基础会计教案完整版
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基础会计教案完整版
【篇一：基础会计教案模板
(
带内容
)
】
第一章
总论
第一节会计的涵义、职能和目标
第二节会计对象
1
、了解会计的产生和发展
2
、了解会计的一般对象
3
、掌握会计的涵义、职能和特点
教材及配套习题
组织教学：
5
分钟
导入新课：
10
分钟
讲授新课：
65
分钟
小结及布置思考
题：
10
分钟
教学重点：会计的特点及职能
教学方法：讲授式、启发式
第一章
总论
第一节
会计的涵义、职能和目标
一、会计的产生和发展
（一）会计的萌芽（符号记录）
1
、早期生产
出于生产、生活需要，在生产之外以
“
结绳记事
”
、
“
刻契记数
”
、
“
垒
石计数
”
等方式附带地把收入、支出记载下来。
2
、生产发展
剩余产品出现，记录与计量的内容增多，生产者忙于生产，记录
与计量活动与生产分离，出现了独立的簿记人员
（二）会计的产生
（书契反映）
1
、会计一词的由来
众说纷纭，其中一种说法是这样的：
“
会计
”
一词
在我国起源极早，
并与一件历史性大事有关。相传夏朝时，各地方官员在大禹的率领
下，治水工作取得开天辟地的业绩，为了计功封爵开好一
启发学生自己说
讲故事
2
、官厅会计
西周时代，设有专门核算官方财赋收支的官职
——
司会，对
财务收
支采取
“
月计岁会
”
的办法，亦即，每月零星盘算为
“
计
”
，一年总盘
算为
“
会
”
，两者合在一起
即成
“
会计
”
，并定期向统治者报告。到了
西汉，出现了
“
< br>计簿
”
或
“
簿书
”
的账册，并使用
“
入
”
、
“
出
”
作为记账
符号。
（三）单式簿记
到了宋代，出现了
“
四柱清册
”
结算法。
“
四柱
”
是指
“
旧管
”
、
“
新收
”
、
“
开除
”
、
“
实在
”
，相当于现代会计中的
“
期初结存
”
、
“
本期收入
”
、
< br>“
本期支出
”
、
“
期末结存
”
，其基本关系为
：旧管
+
新收
=
开除
+
实在。
它代表了单式记账方法
的最高成就。
（四）复式簿记
< br>明末清初，会计结算方式有了突破性进展，出现了
“
龙门
账
”
，它把
全部账目划为
“
进（各项收入）
”
、
“
缴（各项支出）
”
、
“
存（各项资
产）
”
、
“
该（各项负债）
”
四类，采用
“
进<
/p>
-
缴
=
存
-
该
”
的平衡公式计
算
盈亏，
分别编制
< br>“
进缴表
”
和
< br>“
存该表
”
，两表计算结果完全
相符，实
现了双轨计算盈亏。后来民间商业出现了
“
四脚账
”
，又称
“
天地合
”
。
这种方法
是：对日常发生的每一笔经济业务，既要登记来账，又要
登记去账，借以全面反映同一笔
业务的来龙去脉。这说明我国的会
计已由单式记账向复式记账过渡。
（五）现代会计
西方十三、四世纪出现了复式记账法。十五世纪借贷记账法从
日本
传入我国与中式记账法并行，近代中式会计为西式簿记所替代。新
< br>中国成立后，会计工作得到了很大发展，出台了一系列法规制度。
了解
二、会计的涵义、特点和职能
（一）
会计的涵义
会计是以货币为主要计量
单位，以凭证为依据，
采用一系列专门的
方法，对企事业单位实际发生的交易或事项进行连续、系统、
全面、
综
合地确认、计量和报告，以此提供准确、真实、有用会计信息的一
种管理活动。
（二）会计的特点
1
、会计是以货币为主要计量单位
2
、以真实、合法的会计凭证为依据
3
、对实际发展的交易或事项进
行连续、系统、全面、综合的确认、
