三年级作文之三年级习作描写昆虫的作文
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三年级习作描写昆虫的作文
【篇一：小学三年级观察作文】
小学三年级观察日记
观察小蚂蚁
今天，我和好朋友在大榕树底下玩，无意之中发现了一只小蚂蚁正
在觅食。于是，我
和好朋友就仔细观察这只小蚂蚁。它长有一对细
长的触角，有六条壮而有力的腿，还长着
像一把老虎钳子一样的嘴
巴。
小蚂蚁总爱用触角互相对对碰，这是为什么呢？我一直感到迷惑不
解
。这时一场激烈的搏斗映入我们的眼睑。一条奄奄一息的蚯蚓与
这只比它小数倍的小蚂蚁
打起来了。小蚂蚁被扭动的蚯蚓扔了出去，
这时候，小蚂蚁去寻找另外的同伴，并和其它
的小蚂蚁一一碰碰触
角，不一会儿，竟然招引来许多的小蚂蚁来帮忙。噢！现在我明白<
/p>
了，触角可以用来传递信息。
一只只小蚂蚁用它们钳子一样的嘴巴去咬蚯蚓，有的咬蚯蚓的头，
有的
咬蚯蚓的身体，有的夹住蚯蚓的环带，虽然它们一次次被扭动
的蚯蚓扔了出去，但它们依
然不放弃，一直与蚯蚓搏斗。最后蚯蚓
抵挡不住蚂蚁们的顽强进攻，终于被制服了。一只
只蚂蚁用它们那
力大无比的腿和钳口，拖着蚯蚓唱着胜利的歌儿向洞穴走去。
通过这件事，我知道了小蚂蚁用触角碰一碰就
可以互相勾通传递信
息。同时也知道了蚂蚁这个团体有团结、友谊和不怕吃苦的精神。<
/p>
作为三年级的小学生，就应该学习蚂蚁这种宝贵的精神。
观察蜗牛
我仔细观察了草丛里的蜗牛，发现它有一对触角
(
蜗牛有两对触角，
要仔细观察呀
)
，我用手指一碰，触角就缩进脑袋里。当它发现没有
危险时，才缓缓的伸开，警惕地向四周望了望，再继续干它们要干
的事。那蜗牛是怎么运
动的呢？我仔细观察，看见蜗牛是用壳底下
的一只脚运动。我查阅了资料，知道了这只脚
叫作腹足。
蜗牛爱吃白菜、萝卜等
种种蔬菜的叶子，我拿着白菜叶子来喂蜗牛，
可是它一下子钻到壳里去了，怎么办呢？我
用木棒轻轻敲了几下蜗
牛的壳，可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里，不一会儿，蜗牛
就把头伸出来了，我把它从水中取出来，咦？蜗牛像昆虫一样长着
一对触角呀，那么说，蜗牛也可能是昆虫喽。但是，昆虫都有很多
脚啊，一只脚的也算
是昆虫吗？我问爸爸，爸爸也不知道。于是，
我们上网查了查，原来，昆虫的特征是有触
角，身体分为头胸腹三
部分，胸部有三对足，大多数昆虫有翅膀。这样的话，蜗牛就不是
昆虫了。我们又查，原来蜗牛是软体动物。
自然界里藏着无穷的奥秘，以后我还要多多观察
观察小狗
灰灰很有表演天赋。它一看人多，就来劲了，马上开始了表演
：两
只前爪抬起，像人一样站着，还摇摇晃晃动向前走，可刚走几步，
< br>就像婴儿一样摔倒了，逗得我们
哈哈大笑。灰灰抬起头
，用询问道眼光看着我，还不时地摇着小尾
巴，好像在问
“
怎么样，我的表演不错吧？
”
灰灰真可爱，我喜欢灰灰
我的观察
语文课
,
老师带我们到楼下观察花草树木
.
