什么样的?在文中找一找,写下来。再
说
说作者多次写“小渔船”有什么作用?
(
4
p>
)读句子,体会句子蕴含的感情。
我什么
时候能够用自己手中的笔
,
把那只载着父爱的小船画出来就好了
!
2.
课外阅读,完成练习。
人靠什么活着(节选)
【俄国】列夫
托尔斯泰
< br>在一个寒冷的冬夜里,一个鞋匠在守了一整天空荡荡的店铺后,拖着一身疲累,返回他那破旧
的小屋。
“家
里没剩多少面包了吧!
”
他如此想着。
这个冬天,
一刻比一刻更冷。
他忍不住打了个哆嗦,
拉紧了他薄薄的外衣。
“哎!好些日子没有收入了,太太一定会板起脸来。”他慢慢地踱着步,影子在月光下拉得长
长的,就像他的心情一般,又沉又重。
突然,他发现,在街角月光眷顾不到的地方,仿佛有个白色的东西在蠕动……
哎呀
!
是一个人呢
!
凛冽的寒风中,他竟然光溜溜的一丝不挂
!
鞋匠走到他的面
前,蹲下,“不行啊,这样下去,你
会冻死的!”鞋匠脱下了自己的外套,披到他身上;
脱下脚上的鞋子,替他穿上。那人依旧动也不
动。
“走吧,到我家去。”鞋匠说着,却不敢相信自己的舌头。
鞋匠太太看到丈夫领了个陌生人回来,脸上的表情瞬间
换了个样,因为,她丈夫的衣服竟然全
穿在那个陌生人身上。
“给他一些食物吧
!
”鞋匠对他的妻子说。
“只剩一块面包了
!
”鞋匠太太大声抱怨着。<
/p>
鞋匠压低了声音说:“给他吧
!
他看起来好像已经饿了很久,要是再不吃些东西,他会死的。
”
鞋匠太太将柜子里仅剩的一块面包拿给了那位陌生人。那人看了看鞋匠夫妇的脸庞,苍
白的脸上浮
起了一丝微笑。
(
1
)联系短文理解词语。
< br>眷顾:
__________________________
凛冽:
____________________
______
(
2
)填空:这是一篇
小说,本文的环境是
______________
,人物有<
/p>
____________
。
(
3
)认真读小说,完成下面的练习。
①鞋匠发现墙角的陌生人,他是怎么做的?
②鞋匠把陌生人带回家又做了什么?
③“鞋匠说着,却不敢相信自己的舌头。”你是怎样理解这句话的?
(
4
p>
)从文中找出对人物细节描写的地方,说说文中主要人物的品质。
细节①:
。
细节②:
。
人物品质:
。
(
5
p>
)“那人看了看鞋匠夫妇的脸庞,苍白的脸上浮起了一丝微笑。”
展开想象,说说那个人心里
会想什么?会对鞋匠夫妇说些什么?
3.
课外阅读,完成练习。
开在记忆深处的花
①记忆,好比一口深邃的井,我们所经历的绝大多数人和事,都被淹没了、遗忘了,而能让我
p>
们记住的,只有那些开在记忆深处的花。
②小学时,我在加拿大生活学习过两年,经历过很多新鲜事,见过很多有趣的人,但一次
买鱼
的经历,令我至今难忘。
③那是一个星期日,妈妈带我去一家新开张的宠物店买鱼。水族箱里养着的各式各样、五
花八
门的鱼让人眼花缭乱。左挑右选,我看中了一种非常漂亮但价格不菲的鱼,一条就需
要
20
加元。
④工作人员是一位十六七岁的大哥哥,典型的西方人的
模样:一头很短的黄发,一双浅蓝色的
眼睛,一个尖尖的鼻子,一张总往上翘的嘴,这张
脸充满了友善。
⑤我指着那条漂亮的鱼说:“麻烦你给我捞一条。”
⑥让我意外的是,他问了一个似乎无关紧要的问题:“
你养鱼的缸大吗
?
