当代学生第五届初中文言文阅读训练60篇答案
-
当代学生第五届中学生古诗文阅读大赛——初中文言文阅读训练
60
p>
篇答案
1
1
、祖逖闻鸡起舞
【思考与练习】
1
.解释:①光复
恢复(已亡的国家)
②俱
一同
③寝
睡
2
p>
.半夜鸡叫在祖逖看来不是一种不吉祥的声音,而是一种什么声音?
激励人奋发的声音
。
3
.翻译:①因起舞庭中
于是起身在院子里舞剑
②募士铸兵
招募士兵,铸造兵器
4
.
“蹴”的读音是
cù
,解释为
踏,踢
。成语有
一蹴而就
,意思是
踏一脚就成功
,形容
轻
而易举就能完成
。
5
.成语“闻鸡起舞”的意思是
比喻有志为国效力的人奋起行动
。
2
、鉴真东渡日本
【思考与练习】
1
.解释:①稍
渐渐
②骤
急
③或
有时
④覆
倾翻
⑤匮
缺少
⑥渝
改变
⑦竟
最终
2
.翻译:应日僧普照辈延
接受日本和尚普照等人的邀请
3
、颜氏父子异志
【思考与练习】
1
.解释:①拙
笨
②谐
前往,走到
③遽
立刻
2
.翻译:①竣起宅
颜竣造房子
②善为之
好好地处理各种事情
3
.上文“汝出粪土之中,升云霞之上”中,
“粪土”比喻
< br>
地位卑微
,
“云霞”比喻
高官厚禄
。
4
、苏秦刺股
【思考与练习】
1
.解释:①炊
煮饭
②睡
打瞌睡
③卒
最终
2
.
翻译:
①资用匮乏
资金缺乏
②安有说人主而不得者乎?
哪有游说诸侯国君而不能成功的?
③
引锥自刺其股
拿起锥子刺他的大腿
5
、张仪受笞
【思考与练习】
1
< br>.
解释:
①从
跟随
②意
认为是,
这里是
“猜疑”
的意思
③无行
没好品行
④持
抓住
⑤掠笞
鞭
打
⑥释
放
⑦毋
不
⑧不
同“否”
2
.翻译:①已而楚相亡璧
不久楚国国相的玉璧不见了
②安得此辱乎?
怎么会受到这侮辱?
3
.为什么张仪听说“舌在也”便安心了?
只要有“舌”
,便可游说
。
6
、人生有四方之志
【思考与练习】
1
.解释:①善
友好
②及
等到
③既
已经
④涕
泪
⑤就
踏上
⑥斯
这
2
.翻译:①与诸故人诀
跟那些老朋友告别
②未知后会何期
不知道什么时候能再见面
③谓此二
子丈夫尔
认为这两个人是大丈夫
④然于断,则不足矣
可是在决断方面,便不够了
3
p>
.
上下文有两个
“徒”
:
①
“子高徒拱手而已”
中的
p>
“徒”
,
解释为
仅仅
;
②<
/p>
“其徒问”
中的
“徒”
< br>,
解释为
徒弟
。
7
、牛弘笃学
【思考与练习】
1
.解释:①脯
干肉
②忽
突然
③颜色
脸上的神色
④辍
停
2
.翻译:①笃志于学
在学习中专心致志
②弘无所怪问
牛弘一点也不感到奇怪,也不追问
3
.成语“不容置喙”中的“喙”
,读音为
huì
,这个成语的意思是
不容许插嘴
。
8
、王欢耽学
【思考与练习】
1
.解释:①耽
特别爱好
②丐
求讨
③或
有时
④弥固
更加坚定
2
.翻译:①意怡如也
精神上仍欢乐的样子
②其妻患之
他的妻子对此感到忧虑
③时闻者多哂之
当时听说的人多嘲笑他
3
.成语“休戚相关”中的“休”
、
“戚”
,分别解释为
喜
与
忧
,这个成语的意思是
形容彼此的
利害一致
。
当代学生第五届中学生古诗文阅读
大赛——初中文言文阅读训练
60
篇答案
2
9
、为人大须学问
【思考与练习】
1
.解释:①向
早先
②暇
空闲
③比
近
④四海
全国
2
.
翻译:
①躬亲戎事
亲自参加战事
②不徒言也
不是空话
③却思少小时行事,
大觉非也
回想年
轻时做的事,感到很多做错了
3
.唐太宗认为不读书的后果是什么?请用原文回答。
莅事惟烦
。
10
、任末好学勤记
【思考与练习】
1
.解释:①笈
书箱
②缚
扎
③题
写
④悦
羡慕
⑤临
将近
⑥存
活着
2
.翻译:①不俱险阻
不怕遥远,不怕路途艰难
②更以净衣易之
轮流用干净的衣裳跟他交换
3
.成语:行尸走肉的意思是
活死人
,比喻
庸碌无为的人
。
11
、晋平公炳烛而学
【思考与练习】
1
.解释:①暮
晚
②安敢
怎么敢
③善
好
2
.上
文“臣闻之”中的“之”是代词,它指代
接下去的一段话
。
3
.翻译:安有为人臣而戏其君乎?