我来到草地上
,
摸摸这里
,
碰碰那儿
,
想看看有什么
发现。忽然，眼前
一亮，原来我看见了许多的小向日葵，金黄色的花瓣，金黄色的花
心，在阳光的照耀下，显得更耀眼了，在微风吹佛下，它像仙女似
的
翩翩起舞。
我小心地摘下一朵，把
鼻子贴在花瓣上一闻，啊，一股清香扑鼻而
来，真香啊！
我又来到另一个地方，发现了
“
痒痒树
”
，树皮很滑，
难道它真得怕痒吗？我们就
用毛毛草在树皮上刮来刮去，它真得把
树叶弄得沙沙响，好像在说：
“
别弄了，我痒，我痒。
”
今天的语文课真有意义呀！
观察蜘蛛
今天，我在家里的院子里拍球。拍着拍着，忽然，我看到了
一个蜘
蛛网，上面有一只大蜘蛛。
这只大蜘蛛有点吓人
——
个头有一个核
桃那么大，它的每条腿都有
三厘米那么长，伸直了比它的身子还要长。我看到这只蜘蛛好
象在
睡觉，但仔细一看，它在一动一动的，并没有睡着。过了一会儿，
< br>它开始在自己的网上走来走去，好象在散步。
我觉得很有意思，就捉了一只蚂蚁丢到它的网上。我看到这只大蜘
蛛像
子弹一样，一秒钟就窜到了那只蚂蚁的身旁。这只大蜘蛛把头
伸向蚂蚁，一口咬住蚂蚁的
身子，把它咬成了两半，接着，这只大
蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。
吃完美餐以后，它又待在网上一动不动的等着。
忽然，又有一只苍
蝇飞到了它的网上。可是，这次大蜘蛛不像上次吃蚂蚁那样吃这只
苍蝇了。它的手好象会施法术一样，在苍蝇身上一绕一绕的，过了
一
会儿，苍蝇就变成了白乎乎的一团了。最后，大蜘蛛就把这只苍
蝇慢慢地拉回自已的窝里
。
我又拿了一只很小很小的小虫，
丢到蜘蛛的网上。那只小虫和大蜘
蛛相比，就好比葡萄和西瓜，只见
“
西瓜
”
张开血盆大口，一口就把
这只
“
葡萄
”
吞下肚。
我回到房间里翻了翻百科全书，查到：这种蜘蛛叫圆蛛，这只蜘蛛
应该是雄的，因为书上
说，它的身长约
20
毫米，它在黄昏的时候结
< br>的网会成圆形，所以叫圆蛛。
观察春天
春天，我在校园里散步，不知不觉来到了花坛边。
我惊喜地发现桃树抽出了嫩绿的枝条，长出了一个个花苞，花
苞象
是一个个害羞的小姑娘，把半个脸蛋藏起来。瞧，那边的山茶开得
< br>多旺，红的象火，白的象雪，我摘下一片花瓣，摸一摸，软软的，
象绒布一样，闻
一闻，有淡淡的清香。花坛里一丛一丛的小草似乎
刚从大地妈妈的怀抱里苏醒过来，它们
偷偷地探出小脑蛋，揉着惺
忪的眼睛，打量着这个陌生而又美
丽的世界！这些小草有的是深绿
色的，有的是淡绿色的，还有的是浅绿色的，一阵微风吹
来，小草
便跳起了摇摆舞，还不时发出
“
沙沙沙
”
的声音，好象在伴奏呢！
我拨开小草，咦，西瓜虫！只见它头上顶着两根短短的须，全
身乌
黑，好象披上了一件深褐色的盔甲。小家伙脚有很多，数一数左右
< br>各有七只。我小心翼翼地把其中一只西瓜虫放手心里，没想到它居
然立刻绻成一团
，活象个褐色的西瓜，哦，怪不得人们称它
“
西瓜
虫
”
，过了一会儿，见没有动静，它马上又恢复了原
形，不停地在我
手心里爬呀爬，弄得我痒痒的，我只好一边
“<
/p>
咯咯咯
”
地笑着，一边
< br>无可奈何地把它放回花坛，哈，好调皮好厉害的小东西！
啊！春天，你给校园带来了万紫千红，你给校园披上了神奇色
彩！
我爱春天，更爱春天迷人的校园！
观察铅笔盒
我有一个铅笔盒，它是我从二年级到三年级的暑假里，妈妈
和爸爸
让我在三年级里过得快乐，特意给我买的。
它的全身是由绿、橙、白、粉、蓝、黄、肉、红、黑九种颜色
组成，
正面画有两只小松鼠，圆圆的耳朵，大大的眼睛，还有一条毛茸茸
的大尾巴。它们都拿着松果，旁边有９６这两个数字，这只小松鼠
好像在对那只
大的松鼠说：
“
妈妈，快看一看，我这次考试得了９６
分啦！
”
那只大的松鼠好像在说：
“
真的吗？拿来给我看一看！
”
小松
鼠的上方有一道彩虹，架在两片白云中，真像一座七彩的桥。它的
反面有九九乘表、产商的名字和条形码。
打开铅笔盒，它分二层，上面可以装１１支笔，下面也可以装１１
支笔
。铅笔盒就像铅笔们的家，铅笔们静静地躺在里面睡觉。当我
要用铅笔时，我就打开铅笔
盒，把铅笔拿出来用。用完了，我会放
回它的
“
家
”
，让它和它的
“
家人
”
靠在一起。
我喜欢我的铅笔盒。
观察小猫
真好！昨天天妈妈给我买了一只小花猫。