”
⑦我疑惑地说:“不大,比较小。”我一边比划鱼缸的
大小,一边说。“抱歉,我不能把这条
鱼卖给你,你的鱼缸太小,会把鱼养死的,我帮你
另外选一种吧。”他笑着说。
⑧我怀疑自己是不是听错了。按我们中国人的思维,卖东西的主要是把东西推销出去,才不会
< br>管其他的。在国内,经常会遇到一些卖鱼人,为了牟利,专门推销那些价格昂贵却难养活的鱼。
< p>
⑨我满脸疑惑,妈妈认为,可能是这种
鱼不好养,鱼缸小容易死,怕我们找上门来,他才不愿
意卖给我们。
⑩于是我说:“您放心,如果养死了,我们不怨你。”
⑪
“这种鱼本来能活
40
多年,现在它还是一个婴儿,但它对生活空间要求比较高,如果鱼缸
太
小,很容易死的
!
难道你忍心看一条
本来能活
40
多岁的鱼,在婴儿期就死掉吗
?
”
< br>⑫
没有唯利是图,
也没有高深的理论,
< br>有的只是再普通不过的道理:
对生命自然而原始的尊重。
我被他的话深深震撼了,我觉得自己无比渺小。最后,在他的建议下,我选了很好养却最便宜的一
种鱼:斗鱼。一种几乎可以在一个茶杯里生活的漂亮的鱼,价钱仅需
3
加元。
⑬<
/p>
从此以后,我对自己所养的一切动物有了另外一份关怀:尊重每一个生命,而不仅仅是让它
们吃饱喝足。
⑭
开在这记忆深处的花,历久弥新,永远艳丽、清晰,吸引着我,指引着我。
(
1
)请在
下面括号里填入表示“我”心理变化的词语。
意外→
________
→
________
→疑惑→
________
(
2
)品析第⑦段划线句,说说作者“疑惑”的原因是什么。
(
用文中的原句回答
)
(
3
)卖鱼店工作人员是一个什么性格的人<
/p>
?
(
4
p>
)下面对文章理解不正确的一项是
( )
A.
本文把一次买鱼经历中所受到的教益比作“记忆深处的花”,形象生动。<
/p>
B.
对卖鱼人运用了外貌描写、语言描
写和心理描写的手法。
C.
文章结构
完整,开头和结尾互相照应,主题突出。
D.
“难道你忍心看一条本来能活
40
多岁的鱼,在婴儿期
就死掉吗
?
”使用的是反问句,强调了
卖鱼人不忍心鱼在婴儿期死掉,为揭示小说主题埋下伏笔。
(
5
)品析第
⑬
段划线句,说说“尊重每一个生命”在这篇文章中所包含的意思。读了这篇文章,你<
/p>
有怎样的启示
?
4.
阅读短文,回答问题。
你在伞里吗
①雨渐渐大起来。后座上的女儿,小脸紧贴着我的后背,右手穿过我的胳肢窝,擎着她那把橘
红的小伞。雨砸在伞顶上,嘭嘭直响。有风,车子骑得有些吃力,那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话,但< /p>
女儿努力地擎着它,我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道:“你在伞
里吗?”
②“妈妈,在!”
女儿的回答响亮而干脆,那语气里的阳光,穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。
女儿今天是
太高兴了——期中考试,她语文、数学都得了一百分,按照考前的承诺,我要请她吃一
顿
肯德基。
③女儿左手攥着的
纸袋里,此刻就装着她小小的愿望,热乎乎的,与她热乎乎的小脸一起紧贴
着我的后背。
车子一颠一颠,女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离,那温暖也就一阵一阵——
可就
是这一阵一阵的温暖,让我寒雨里的心一阵阵颤栗!
④肯德基的店铺在这个城市里随处可见,但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。
去年
她
9
岁生日那天,我第一次带她去
肯德基,她用薯条蘸着番茄酱,放进嘴里小心翼翼地嚼,那满足
的眼神让我几乎不敢面对
……为了自己的梦想,我辞职来到这座城市快两年了,我不得不节约血汗