部编版人教版八年级上册古诗文理解性默写测试卷
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2017
年部编八年级语文上册古诗文理解性默写（测试版）
（一）《三峡》（郦道元）
< br>1
、从视觉角度描写两岸连山的句子是：
，
。
，
。
2
、《三
峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：
，
。
3
、《三
峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：
，
。
4
、《三
峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子
是：
，
，
，
，
。
5
、《三
峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：
，
。
6
、朝发白帝彩云间，千里江陵一日还
这使我们想到
，
。
7
、有一
句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：
。
8
、《三
峡》中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“
，
”的静景，然后写
了“
，
”的动景。
9
、烘托三峡秋景凄凉的语句是：
，
。
10
、举
世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水
315
米”，高峡出平湖的壮
观景象晨现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔
者歌曰”的“
，
。
”的凄异景状一去不复返了。
（二）答谢中书书（陶弘景）
1
、统领全文，充当本文引子的句子是：
，
。
2
、运用
仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是
“
，
”。
（表现山水相映之美）
3
、讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句
是
，
。
，
。
4
、将听
觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句
是
< br>
，
。
，
。
5
、找出
文中的议论句最能体现作者思想感情的“
，
，
。
”
6
、表现晨昏变化之美的句子是：
，
。
7
、表现色彩配合之美的句子是：
，
。
（三）记承天寺夜游（苏轼）
1
、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界
的句子是（庭院月下美
景）：
，
，
。
2
、点明
主旨，抒发作者感慨，表达作者旷达情怀的语句：
。
3
、《记
承天寺夜游》中表露作者复杂而又旷达心境的句子是：
?
?
。
（四）与朱元思书（吴均）
1
、文中从侧面表现江水清澈的句子是：
，
。
2
、文中
与“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的（比喻、夸张）句
子是：
，
。
3
、文中
描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见，历历如画，令人有同行亲见之感。同时，也表现出他沉湎于山水的生活
情趣。以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写了富春江的异水。水色、水深、水清、水急
都突出了“异”的特点
的句子是：
，
；
，
；
，
。
4
、文中
赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的四句是：
，
；
，
。
5
、表达
作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的思想感情的句子
是
：
，
；
，
。
6
、
文中抒发了作者爱慕自然、
避世退隐的高洁志趣的句子是：
，
；
，
。
（五）野望（王绩）
1
、点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：
，
。
2
、
《野望》
中运用对偶手法描写傍晚时分，
遥
望山野，
满目浓浓秋意的对偶句
（写景句）
：
，
。
3
、以
动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子
是
：
，
。
4
、王绩
在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的
句子是：
，
。
（六）黄鹤楼（崔颢）
1
、唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发诗人对于岁月流逝，世事沧桑的感慨的句
子：
，
。
2
、崔颢
用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子：
，
。