北师大版数学二年级上册乘法的初步认识
绝世美人儿
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2021年02月24日 06:45
最佳经验
本文由作者推荐
-
《儿童乐园》公开课教学设计
三里镇中心学校
戴
妮
学习目标：
1.
知道乘法各部分名称，会读写乘法算式。
2.
经历相同加数改写乘法的过程，用加法计算简单的乘法。
3.
体会乘法的简便性。
学习重点：
1.
经历加法改写乘法的过程，用加法计算简单的乘法。
2.
认识乘法各部分的名称，读写乘法算式。
学习难点：
加法改写乘法的过程。
学习准备：
卡片、课件、图片、算式卡片。
教学过程：
一、谈话导入，激发兴趣。
师：我们
是哪个班？用击掌的方式表示，喊出二年级三班。二年
级三班由
53
个认组成，从这句话中你听出了几个数学信息，关于数
字的
？
二、探究新知。
1.
师：老师这有
2
个同学得到的奖章，为他们鼓掌！计算出一
共有多少个卡片？学生贴卡片。
师：笑脸有多少个？你是怎么数的？
3
＋＋
3=6 2
＋
2
＋
2=6
奖章有多少个？
3
< br>＋
3
＋
3
＋
3=12
2.
师：你们想
不想得到这些奖章？我们一起来学习数学，请看大
屏幕，这是儿童乐园，请拿出你手中的
卡片，和你同桌说一说是哪项
活动的人数？
板书：飞机：
火车：
船：
椅子：
老师找同学在大屏幕上指一指并把卡片贴在相应的位置上。
3.
为自己喝彩，加油！
师：我现在提一个问题，你们用手指出答案。
有（）人做小飞机？
先数数：
2
、
4
、
6
、
8
2
＋
2
＋
2
＋
2=8
师：为什么要
写
4
？因为有
4
辆飞机，所以是
4
个
2.
又来了
1
辆，出示课件：
2
＋
2
＋
2
＋
2
＋
2=1
0
6
辆呢？
2
＋
2
＋
2
＋
2
＋
2
＋<
/p>
2=12
7
辆、
8
辆呢？怎么办呢？太多了！今天我们就来学习新的运
算——
乘法，它会使我们的运算更简便。
2
＋
2
＋
2
＋<
/p>
2=8
是
4
个<
/p>
2
相加