人教版七年级下册数学各章知识点及练习题
-
第一讲
相交线与平行线
1.
两直线相交所成的四个角中,<
/p>
有一条公共边,
它们的另一边互为反向延长线,
< br>具有这种
关系的两个角,互为
____________
_.
2.
两直线相交所成的四个角
中,
有一个公共顶点,
并且一个角的两边分别是另一个角两边<
/p>
的反向延长线,具有这种关系的两个角,互为
------___
_____
对顶角的性质:
______
______
3.
两直线相交所成的四个角中,如果有一个角是直角,那么就称这两条直线相互
_
______.
垂线的性质:⑴过一点
___________
___
一条直线与已知直线垂直
.
⑵
连接直线外一点与直线上各点的所在线段中,
_______________.
4.
直线外一点到这条直线的垂线段
的长度,叫做
________________________.
5.
两条直线被第三条直线所截,<
/p>
构成八个角,
在那些没有公共顶点的角中,
⑴如果两个角
分别在两条直线的同一方,并且都在第三条直线的同侧,具有这种关系的
一对角叫做
___________
;
⑵如果两个角都在两直线之间,
并且分别在第三条直线的两侧,
具有这
种关系的一对角叫做
____________
p>
;⑶如果两个角都在两直线之间,但它们在第三条
直线的同一旁,具
有这种关系的一对角叫做
_______________.
6.
在同一平面内,
不相交的两条直线互相
___________.
同一
平面内的两条直线的位置关系
只有
________
与
_________
两种
.
7.
平行公理:经过直线外一
点,有且只有一条直线与这条直线
______.
推论:如果
两条直线都与第三条直线平行,那么
_____________________.
8.
平行线的判定:⑴
_____________________________________.
⑵
___________________________
⑶
___
_______________________________.
9.
平行线的性质:⑴
_________________
.
(
2
)
____________
___________________.
⑶
_______
___________________________ .
10.
把一个图形整体沿某一方向移
动,会得到一个新图形,图形的这种移动,叫做
_______.
平移的性质:⑴把一个图形整体平移得到的新图形与原图形的形状与大小完全
___
___.
⑵新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对
应点
.
连
接各组对应点的线段
_________________.
11.
判断一件事情的语句,叫做
_______.
命题由
________
和
_________
两部分组成。命题常可
以写成“如果„„那么„„”的形式。
一、对顶角与邻补角的概念及性质
1
、如图所示
,
∠
p>
1
和∠
2
是对顶角
的图形有
( )
2
、下列说法正确的有
( )
A.1
个
B.2
个
C.3
个
D.4
个
①对顶角相等
;
②相等的角是对顶角
;
③
若两个角不相等
,
则这两个角一定不是对
顶角
;
④若两个角不是对顶角
,
p>
则这两个角不相等。
3
< br>、如图
1
,
AB
与
CD
相交所成的四个角中
,
∠
1
的邻补角是
______,
∠
1
的对顶角
若∠
1=25
°
,
则∠
2=_______,
∠
3=______,
∠
4=_______
4
、如图
2
,直线
AB,CD,EF
相交于点
p>
O,
则∠
AOD
的
对顶角是
_____,
∠
AOC
的邻补
角是
_______;
若∠
AOC=50
°
,
p>
则∠
BOD=______,
∠
COB=_______
5
、如图
3
,
AB,CD,EF
交于
点
O,
∠
1=20
°
,
∠
BOC=80
°
,
则∠
2
的度数
6
、如图
4
,直线
AB
和
CD
相交于点
O,
若∠
AOD
与∠
BOC
的和为
236
°
,
则∠
AOC•
的度数为
( )
①若∠
AOD-
∠
DOB=70,
则∠
p>
BOC=_____,
∠
DOB=____
②若∠
AOC:
< br>∠
AOD=2:3,
则∠
BOD
的度数
7
、如图
5,
直线
AB
,CD
相交于点
O,
已知∠
AOC=70
°
,
且∠<
/p>
BOE:
∠
EOD=2:3,
则∠
EOD=________
C<
/p>
2
2
1
1
2
1
1
2
A
C
1
2
4
图
1 <
/p>
E
3
D
F
D
B
A
C
O
图
2
1
A
B
图
3
B
F
A
E
2
O
A
O
D
B
D
O
图<
/p>
5
C
图
4 <
/p>
E
B
D
二、会识
别同位角、内错角、同旁内角
C
1<
/p>
、
如图
1
,
p>
∠
1
和∠
4
是
AB
和
被
所截得的
角,
∠
3
和∠
5
是
、
被
所截得的
角,∠
< br>2
和∠
5
是
、
所截得的
角,
AC
、
BC
被
AB
所截得的同旁内角是
<
/p>
2
、如图
2
,<
/p>
AB
、
DC
被<
/p>
BD
所截得的内错角是
,
AB
、
CD
被
AC
所截是的
内错角是
,
AD
、
BC
被
BD
所截得的内错角是
,
AD
、
BC
被
AC
所截得的内错角是
3
、
如图
3<
/p>
,
直线
AB
、<
/p>
CD
被
DE
所截
,
则∠
1
和
是同位角,
∠
1
和
是
内错角,∠
p>
1
和
是同旁内角,如果∠
1=
∠
5.
