中班手工小刺猬教案
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中班手工小刺猬教案
【篇一：中班手工活动
--
有趣的刺猬】
中班手工活动
:
有趣的刺猬
活动目标：
1
、尝试将橡皮泥团成椭圆形，并尝试用剪刀将扭扭棒
剪成若干段。
< br> 2
、大胆想象，乐意创作，培养对美术制作的兴趣。
活动准备：橡皮泥、扭扭棒、小眼睛、剪刀、亮片、范例。
活动过
程：
一、通过说说聊聊看看，了解刺猬的外貌特征
教师提问：春天来了，很多小动物们都出来做游戏啦，小刺猬
也不
例外。小刺猬问：你们还记得我的样子吗？（小刺猬浑身都是刺
等。）
教师出示刺猬图片
小结：小刺猬的身体圆滚滚的，除了它的肚子，它的背上都是
刺。
二、用揉揉捏捏剪剪的方式制作小刺猬
师：今天我们一起来做一只可爱的小刺猬吧。
教师出示范例
提问一：你们看，我今天用到了哪些材料？（橡皮泥、扭扭棒）
提
问二：这扭扭棒好象跟我们平时看到的不太一样呢！（它被剪
成一
小段一小段的了。）
提问三：那它的身体是怎么做出来的呀？（是用橡皮泥揉成椭圆形
的。）
师：对，今天我们要用橡皮泥，扭
扭棒一起来制作一只可爱的小刺
猬。
步骤：
1
、
将橡皮泥揉成圆形后再来回搓两下，橡皮泥就变成椭圆形了。
2
、将橡皮泥放在一边，用剪刀将扭扭棒剪成一小段一小段（注
:
剪
的时候两只手要用力）
3
、将小刺猬的刺插到他身体的背上。
4
、为小刺猬粘上小眼睛。
5
、可以用一些其他的材料装饰小刺猬。
小结：可爱的小刺猬做好了，它的背上长满了刺。
三、展示
请幼儿将自己制作的小刺猬展示到前面的桌子上。
师：请小朋友们为自己的小刺猬起个好听的名字。
请个别幼儿上来介绍自己的刺猬。（这是刺猬妈妈带着自己的
宝宝
等。）
小结：春天，小刺猬们好久没见面啦，它们聚在一起聊天啦。
【篇二：幼儿园小班体育游戏教案两则：可爱的小刺猬】
活动一：活动名称：小刺猬采枣子
活动目标：
1
、幼儿练习手膝着地
爬，
发展动作的协调能力。
2
、幼儿主
动参与活动，体验友爱的情感。活动重点：能手膝着的地
下向前爬。活动准备：红色
“
枣子
”
若干、小
篮子若干、钻筒两个、
幼儿身穿毛衣。活动过程：
1
、准备活动：（
1
）教师拌刺猬妈妈，
带领小刺猬入场。
(2)
听音乐做动物模仿操：<
/p>
―“
今天天气真好，让我
们一起锻炼身体
把！
”
练习手膝着地爬。
2
、练习爬：
―“
宝宝们，我
们锻炼完身体，肚子都饿了，那我们去摘枣子吃吧！
”
（
1
）幼儿自
由的爬过
“
山洞
”
、
“
土坡
”
，来到枣园。（
2
）根据有节奏的音乐，教
师注意观察幼儿爬的方法
，指导纠正。
3
、游戏过程：
――“<
/p>
大树底
下枣子这么多，我们把枣子带回家吧！
”
鼓励幼儿想出各种方法，让
枣子粘在毛衣上。如：侧滚背
枣，同伴相互帮助等。
4
、活动结
束：
―“
我们有这么多枣子，高兴吗？一起来数一数背多少枣子？<
/p>
”
教师帮助幼儿去取下枣子，边数边放进箩筐。自由表演：我们真
快
乐（体验情感）。活动二：活动名称：小刺猬晒太阳活动目标：
1
、
用弧线和短直线连接的方法表现刺猬的外形特征。
2
、能大胆的表达
自己的想法。活动重点：会
画弧线和短直线。活动准备：以引导幼
儿观察过小刺猬、幼儿用书《小刺猬晒太阳》。活
动过程：
1
、故事
引出主题：（
1
）老师用故事引出：
―“
< br>今天天气真好，刺猬妈妈要
带它的孩子去晒太阳，我们一起数一数，刺猬妈妈有几
个孩子？
”
（
2
）幼儿与老师一起数刺猬的个数：
―“
它们看上去像什么？
”
幼儿
通过观察范例，了解刺猬的外形特征，知道刺猬有大有小。
2
、讨论
小刺猬的画法：
―“
< br>小刺猬的身体是什么形状？
”
老师演示，请幼儿
伸出手指跟画。
3
、幼儿表现：（
1
）引导幼儿先画出小刺猬的身体。
（
2
）鼓励幼儿大胆表现。
【篇三：教学活动设计中班数学《小刺猬的项链》】
教学活动设计中班数学《小刺猬的项链》
活动名称：数学《小刺猬的项链》
活动目标：
1.
学会简单的有规律的排序的方法，掌握
ab
< br>和
abc
的排列规律。