高考优秀英语范文
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高考优秀英语范文
百家号作者：一百分计划
之前我们发过不少关于
英语作文写作的文章，不过其中更多还是
聚焦在如何能写出一篇及格以上水平的英语作文
。换个说法，我们
之前文章更多是关注如何把英语作文的成绩从贫困线拉到温饱线或
小康线上。今天我们来谈谈，如果你的作文成绩已经在小康线以
上，
那么要怎么做，才能让自己的成绩快速达到富裕线，也就是优
秀这个等级。
众所周
知，英语作文在高考英语中占了
25
分，而作为英语考试
中唯一一道主观题，如果能在一些细节方面做好，在原本的基础上
再提
升至少
5
分还是比较容易的。
在开始讨论这个问题之
前，先让我们看看高考阅卷老师如何评分
的。
在拿到作文后，阅卷老
师先会快速的浏览一下，并在心中确立一
个等级，优秀是
21<
/p>
分到
25
分，良好是
16
分到
20
分，及格是
11
分
到
15
分
......
而
一旦老师心里将你的作文划分好了等级，基本上就不会再更改
了！也就是说，接下来细读
的过程，只会在当前定下的等级之中进
行分数的变动！
所以，想要在英语作文
上拿到高分，最重要的一点就是：想尽一
切办法给老师留下优秀的第一印象！
方法一：在能力范围内，尽量使用一些看起来比较高级的词汇！
举个例子，当我们想在
作文中使用“非常”这个词的时候，十个
考生中至少有九个会用“
very
”这个词。当然，这个词本身并没有
什么问题，但是
，根据你文章中语境的不同，你可以用
“
extraordin
ary
”来代替“
very
”。如果是
表示歉意，可以说
“
awfully
sorry
”；如果表示感谢，可以用“
Thanks a
million
“或”
thanks a
lot
”，而不是干巴巴的“
thank you very
much
”
.
就这样简单的一个变动
，你的文章就和其他人的区别开了，自然
也就能得到阅卷老师的好感。
< br>
类似的还有用“
signifi
cant
”代替“
important
”；用
“
asaconsequence
”代替“
asaresult
”；用“
therefore
”代替
“
so<
/p>
”
,
如：“
Ig
otupearly
”，“
thereforeIwaslat
e
”等等
.
方法二：多用实词，少用虚词
写文章还是应该尽量写
一些实际的东西，不要全是空话套话。这
就要求一定要多用实词，少用虚词。
在这
里所说的虚词是指那些比较大的词，例如我们说“很好”的
时候，不应该只说“
nice
”这样空洞的词，而是使用一些诸如
“
generous
”，“
humoro
us
”，“
interesting
”
，“
smart
”，
“
gentle
”之类各位具体和形象的词。这样，你的水平就能显得比
其他人高出一截！
方法三：善用连接词把短句改长句
如果只是希望把作文从
10
分拉到
15
分，那么我们还是建议不要
使用太多的长句。因为在水平不足的情况下，长句容易出错，反而
会
拉低你的分数。但是当你想将作文分数拉到优秀这一档，那么就
不能让自己的文章中通篇
都是各种只有几个单词的短句了。
但
是，如果在作文中使用一些相对复杂的从句，出错的几率比较
高，所以，我们可以用下面
这种方法：
例如一个句子
+
逗号
+however+
另一个句子，这里面
however
是没
有实际意义的，就是表转折，但是，这样一做，短句不就成了长句
么？
这是最保险的写出长句的方法：用合适的连接词将短句连
成长
句！
连接词中，最常用的是
and<
/p>
，不过如果还想让自己的文章显得更
加与众不同，还有下面这些连
接词可用：
1
、表递进关系：
furthermore
，
whatismore
此外，而且
2
、表转折：
however/but
但是
3
、表对比：
notthat
…
butthat
…不是…而是…；
Onehand
…
.ontheotherhand
一方面…另一方面…；
unlike
…与…不
同；
not
somuch
…
.as
…与其…不如…
4
、表因果：
therefore
因此，所以；
so
所以；
5
< br>、表例证：
forexample
例如
< br>
