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2021年2月24日发(作者：爱错了人)

三年级英语上册教学工作总结

这学期我担任小 学三年级的英语教学工作

,

由于是小学低段的教学工作

,

我注

重培养孩子的英语学习兴趣

,

从各个方面培养和锻炼孩子的听说能力

,

利用一切

机会让孩子们练习听说能力

,

创造说英语的一切机会

,

尽可能多地让他们了解 西

方的风土人情

,

文化色彩

< p>
,

增强语感。扩大知识面。当然这些工作都是要紧紧围绕

< br>三年级的教学课本。

在完成教学任务的基础上的工作。

以 下是我这学期的教学总

结

.

一、分析教材

,

分析学生

,

掌握重点

,

积极教学。< /p>

小学三年级的英语课本一共有

10

个模块

,

主要内容是

;

问候并回应

,

询问姓名

< p>
.

年龄

,

地点

< p>
.

物品名称

,

并给予回答

,

数字

1

到< /p>

12,

谈论人

,

物品

,

颜色

,

动物

,

职业

,

家庭

成员

,

身体部位等

,

这些内容都对小学孩子是零散的内容

,

如何让他们掌握知识

,

乐

于 学习成为我的主要任务

,

因此

,

了解和分析学生情况

,

有针对地教学对教学成 功

与否至关重要。最初接触教学的时候

,

我还不懂得了解学生对教学的重要性

,

只是

< br>专心研究书本

,

教材

,

想方设法令课堂生动

,

学生易接受。

< p>
但一开始我就发现我按照

自己的教学设计

,

上了一堂自认为生动有趣的课

,

认为教学效果 会很理想

,

怎知反

馈出来才知道不如人 意。后来才知道我讲的口语大部分同学听不懂

,

而教学的部

分内容同学们以前从来未接触过。从而可知

,

我在上课前根本没有了解清楚学生

的实际情况

,

没有备好学生的课。

二、讲求方法。

丰富课堂

< p>
,

在教学过程中老师是教学的领导者和参与者。讲求方法

< br>,

丰富课堂

是教师在整个教学过程中首要的任务。英语作 为一门外语言

,

需要多运用。困此

,< /p>

除了课堂效果之外

,

还需要让学生多读< /p>

,

多讲

,

多练。 为此

,

在早读时

,

我到班了解早

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