那么∠
1
∠
3.
图
1
图
2
图
3
4
、
下列所示的四个图形中,
和
是同位角的是„„„„„(
)
A.
②③
B.
①②③
C.
①②④
D.
①④
三、垂直
1
、如图,
BC
AC
< br>,
CB
8
cm
,
AC
6
cm
,
AB
10
cm
,
那么点
A
到
BC
< br>的距离是
_____
,点
B
p>
到
AC
的距离是
_
______
,点
A
、
B
两点的距离
是
_____<
/p>
,点
C
到
AB<
/p>
的距离是
________
.
2
、如图,已知
AB<
/p>
、
CD
、
EF<
/p>
相交于点
O
,
A
B
⊥
CD
,
O
G
平分∠
AOE
,∠
< br>FOD
=
28
°,求
∠
COE
、∠
AOE
p>
、∠
AOG
的度数。
3
、如图
,
AOC
与
BOC
是邻补角,
OD
、
OE
分别是
AOC
与
BOC
的平分线,试判
断
OD
与
OE
的位置关系,并说明理由。
四、平行线的判定
1
、下列图形中,直线
a
与直
线
b
平行的是(
)
2
p>
、
如图,已知
1
C
D
p>
A
B
∥
CD,
∠
1=
∠
3,
试说明
AC
∥
BD
.
A
2
B
3
3
、
p>
如图,已知
AB
∥
CD
,∠
1
=∠
2
,试说明
EP
∥
< br>FQ
.
证明:∵
AB
∥
CD
,
∴∠
ME
B
=∠
MFD
(
)
又∵∠
1
=∠
2
,<
/p>
∴∠
MEB
-∠
1<
/p>
=∠
MFD
-∠
2
,
即
∠
MEP
=∠
______
∴
EP
∥
_____
p>
.
(
)
p>
4
、如图,已知∠
BAF
< br>=
50
°,∠
ACE
=
140
°,
CD
⊥
CE
,能判断
DC
∥
AB
吗?
为
什么?
F
p>
D
C
A
B
E
5
、已知∠
B
=∠
BGD
,∠
DG
F
=∠
F
,求证:
AB
∥
EF
。
五、平行线的性质
1
、
已知
AB
∥
CD
,∠
A
=
70
°,则∠
1
的度数是(
)
A
.
p>
70
°
B
.
p>
100
°
C
.
110
°
D
.
p>
130
°
2
p>
、如图
2
,
AB<
/p>
∥
DE
,
p>
E
65
,则
p>
B
C
(
)
A
.
135
B
.
115
C
.
36
D
.
65
1
C
A
D
B
3
、
如图,已知
AB
∥
CD
,
BE
平分∠
ABC
,∠
CDE
=
150<
/p>
°,则∠
C
=
_
_____
C
A
E
D
C
A
D
B
F
E
D
B
A
B
C
4
、如图,∠
CAB
=
< br>100
°,∠
ABF
=
110
°,
AC
∥
p>
PD
,
BF
∥
p>
PE
,求∠
DPE
的度
数。
5
、如图
,
AB
∥
CD,AD
< br>∥
BC,
∠
A=3
∠
B.
求∠
A
、∠
B
、∠
C
、∠
D
的度数
.