计量和报告
4
、会计有其科学实用的专门方法
（三）会计职能
会计职能，是指
会计在经济管理中所具有的功能。即人们在经济管
理中可以用会计干什么。
1
、
会计
核算职能，是指会计以货币为主要计量单位，通过对特定
主体的经济活动进行确认、计量
、记录、报告，为有关各方提供会
计信
息。
会计核算的特点：
（
1
）
会计核算主要是采取货币形式，对经济业
务的数量方面进行记录、计
算和分析，提供经济管理的价值指标；
（
2
）
会计主要核算单位已经发生或已经完成的经济活动；
（
3
）
会计核算应全面的、连续不断地进行，这样才能获得系统的、
综合的
会计信息，以便据以全面客观地考核经济活动的过程和结果；
（
4
）
会计核算不仅能提供一个企业、事业单位的财务状况，而且
通过汇总整理还可以反映一个行业、地区、部门的经济状况。
《会计法》第十条能企事业单位需要进行会计核算的事项作了
明确
的规定，其主要内容见教材
p5-6
。
掌握
重点
又称反映
职能
是会计的
最基本职
能
难点
2
、
会计监督职能，是指以国家的会计法、经济政策、财务制度和财
经纪律及企业内部会计管
理制度为准绳，对即将发生或已经发生的
交易或事项的合理性和合法性进行评价和审查，
并据以实施限制和
影响，
以达到会计监督的目的。会计监督具体包括交易或事项真实性、财
务收支
合法性、公共财产完整性的监督。
也就是说，会计监督是利用会计核算提供的信息资料，对经济活动
全过程的合法性、合理
性和有效性进行审查，使这符合国家的财经
法律制度及企业内部管理制度，以便达到预期
的目标。
会计监督的特点：
（
1
）会计监督主要是利用货币计价进行监督，也要进
行实物监督
（
2
）会计监督是单位内部
的监督，是外部监督不可替代的
（
3
）会
计监督是对经济活动全过程的监督，包括：
事前监督，计划、方案的合理性，参与经济决策。
通过事前监督，
预测未来经济活动效果，以增强预见性和主动性；
事中监督，是否符合政策、法规、制度及计划、预算要求
。通过事
中监督，对发生的问题及时加以制止，以减少损失；
事后监督，考核、分析和评价，监督的有效性。通过事后监督
，查
实存在的问题，分析存在问题的原因和责任归属，并提出纠正的措
< br>施和方法，防止今后类似问题的发生。
第二节
会计的对象
会计对象是指会计所要核算和监督的内容，即会计工作的客体。
各
单位的经济活动是多种多样的，其中有些是能用货币计量的，
而有
些则不能用货币计量（如生产计划、预算等），会计只限于能用货
< br>币计量的经济活动。因此，能用货币表现的经济活动就成为会计的
对象。
在会计实务中，把能用货币计量的经济活动
称为经济业务（或能引
起资金增减变化的经济事项）。社会再生产过程各环节的经济业务
是纷繁复杂的，而且是由不同的会计主体即企业、事业单位共同完
成的，而各会计主体在社会再生产过程中所处的地位不同，担负的
任务不同，经济活动
方式不同，所以，各自经济业务的内容也不相
同。但是，总的来说，各项经济业务都可具
体表现为资金投入、资
金运用（循环和周转）和资金退出。从会计主体方面，可以划分为
两类：企业单位的经济业务和行政事业单位的经济业务，企业单位
的经济业务又可以分为工业企业和商品流通企业。工业企业以制造
企业最为典型。
难点
政治经济学中关于价值增值？
结合专业特点让学生自己参与
汽车
家电
工业企业的资金运动
商品流通企业的资金运动与制造企业资金运动比较起来相对简单，
家乐福超
少了生产制造的环节。
市实习所
见到的、参
与的经济
活动、资金
运动
商品流通企业资金运动
【篇二：基础会计教案】
《基础会计》教学设计