它的毛五颜六色的，右眼角上长着黑毛，身体是褐色的。四只
脚和
尾巴都是黑色的，真像一个小丑。只有眼睛像水晶一般又大又亮。
< br>因此，我给它起了个名字叫小丑。
< br>它非常有趣，我坐在沙发上看动物世界，小丑从沙发后面悄悄地趴
到我的头上，也
看起了电视。
当电视上出现了一只
小猫的时候，小丑就迅速地从我的肩膀上跳到
了电视机前，用小爪子挠电视屏幕。我想，
怎么电视里又出来一只
小猫啊？仔细一看，哈！哈！哈！原来是小丑。
< br>
这只小猫太有趣了，我喜欢我的小丑。
观察小猫
前几天我逗小猫玩的时候，发现小猫的二只耳朵旁血呼呼的
，我感
到很奇怪？小猫的伤哪来的呢？它一定什么地方有问题？于是我细
心地观察它，原来是它自己用后
爪给挠的。我把这个
发现告诉了妈妈，妈妈检查了它的双耳，剪了
它的趾甲，又向兽医询问原因。兽医说
“
小猫的耳朵发炎了，它不舒
服，所以用爪
子挠的。
”
伤势终于弄明白了。
小猫经过几天的滴耳药和吃消炎药，果然它不挠耳了，伤口也
结好
了，我高兴极了。
通过这件事情使我明白了什么事情只要经过细心地观察，总会找到
答案的，
不是吗？
观察红蜘蛛
今天，老师叫我们去野外观察小动物。
在山上，我发现了一只红蜘蛛，它特别的小，有六只脚，身上
还有
很多毛。在一棵植物的叶子上，我看见了一只小蚂蚁，身子中间是
< br>红色的，其它部分是黑色的，它也有六只脚。真奇怪？是不是会爬
的小动物都有六
只脚啊？还有一只会飞的不知名的小虫，它长有翅
膀，是白色的，飞得不快也不慢。在泥
土里，我还看到了蚯蚓，一
身乌黑色，可能是粘了泥土，它很弱小，但是很快就钻进土壤
里了。
小朋友，你们有没有去观察
过小动物啊？把你们的发现也告诉我吧
观察牵牛花
我观察的植物是
5
株小牵牛花，它们可爱极了！
你看！我种的小牵牛花个个都挺胸抬头，只有
1
株很小很小的牵牛
花埋着脑袋，
“
头
”
上还有许多
小土粒，它是最小的
“
妹妹
”
！还有
1
株小牵牛花，它是昨天
“
出生
”
的，它是
“
妹妹
”
的
“
哥哥
”
，虽然
“
小哥
哥
”
身上也有土粒，但是它已经亭亭玉立的站在了
“
妹妹
”
旁，还有
3
株很早就发芽了，现在身上一粒土粒都没有了！叶子像葡萄的叶子！
你看！牵牛花也有成长过程的！！！
观察豆子
我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一，我就开始泡豆子
了。找
了一个杯子，加上水，我拿起一颗黑豆，小心翼翼地放进杯子。
< br>“
扑
通
!”
拿起一粒花生
,“
扑通！
”
又是一颗黑豆和一粒花生，都接二连三
地被我放进杯子。虽然这四个生
命还没苏醒，但已经在我心中萌芽
了。
星期二，我一起床就跑到杯子前
,<
/p>
迫不及待地去看，唉！我有些失望，
那些豆子没有发芽，我真恨不
得大声对那些豆子喊：
“
喂！你快醒
醒
！
”
但忍住了。我不能这么心急，或许过几天就好了，我安慰自
己。
过了一会儿，我就把这件事忘了。
星期三，我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心
理准
备。唉！还是不发芽，倒是膨胀了许多，胖乎乎的，真惹人喜爱。
< br>虽然没有看到它们发芽，能有个
“
小胖豆
”
也不错啊！
星期四，望着那四颗日渐膨胀的豆子，我觉得信心倍增，也许快发
芽了。<
/p>
在学校，老师让我们交流了观察情况
，我这才知道，豆子是不能完
全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。
一个星期过去了，豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一
样高。我豁出去了，准备用
“
十一
”
的时间继续观察。
又是一个星期二，我的第一个花生发芽了，从花生的上面裂开一点
儿缝隙
，露出一点点小白芽，非常可爱。我觉得很有成就感，也非
常高兴。第一个生命就这样诞
生了。
星期五，第二个花生也冒出
了小白芽，使我对它们的生长充满了信
心。再看看第一个花生，他的芽已经非常大了。我
观察了十二天
—
—
一个星期零五天，工
夫没有白费，正像爸爸妈妈常常教育我的：
“
有付出就有回报！
我观察昙花一现
今天课堂上听老师说昙花是在于晚上九点左右开花的
,
太有意思
,
我
想观察看看
.