6
、
如图,
已知
AB
/
/
CD
,
=
____________
C
六、平行线性质与判定的综合应用
A
1
、如图
1
,∠
B=
∠
C
,
AB
∥
EF
求证:∠
BGF=
∠
< br>C
G
B
D
F
p>
2
、如图
2
,已知
∠
1=
∠
3
,
∠
P
=
∠
T<
/p>
。求证:∠
M
=
∠
R
.
p>
3
、如图
3
,
p>
AB
∥
DE
,∠<
/p>
1
=∠
ACB
,
AC
平分∠
BAD
,
(1)
试说明
:
AD
∥
BC
.
(2)
若∠
B=80
°,求:∠
ADE
的度数。
4
、已知
:如图
,DE
⊥
AO
< br>于
E,BO
⊥
AO,FC
⊥
AB
于
C
,∠
1=
∠
2,
求证:
DO
⊥
AB.
5
、
p>
如图,
已知
AB
C
,
AD
B
C
于
D
,
E<
/p>
为
AB
上一点,
EF
BC
于
F
,
DG
//
BA
交
CA
于
G
.
求证
1
2
E
第二讲
实数
1
、如果一个
x
的
p>
等于
a
,那么这个
p>
x
叫做
a
的算术平
方根。
正数
a
的算术平方根,记作
2
、如果一个
的
等于<
/p>
a
,那么这个
就叫做
a
的平方根(或二次
方根)
。
数
a(a
≥
0)
的平方根,记作
3
、如果一个
的
等于
a<
/p>
,
那么这个数就叫做
a
的立方根
(或
a
的三次方
根)
。
一个数
a
的立方根,记作
4
、平方
根和算术平方根的区别与联系:
区别
:正数的平方根有
个,而它的算术平方根只有
个。
联系
:
(
1
)被开方数必须都为
;
(
2
p>
)
0
的算术平方根与平方根都为
(
3
)
既没有
算术平方根,又没有
平方根
..
..
说明:
求一个
正数
a
的平方根的运算,叫做开平方。
平方与开平方互为逆运算。
p>
求一个数的立方根的运算,叫做开立方。
开立方和立方互为逆运算。
5
、
平方表
和立方表(独立完成
)
1
=
2
=
3
=
4
=
5
=
1
=
6
=
3
3<
/p>
2
2
2
2
2
6
=
7
=
8
=
9
=
10
=
2
=
7
=
3
3
2
2
p>
2
2
2
11
=
12
=
13
=
14
=
15
=
3
=
8
=
3
3<
/p>
2
2
2
2
2
16
=
17
=
18
=
19
=
20
=
4
=
9
=
3
3<
/p>
2
2
2
2
2
21
=
22
=
23
=
24
=
25
=
5
=
10
=
3
3
2
2
2
2
p>
2
6
、公式:⑴
(
a
)
2
=a<
/p>
(
a
≥
0
)
;⑵
3
a
=
3
a
(
a
取任何数)
;
a
a
0
p>
(
3
)
a
a
a
a
< br>
0
2
7
、
题型规律总结:
①平方根是其本身的数是
;
算术平方根是其本身的数是
;
p>
立方
根是其本身的数是
。
②若几
个非负数之和等于
0
,则每一个非负数都为
0
。
8
、
无理数:
叫无理数。
(
1
)开方开不尽的数,如
7
,
3
2
等;
(
2
)有特定意义的
数,如圆周率
π
,或化简后含有
π
p>
的数,如
π
+8
等
;
3
(
3<
/p>
)有特定结构的数,如
0.1010010001
„等。
9
、实数的大小比较
:对于一些带根号的无理数,我们可以通过比较它们的平方
或者立方的大小。常用有理数
来估计无理数的大致范围。
10
、实
数的加减运算——与合并同类项类似
典型习题
1
、下列语句中,正确的是(
)
A
p>
.一个实数的平方根有两个,它们互为相反数
B
.负数没有立方根
C
.一个实数的立方根不是正数就是
负数
D
.立方根是这个数本身的数共有三个
2
、下列说法正确的是(
)
A
.
p>
-2
是(
-2
)<
/p>
2
的算术平方根
B
.
3
是
-9
的算术平方根
C
.<
/p>
16
的平方根是±
4 D
.
