英语单词音节划分口诀
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英语单词在发音的时候，
< br>不是一个字母一个字母地来发音的，
而是几个字母几个字母地
拼起来发音的，因此英语单词叫“拼音文字”
，几个拼起来发音的字母叫一个“音节
”
。音节
有开音节、
闭音节、
半开音节之分，
不同的音节里，
要选择字母的不
同发音。
比如单词
China
（中国）划分成
chi-na
两个音节，单词
international
（国际的）划分成
in-ter-na-tio-nal
五个
音节，单词
English
（英语）划分成
Eng
-lish
两个音节。
1.
快步英语定义的音节标准结构
一条蛇
的结构是头、
肚子、尾巴，一个英语音节的样子也与此相似，一个英语音节包括
音节头、音节中、音节尾：
音节头
+
音节中
+
音节尾
音节头：指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。
音节中：指字母表中的元音字母及元音组合字母。
音节头：指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。
2.
快步英语的四种音节
有一个小秘密要告诉你
,
别看音节的标准结构是
上面的样子
,
但实际上一个音节只有音节
中不能缺，
而音节头和尾是都是可以缺的。音节中为什么不能缺呢，因为它是元音字母
，元
音字母是音节的心脏，
元音字母的
“元”
字就是
“源泉”
、
“根源”
的意思，
没有了元音字母，
就没有了英语发音。按照音节缺头缺尾的种类，快步英语把英语的音节分为以下四种音节：
1
）头中尾音节：
（头尾
都不缺）
cat, fat, hot, dog,
flag, match, cut, tip, march, meet, food, coat
2
）中尾音节：
（缺头）
at, am, of, old, egg, art, aid,
eight
3
）头中音节：
（缺尾）
he, me, go, so, she, far,
door, sea,
4
）单中音节：
（头尾都缺）
I, a, o, or, ear,
are
3.
快步英语归纳的音节划分口诀
拿来一个长单词，
怎样把它划分成短
小的几个音节呢？快步英语把单词的音节划分方法
总结成下面的音节划分口诀：
先找元音去尾
e
，一
个元音一音节。
元音相连听音定，加上头尾是整体。
以上口诀是什么意思呢？由于元音字母是音节的心脏，给单词划分音节时
,
首先要找到
的就是单词中的元音字母
,
每找到一个元音字母，就找到了一个音节中，就找到了一个音节。
但英语单词
词尾的元音字母
e
常常不发音，这个不发音的
< br>e
不算成一个音节中，要去掉。
细心的学习者可能会问，
如果两个元音字母之间有一个或多个辅音字母，
那么这些辅音
字母是给前面的音节当尾呢，
还是给后
面的音节当头呢？快步英语解决了这个难题，
把它们
分成几种情
况来处理，并编成下面的又一组音节划分口诀：
一靠后，二分手，多个中间偏左右，
组合字母算一个，常见组合要遵守。
词尾看
e
加音节，发音不发分两种，
双字相连不连手，听音验证最后头，
解释意外不发愁。
以上口诀是什么意思呢？
一靠后：
当两个元音字母之间有一个
辅音字母时，一般把它划分给后面的音节当头。
二分手：
当两个元音字母之间有两个
辅音字母时，一般把它们分开，一边一个
.
多个中间偏左右：
当两个元音字母之
间有三个以上辅音字母时，
中间的辅音字母要么划分给前面的音节当
尾，要么划分给后面的音节当头。
组合字母算一个：
组合字母指
“字母表”最后一列中的固定组合字母，它们组合后发一个音，
在划分
音节
时一般被当成一个字母看待。
常见组合要遵守：
英语里有一些字母常常组合在一起，
但它们不像固定组合字母那样发一个音，<
/p>
而是各发
各的音，如
pr,pl,fr,
cl,sp,st, sk, scr, gr
等等，这类组合字母在划分音节时一般不
拆开，把它们
划分在一起，尊重它们的常见组合习惯。
词尾看
e
加音节，发音不发分两种：
单词尾加
er
、
est
、
ing
等
第一个元音字母肯定发音的词尾时
,
通常增加一个音节
,
并且把
单词尾的辅音字母“抢”过来当音节头
。单词尾加
s
、
es
< br>、
d
、
ed
这四个词尾时，要看
e
增
加音节。
若
e
需要发音间隔则增加一个音节；<
/p>
若
e
不需要发音间隔则不增加音节。
s,x,z,ch,sh
连
es
时，因为
e
两边的字母发音相同或太相近，需要<
/p>
e
发
[i:]
来
间隔，并增加音节；
t,d
连
ed
时，也因为
e
两边的字母发音相同或太相近
，需要
e
发
[i:]
< br>来间隔，并增加音节。其他情
况下
e
不发音，不增加音节。
双字相连不连手：
英语里有很多单词是由两个单词连起来构成的，如
rest-
room, it-self
，
how-ever
这种情
况下两个单词一般分开发音
,
不合并。若两个单词的头尾相接字母是字母表里的固定组合字
母，一般也要拆开
发音，不合并。
有声验证最后头，解释意外不发愁。
以上口诀结合大量单词练习后很快就能熟练使用
,
立刻练习出见
字读音前的音节划分能
力
.
简单到家的
快步英语
发音规则口诀
划分完单词的音节后，
按照什么规则对音节中的字母进行发音呢？请大家记住六个字
原
则：多种、顺口、美声。多种：字母表中的一个英语字母常有多种发音；顺口：从多个
发音
中选择最顺口的发音来发音；美声：顺口就顺耳，就好听，就“美声”
。
与世界上很多语言的发音相比，
英语发音是比较照顾人的嘴和耳朵的，
英语里一个字母
有几个发音供选择，
确定单词里一个字母的发音时，
可在几种发
音中轮换选择，
最终选择最
顺口顺耳的发音来发音。为便于大家
学会这种选择，下面把选择规则归纳成
12
句话，称为
“
12
句话发音规则口诀”
，
若能倒背如流并能熟练使用这个口诀
,
< br>则英语见字读音能力可彻底
过关。
1
）
开音节单个元音字母发小口音
2
）
闭音节单个元音字母发大口音
3
）
组合字母固定发音
4
）
不顺口调整发音
5
）
多元音相连省略发音
6
）
古老、外来单词不规则发音
7
）
s
后弱音重音时强化
8
）
r
前元音卷舌
9
）
s
、
es
、
d
、
ed
被前面带动发音
10
）多音节一重多轻发音
(
重音在最顺口的位置上
,
并尽量发大口音
)
11
）轻音节怎么轻怎么发音
(
但要尽量保留字根的发音
)
12
）最后要有声验证发音
【二】
英语单词发音规则
一、元音字母在重读音节中的读音
元音字母
读
音
例
词
a
在开音节中
[ei] name
plane Jane baby cake
在闭音节中
[æ
] bag dad hat map black
back
e
在开音节中
[i:] he
these me Chinese
在闭音节中
[e] bed let
pen desk yes egg
i
在开音节中
[ai] bike fly drive time nice kite
在闭音节中
fish big drink sit milk swim
o
在开音节中
[ou] those
close go hoe home no
在闭音节中
[C] clock
not box shop sock
u
在开音节中
[ju:]
student excuse duty Tuesday
在闭音节中
[
∧
] bus cup jump
much lunch
在开音节中，元音字母
u
在辅音字母
j l r s
后面时读
[u:]
音，例如：
Jun
e blue ruler super