到了昙花开花的季节
,
晚上九点左右
,
我都会迫不及待地观察那一盆昙
花
.
啊
,
终于绽放了
,
< br>慢吞吞的
,
一点一点的怒放
.<
/p>
昙花开放时，花筒慢慢
翘起，绛紫色的外衣慢慢打开，然后由
20
多片花瓣组成的、洁白如
雪的大花朵就
开放了。开放时花瓣和花蕊都在颤动艳丽动人。昙花
的花瓣又雪白又娇嫩
,
大大的花瓣就象穿雪绒绣裙的小仙女
.
好可爱
,
好
梦幻啊
..
我真想去捧它
.
但是只
3
～
4
小时后，就羞涩地合拢起花瓣
儿
,
花
冠闭合，花朵很快就凋谢了，
.
美好的东西总就象美梦
.
真可谓
“
昙花一现<
/p>
”
！
啊
,
我看到昙花一现的美丽
< br>.
观察仙人掌
我家有一盆仙人掌。刚买回来的仙人掌只是一小片叶子，真是可爱
呀！
仙人掌是沙漠植物，它有着顽强的生命力。仙人
掌的全身呈墨绿色，
走近细察，你会发现它那椭圆形的厚厚的茎片上长着一簇簇白色的<
/p>
小刺。这小刺就是它的叶子，如果扎着了你，那你可得
“
哎哟
”
一阵
子了。这可
能是它保护自己的一种武器吧。有一次，我玩弄在它的
叶子的时候，不小心被刺到了，很
痛，我被气死了，就一连一个多
月不給它浇水。有一天，我突然看见仙人掌长出了几片嫩
绿的叶子，
又过了几天，叶子越长越长，非常绿。之后，我就每天給我的仙人
掌浇水，不到几个月，它就开花了。仙人掌的花和其它植物的花不
一样，它
的花是白色的，花形很小，味道非常香。
< br>仙人掌的花期虽然非常短，只有一天花就凋谢了，但它的生命非常
旺盛。无论
“
赤日炎炎似火烧
”
的夏天，只要把它栽在土里，几天放
在那儿没人关都没事，即便是
“
天寒地冻雪花飘
”
的冬天，它照
样不
变色，顽强地生长着。
啊！仙人掌真可爱呀！
我爱仙人掌
有人喜欢华丽高贵的奇花，有人喜欢诗意绿蓉的异草，我却喜欢平
淡丑陋、浑身长满
刺的仙人掌。
仙人掌虽然没有婀娜
的身段，也没有沁人的芳香，更没有艳丽的衣
裳。我之所以喜欢仙人掌，是因为它的全身
都是宝，不和其它花一
样，只有漂亮的外衣和美丽的图
【篇二：三年级下册写小动物的作文】
小兔子
小兔子又温顺又可爱。
兔子浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉花。
它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红
宝石。白兔两只长长的耳朵，足有二寸半，里面一层是粉红
色的皮，外面毛茸茸的，我想它的听觉一定很灵敏。小白兔
的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停地耸动着，不知是
因为害怕，还是随时在根据气味寻觅食物。兔子的身子圆滚
滚的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又长又有力，在动
物王国里它还算是个长跑健将呢。兔子尾部有一条又短又小
的尾巴，正如俗话所说的：兔子尾巴长不了。
青蛙
我非常喜欢青蛙。夏天，我常常去池塘边看青蛙。
青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。它们叫得最欢
的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫，旁边的也就
随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙
“
呱呱
”
叫个不停，那
声音能够传到几里地以外，多像一曲气势磅礴的交响乐呀！
青蛙的身体胖胖的，有的身体足有七八厘米长。它们披
着黄绿色或深绿色的衣裳，露着雪白的肚皮。它们的头又宽
又扁，像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛，
长着大嘴巴、小鼻子。
青蛙爱吃小昆虫，观察它捕食的动作才有趣呢。有一天，我静静地
蹲在池塘
边上的大树后面，细心地观察着。一只青蛙蹲在地上，张
着嘴巴仰着脸在等待着什么。突
然，一只小虫飞过来，只见青蛙猛
地向上一窜，舌头一钩，又落在地上。小虫不见了，青
蛙又恢复了
原来的样子，耐心地等待着。青蛙可真是个捉虫的能手，听农民伯
伯说：要是算起来，一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。
它真是我
们的好朋友啊！
小狗