五年级上册语文第8课《冀中的地道战》一课一练
-
五年级上册语文第
8
课《冀中的地道战》一课一
练
第一课时
一、在括号里填适当的词。
粉碎(
)
创造(
)
发现(
)
坚持(
)
打击(
)
封锁(
)
二、把括号里不恰当的词语划掉。
1
.
冀中人民
(创建
创造
建造)
了新的斗争方式,
这就是地道战。
2.
在(宽大
宽阔
广阔)平原的地底下,挖了不计其数的地道。
三、给下面的句子填上合适的关联词。
1
.
(
)敌人来了,我们(
)钻到地道里去,让他们扑个空。
2
.人藏在洞里,(
)不气闷,(
)不嫌暗。
3
.(
)进了活道,敌人(
)过不了关口。
4
.在地道里(
)有警戒洞,(
)有迷惑洞。
四、阅读理解。
地道的出口也开在隐
蔽的地方,
外面堆满荆棘。
有的还在旁边挖
一个陷坑,
坑里插上尖刀或者埋上地雷,
上面用木板虚盖着
,
板上铺
些草,
敌人一踏上去就翻下坑
里送了命。
在地道里,
离出口不远的地
方挖几个特别坚固的洞,民兵拿着武器在洞里警戒
;
拐弯的地方
挖一
些岔道,
叫“迷惑洞”,敌人万
一进来了,分不清哪条是死道,哪
条是活道。进了死道,就有地雷埋在那儿等着他们
p>
;
就算进了活道,
他们也过不了关口。原来
地道里每隔一段就有个很窄的“孑口”,只
能容
-
一个人爬过去。
(
)
一个
人拿一根木棒,
(
)
可以
把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。
敌人尝到了
地道的厉害,
想方设法来破坏,
什么火攻啊,
< br>水攻啊,
毒气攻啊,
都用遍了。
大家又想出了许多妙法来防备。
洞口准备着土
和沙,可以用来灭
火。
“孑口”上装着吊板,如果敌人放毒气,就把
吊板放下来挡
住,
不让毒气往里透。
对付水攻的法子更妙了,
把地道
跟枯井暗沟连接起来,
敌人放水的时候,
水从洞口进来,
就流到枯井
暗沟里去了。
p>
任敌人想出什么毒辣的法子也不怕,
因为各个村子的地
道是相通的,大不了转移到旁的村子去。
1.
在括号里填上恰当的关联词。
<
/p>
2.
给加点字选择正确的解释。
(
填序号
)
(1)
上
面用木板虚
盖着
( )
.<
/p>
①空虚
(
跟“实”相对
< br>)
②徒然
;
白白地③虚假④虚弱
(2)
不让毒气往里透
( )
.
①显露②
(
液体、光线等
)
渗透
;
穿透③暗地里告诉④达到饱满的、充
分的程度
3.
敌人想方设法来破坏,
智慧的冀中人民用
各种妙法来应对,
我们可
以称之为
(
)
A.
车到山前必有路。
C.
道高一尺
,
魔高一
丈。
B.
兵来将挡
< br>,
水来土掩。
D.
擒贼先擒王。
< br>4.
“一夫当关
,
万夫莫开”在
课文中指
______________________
。<
/p>
第二课时
一、写出句中带点词的意思。
1.<
/p>
敌人尝
到了地道战的厉害。(
)
.
2
.
为了解决这项技术难关,他们尝
试过多种方法。(
)
.<
/p>
3.
敌人一踏
上去就翻下坑里送了命。(
)
< br>.
4.
听了他的话,我的心里也就踏
实了。(
)
.
二、结合课文内容填空。
1
.
作者介绍任丘冉庄的地道是按
(
)
、
(
)
、
(
)
的顺序
来具体介绍的。地道中的“洞”有五个特点:
(
)
、
(
)
、
(
)
、
(
)
、
(
)
。
2
.冀
中人民利用地道,想出了许多妙法,粉碎了敌人的破坏。如:
(
)
可以防备敌人的“火攻”;
(
)
p>
可以粉碎敌人
的“毒气攻”;
(
)
可以对付敌人的“水攻”。
3
.地道的作用一是
(
)
;二是
(
)
。
4
.冀中的地道战是我国
(
)
的一个奇迹。
三、给下列句子中加
点的字选择正确的解释,在括号里填上序号。
透:①渗透,穿透
②暗地里告诉
③透彻
④达到饱满充分
的程度
⑤显露
1.
< br>孑口上装着吊板,
如果敌人放毒气,
就把吊板放下来挡住
,
不让毒
气往里透
。(
)
.
2.
敌人毒辣透
顶的扫荡被粉碎了。(
)
.
3.
这朵花白里透
红,美极了。(
)
.