哪有做臣子的跟国君开玩笑的?
4
.这个故事告诉我们什么道理?
活到老学到老
。
5
.填空:古语有“覆巢之下,
安有完卵。
”
12
、戎夷有利人之心
【思考与练习】
1
.解释:①去
离开
②郭
城墙
③嗟乎
唉(叹词)
④谓
认为,说
2
.从文中找出“爱”的同义词:
惜
。
p>
3
.
翻译:
①寒愈
甚
冷得更厉害
②又恶能与国土衣哉?
又怎么能
p>
(把衣服)
给国中杰出的人穿呢?
③若夫欲利人之心,不可以加矣!
至
于说到(戎夷)想使别人得到好处的想法,那是没有人可以
超过他了!
< br>
4
.戎夷的言行对不对?为什么?
对的,因为他有“利人之心”
。
13
、孔门弟子“各言尔志”
【思考与练习】
1
.解释:①侍
在旁陪伴
②裘
皮袍
③信
使„得到信任
④怀
使„得到关怀
2
.翻译:①盍各言尔志?
何不各自说说你们的志向?
②敝之而无撼
车马衣裘破旧了也不怨恨
3
.
①子路志向的特点是
大度
;
②颜渊志向的特点是
谦虚
;
③孔子志向的特点是
为他人着想
。
14
、路人献雉
【思考与练习】
1
.解释:①贩
卖
②然
是的
③弗
同“不”
④与
给
⑤乃
才
⑥惟
只
⑦恨
遗憾
⑧咸
都
⑨
厚
重重地
2
.翻译:①遂闻楚王
即“遂闻于楚王”
,就被楚王听到
②楚王感其欲献于己
楚王被他要献山雉
给自己的精神所感动
③过于买鸟之金十倍
比买山雉的价钱超过十倍
3
.成语“名闻遐迩”中的“遐”
,解释为
远
,
“迩”解释为
近
,这个成语的意思是
名声远近都
知道
。
15
、魏文侯期猎
【思考与练习】
1
.解释:①是
这
②谏
规劝
2
.翻译:①公将焉之?
您将去哪儿(之,去)?
②岂可不一会期哉?
难道能不(遵守
)约定碰
头(的时间)吗?
3
.魏文侯的做法对不对?为什么?
对。守诺言
。
4
.成语
“屡见不鲜”中的“鲜”解释为
少
,这个成语的意思是
经常见到的,并不是少数
。
当代学
生第五届中学生古诗文阅读大赛——初中文言文阅读训练
60
篇
答案
3
16
、巫马子问道
【思考与练习】
1
.解释:①功
效果
②奉
同“捧”
③益
增加
④彼
那人
2
.
翻译:
①
子何独自是而非我哉?
你为什么只是肯定自己而不否定我呢?
(是,
肯定;
非,
否定)
②子何贵于二人?
你认为这两个哪个好?
3
.墨子是用什么方法来反驳巫马子的?
用打比方的手法
。
17
、鸟说
【思考与练习】
1
.解释:①去
离
②及
接触
③撼
摇
④觅
寻找
⑤嗟乎
唉
⑥所
地方
2
.
翻译:
①雏且出矣
小鸟将孵出来了
②雌者覆翼之
雌鸟用翅膀盖住它
③手下鸣乃已
手停叫声
也停止
④奚不深山之适而茂林之栖
为什么不到深山之中而栖息在茂林里?(两个动宾倒置)
⑤
见辱于人奴以死
被奴仆侮辱而致死(见„于,相当于被)
18
、黄仙裳济友
【思考与练习】
1
.解释:①守
太守
②但
只
③寓
家
④亟
急
2
.翻译:无资不得去
没路费不能离去
3
.成语“道不拾遗,
夜不闭户。
”是用来形容
社会极太平
。
19
、雄绝雌亡
【思考与练习】
1
.解释:①末了
不多时
②伉俪
夫妻
2
.
翻译:
①
扣其故
问他什么缘故
②并获则绝矣
一同抓捕就会绝种了
③又为讼累而荡其产
又被
官司牵累而倾家荡产
④鸟亦然那
鸟也是这样的
⑤而雉鸡之报更惨矣
而雌雉的报复更加悲惨了
3
.成语“置若罔闻”中的“置”与“罔”
,分别解释为
搁开
与
没有
,这个成语的意思是
搁在
一边不管,好像没听见
。
20
、受恩不报
【思考与练习】
1
.解释:①令
县官
②署
官府
③恸
十分悲伤
④假寐
打瞌睡
⑤负
违背
2
.翻译:①皆狰狞相向,非复曩时
都面目凶恶地对着她(相,指代她)
,不再像早先一样
②此辈
无良,是其本分
这般人没良心,这是他们的本性
3
.成语“怨天尤人”中的“尤”
,解释为
责怪
,这个成语的意思是
埋怨老天,责怪别人
。
21
、李密侍奉祖母
【思考与练习】
1
< br>.