6
、表假设
：
if
如果
7
、表让步：
although
…虽然……（注意：后不可接
but
！）
Ofcourse
当然…<
/p>
clearly
…显然…
8
、表示时间顺序：
first
，
then
，
afterwards
，
meanwhile
，
later
，
firstofall
，
final
ly
，
atlast
…
9
、表示空间顺序：
near
，
nextto
，
farfrom
，
infrontof
，
ontheleft
，
ononeside
…
10
、表示比较、对照：
like
，
unlike
，
suchas
，
b
ut
，
however
，
ontheotherhand
，
onthecon
trary
，
nevertheless
，
otherwise
…
11
、表示因果关系：
because
，
for
，
asaresult
，
therefore
，
thus
…
12
、表示递进关系：
besides
，
what
’
smore
，
w
hatwasworse
，
moreover
< br>，
furthermore
，
i
naddition
，
ontopof
…
13
、表示并列关系：
and
，
aswellas
，
also
…
14
、表示总结：
ingeneral
，
inaw
ord
，
inshort
，
onthewhole
，
tosumup
，
inbrief
，
t
oconclude
方法四、巧妙修改句式
很多时候，同样的一个意思，但是只要我们稍微修改一下
句式，
就能呢个整个句子显得与众不同。
例如：
Icannotonlysing
，
butalsodance.
（我不仅会唱歌，而且会跳
舞
）。
改动一下：
NotonlycanIsing
，
butalsodance.
这就变成了一个倒装句！
宾语从句
Ithinkthat
......
（我认为）老师批卷子时，估计看
Ithinkt
hat
都看得想吐了。所以，我们也可以再改动一下：
Ihav
eathoughtthat......
别看只改动了一点，这就变成了同位语从
句！老师看到了，自然就会觉得眼前一亮！
同样，
Ihearthat
谁都会用，不过都会用的最好不要用！厉害一
些的人会用：
Itisreportedthat......
；牛人会用
Thereisapieceofnewsthat
……；同样的意思，但明显比
Ihearthat
要
高级得多！
还有一种用并列句代替定语从句，不仅可以用来凑字数，还凸显
出你的
英语水平。
举个例子：
我喜欢玩篮球，然后篮球有很多特点。在写这样一个句子
是，我
们就可以把这些特点用定语从句的形式并列出来：
Ilovebasketball
，
whichis......
，
< br>whichis......
上面所说的这一切，都是为了让你的作文在被老师第一眼看到的
时候，
就感觉与众不用，眼前一亮！
方法五、拼写和书写是提升小分的关键！
之前那所说的内容，都
是关于如何能让你的文章获得更好的第一
印象，如何能提升文章的评分等级，接下来要谈
的就是如何在评分
等级已经确定的情况下，在这个等级段中得到更多的分数。
1.
尽量不要写错单词
在写作文的时候，尽量不要出现单词拼写错误，特别是那
些简单
的单词，一旦拼错，不但会被扣分，还有可能影响到你的评分等
< br>级！
所以，写作文的时候，
请先打好草稿，在草稿上的内容检查无误
后再抄写到正式的答卷上。抄写完毕后，要再检
查一遍。
此外，遇到有单词不确定是否写对时，尽量考虑用其他有把握的
近义词替
代。
2.
注意卷面整洁，不要有涂改
现在的高考改卷，都是是把每一个分类用扫描仪扫描放到
电脑里
面，然后再由阅卷老师批改。例如作文，会被单独扫出来，放在电
脑里以后，改卷的人看着投影仪上呈现出被放大了的段落，同时给
出心里的分数
，按下想给的分数。
系统会判断几个老师给出的分数，在差距不大的情况下，取平均
值，差别大了，就会让评分组组长来看。由于是投影，因此字都会
放得较大。在这种情况
下，卷面的整洁程度要比字写得是否好看要
重要的多！
因此，我们要做的是让
阅卷老师看得清爽，眼睛不累，这样他心
情好了，才有可能多给一些主观分，至于涂改则
是要尽量避免。