27
的立方根是±
< br>3
3
、求下列各式的值
<
/p>
(
1
)
81
;
(
2
)
16
;
(
3
)
9
2
;
(
4
)
(
4
)
25
3
4
、下列说法中:①
3
都是
27
的立方根,②
3
p>
y
y
,③
64
的立方根是
2
,
④
3
8<
/p>
2
4
。其中正确的有
(
)
A
、
1
个
B
、
2
个
C
、
3
个
D
、
4
个
<
/p>
2
5
、
(
-0.7
)
2
的平方
根是
p>
6
、若
a
=25,
b
=3,
则
a
+b=
7
、
若
p>
m
、
n
互为相反数
,
则
m
5<
/p>
n
=
____
_____
8
、
3
p>
4
=
____________
9
、
一个
正数
x
的两个平方根分别是
a+2
p>
和
a-4
,则
a=
,
x=
10<
/p>
、在数轴上表示
3
的点离原点的距离是
,到原点距离等于
3
3
的点是
11
、若
a
<
40
4
<
b
,则
a
、
b
的值分别为
p>
12
、在
5
p>
1
5
,
,
2
,
,
3.14
,
0
,
2
1
,
,
2
3
2
16
4
1
中,其中:
整数有
;无理数有
;
有理数有
;负数有
13
、解下列方程
< br>.
(
1
)
x
2
14
、计算
(
1
)
15
、
若<
/p>
3
121
2
2<
/p>
= 0
p>
(
2
)
(
2x-1
)
-169=0
;
(
3
)
4
(
3x+1
)
-1=0
49
27<
/p>
16
p>
4
3
8
(
2
)
p>
2
3
3
2
4
3
x
< br>
1
(
3
x
y
1
)
2
p>
0
,求
5
x
y
2
的值
第三讲
平面直角坐标系
1
< br>、
特殊位置的点的特征
坐
标
横坐标
x
纵坐标
y
点所在象限
或坐标轴
第一象限
坐
标
横坐标
x
纵坐标
y
点所在象限
或坐标轴
x
>
0
x
>
0
x
=0
x
=0
x
<
0
y
>
0
y
<
0
y
>
0
y
<
0
y
>
0
x
<
0
x
>
0
x
=0
x
<
0
y
<
0
y
=0
y
=0
y
=0
坐标轴上的点的特征:
x
轴上的点
p>
______
为
0
,
y
轴上的点
______
为
0
。
象限角平分线上的点的特征:一三象限角平分线上的点
;
二四象限角平分线上的点
。
平行于
坐标轴的点的特征:平行于
x
轴的直线上的所有点的
______
坐标相同,
平行于
< br>y
轴的直线上的所有点的
______
< br>坐标相同。
2
、
点到坐标轴的距离
:点
P
x
,
y
p>
到
x
轴的距离为
_
______
,到
y
轴的距离为
______
,到原点的距离为
______
______
3
、
坐标平面内点的平
移情况
:
左右平移
不变,左
右
;上下平移
不变,上
下
。
1.
下列各点中,在第二象限的点是(
)
A.
(
2
,
3
)
B.
(
2
,
-3
)
C.
p>
(
-2
,
-3
p>
)
D.
(
-2
,
3
)
2.
将点
A
(
-4
,
2
)向上平移
3
个单位长度得到的点
B
的坐标是(
)
A.
(
-1
,
2
)
B.
(
-1
,
5
)
C.
p>
(
-4
,
-1
p>
)
D.
(
-4
,
5
)
3.
如果点
M
< br>(
a-1
,
a+1
)在
x
轴上,则
a
的值为(
)
A. a=1 B. a=-1 C. a>0 D.
a
的值不能确定
4.
点
P
的横坐标是
-3
,且到
x
轴的距离为
5
,则
P
点的坐标是(
)
A.
(
5
,
-3
)或(
-5
,
-3
)
B.
(
-3
p>
,
5
)或(
-3<
/p>
,
-5
)
C.<
/p>
(
-3
,
5
p>
)
D.
(
-3<
/p>
,
-5
)
5.
若点
P
(
a
,
b
)在
第四象限,则点
M
(
b-a
,
a-b
)在(
)
A.
第一象限
B.
第二象限
C.
第三象限
D.
第四象限
6.
点
P
在
x
轴上对应的实数是
3
,则点
P
的坐标是
,若点
Q
在
y
轴上<
/p>
对应的实数是
1
,则点
Q
的坐标是
3