解释:
①孤
失去父亲
②适
嫁
③征
征召
④或
有人
⑤遣
派
⑥趣
催促
⑦悯
同情
⑧卒
死
2
.
翻译:
①
少仕蜀
年轻时在蜀国做官
②是臣尽节于陛下之日长
这是臣子我为皇上效力的日子还
很长
③其言诚而凄
其中的话诚恳而且凄凉
22
、孟母不欺子
【思考与练习】
1
.解释:①既而
不一会儿
②适
刚
③信
诚实
2
.翻译:①欲啖汝
要给你吃
②明不欺也
表明不欺骗(儿子)
3
.成语“心照不宣”中的“照”与“宣”分别解释为
知道
与
说出
。
23
、陈元方答客
【思考与练习】
1
.
解释:①君
您
②信
信用
③引
拉(手)
④顾
回头看
2
.
翻译:①太丘舍去,去后乃至
陈太丘抛下(他)走了,走后(客人)才到
②相委而去
甩下
我而走了
3
.
成语“反璞归真”中的“璞”
,是指
没有雕琢过的玉
,这个成语的意思是
去掉外表的装饰
,
恢复其本来的质朴真纯
。
当代学生第五届中学生古诗文阅读
大赛——初中文言文阅读训练
60
篇答案
4
24
、鲍子难客
【思考与练习】
1
.解释:①和
附和
②亦
也
③并
一同
④类
相似
2
.翻译:①天之于民厚矣
老天爷对百姓有恩德啊
②不如君言
不像您说的或您说得不对
③徒以
小大智力而相制
仅仅因为力量大小有别、智慧高低不同而互相制约
3
.题目“鲍子难客”中的“难”解
释为
责难、驳斥
。
25
、不龟手之药
【思考与练习】
1
.解释:①鬻
卖
②裂
分割
③一
一样的道理
2
.
“以说吴王”句中省略了
之
;这句话的意思是
把不龟手药的作用游说吴王
。
3
.吴人为什么会“大败越人”的?
因为有了不龟手药,冬天打仗战士的手不会冻裂
。
4
.翻译:或以封
有的因此而得到封地
5
.如果把这则寓言引申到“用人”上,它给我们什么启发?
要“人尽其才”
,把人安排到恰当的
工作岗位上
。
26
、有献不死之药者
【思考与练习】
1
.解释:①操
拿
②臣
我
2
.翻译:而明人之欺王也
就表明别人在欺骗大王
3
.成语“相形见绌”中的“绌”
,读音是
chù
,解释为
不足,差
;这个成语的意思是
相比之下
显得不如对方
。
27
、王粲默记
【思考与练习】
1
.解释:①背
转过身背对
②复
恢复
③帕
头巾
2
.
翻译:
①
更以他局为之
改用别的棋局让他来恢复
②其强记默识乃如此
他记忆力强能默默记住
竟到这种地步
28
、李广脱逃
【思考与练习】
1
.解释:①生得
活捉
②佯
假装
③睨
斜视
④善
好
2
.翻译:①单于素闻广贤
单于一向听说李广有才能
②置广两马间
把李广安放在两匹马之间
3
.默写:唐人王昌龄《出塞》是一首赞颂李广的诗:
《出塞》唐·王昌龄
秦时明
月汉时关,
万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
29
、岳飞破“拐子马”
【思考与练习】
1
.解释:①劲军
精兵
②重铠
很厚的铠甲
③号
称
④当
挡
⑤骑
骑兵
⑥戒
告诫
⑦仆
倒地
2
.上文“官军不敢当”中的“官军”
,是指
南宋军队
。
3
.翻译:第砍马足
只管砍马的脚
4
.成语“莫须有”的意思是
也许有
。
30
、张良计封雍齿
【思考与练习】
1
.解释:①数
多次
②罢
结束
2
.
翻译:
①而又见疑平生过失
而又被怀疑以往的过失
②为之奈何?
这事怎么办?③则人人自坚
矣
那么每个人都会情绪安定了
④吾属无患矣
我们没有灾难了
31
、秦惠王石牛粪金
【思考与练习】
1
.解释:①涧
两山间流水的沟
②帛
丝织品的总称
③帅
同“率”④师
军队
⑤至
到了
2
.翻译:使五丁力士以迎石牛
派五个健壮的勇士迎接石牛
3
p>
.成语“笑容可掬”中的“掬”解释为
两手捧起来
,这个成语的意思是
形容满脸堆笑的样子
。