好书推荐——昆虫记
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好书推荐——昆虫记
一、猜谜导入，激发兴趣。
1
、同学们喜欢猜谜吗？老师这里有一则谜语，请你来猜一猜，好吧？
出示谜语，学生猜，并说说理由。公布答案。
2
、同学们真聪明，一下子就猜到了，其实像蜜蜂、蝴蝶这样的小型动物有一个
共同的名字，叫“昆虫”
。你们身边有哪些熟悉的昆虫？能说说
你对它们的吗？
生自由说，评价
<
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3
、同学们知道的昆虫知识可真多，其实，有一部书里面介绍了好
多昆虫，而且
记叙了昆虫世界里许多有趣的故事，这部书就是《昆虫记》
，这部著作共十卷，
今天，老师想推荐给大家的是适合我们阅读的少儿版本。出
示封面。
4
、导入：大家想了解这里
面的昆虫吗？那么就让我们走进《昆虫记》
，去探索昆
虫世界的
奥秘吧！
二、了解《昆虫记》里的科学知识
片段一：萤火虫
1
< br>、出示图片：你认识它吗？你对它有什么了解？
2
、老师要大家思考一个问题：你们知道萤虫火吃什么吗？
生猜测，老师来告诉大家：大家的猜测都错的，它最喜欢的食物是蜗牛。
3
、出示蜗牛图片。
4
、你们想知道答案吗？那就赶快来读一读《
昆虫记》中的文字吧！
出示片段，生自由读，你觉得有意思吗？怎么有意思了？
5
、师过渡。
片段二：红蚂蚁
1
< br>、师出示图片：这是什么？它们去干什么？
2
、你们又错了，
《昆虫记》里告诉了我们这个秘密。
出示图片
3
、你们猜它们抱小宝宝干什么？
<
/p>
4
、总结：你们觉得昆虫世界奇妙吗？是呀，没想到，昆虫世界竟
然有抢劫、有
剥削！
片段三：蜘蛛
1
、师：不过昆虫世界里也有很多温情的画面！
出示：条纹蜘蛛和蟹蛛的资料
生自由读，谈谈你的感受。
2
、师总结
片段四：螳螂
1
、下面，我要隆重地推出昆虫世界的漂亮的公主，猜猜，它是谁？
师出示图片和文字。
2
、你看了螳螂的外表，你觉得螳螂的性情如何？可是，在它优美的身体上，却
长着一对极具杀伤力和进攻性的武器。出示图片。
3
、还有更不可思议的事情，看！
4
、师小结。
片段五：
《昆虫记》里一共介绍了<
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1000
多种昆虫，除此以外，还有许多！
同桌说说这么多昆虫你想了解哪一种？想了解它的哪些习性？
全班交流。