小制作作文12篇
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《小制作作文》
小制作作文(一):
我的小制作
星期天我一个人在家,作完作业后
,就打开了电视机,正好看见一艘船在辽阔的海面上行
驶。于是我突发其想,自我动手做
一个小电动船。
说干就干。我先找来材料:一块长方形的泡沫塑料,一把小刀
、贴纸、胶水、硬纸、牙签、
红纸、电池、导线、马达、螺旋桨。工具准备好了以后,就
开工了。
我先做船身。用塑料泡沫按照船的形状剪了出来,为了让船更
漂亮一点,又用彩色贴纸装
饰了船身。然后用一张硬纸折成了一个个小船舱,粘在船上,
还做了几个大炮,又找来几个小
人放在船上控制大炮。把红纸剪成一面红旗,粘在牙签上
,插在了船上,这样船身就做好了。
下一步,该给船做驱动装置了。我
先把马达和螺旋桨安好,然后用导线把马达和电池连接
起来,最后把驱动装置按在船上。
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安装完毕,开始试航了。我打开电源控制开关,把船放在水里,哈哈!我的军舰就要起航
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了!还没等我高兴起来,问题出现了,船在水里只打转,就是不向前走。唉!怎样回事呢?<
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为了弄明白这一点,我查了很多书都一无所获,我想到了电脑,最后在网上找到了答案:
原先船是由舵的转动来控制方向的。我恍然大悟,急忙给船装上了舵,呵呵!结果大家都可想<
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而知了。
透过这次小制作,让我明白了很多道理,也尝到了动手带来得
成功和快乐!
小制作作文(二):
我的小制作
当今时代垃圾食品满天飞,小朋友
们都来追。要想拥有健康的好身体,就请大家都来使用
健康食品箱吧!
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健康食品箱是我的一个小小的发明制作。我首先准备了精致纤维网一个、小箱子一个、剪
刀一把、胶水一瓶,还有水彩笔一盒和三个不一样颜色的小纽扣。
万事俱
备,我的小制作正式开始。我先拿出小箱子,把底部全部剪开,再用纤维网罩住箱
子的底
部,用胶水固定好。然后再将三个小纽扣安装在小箱子上。这三个小纽扣分别起到过滤、
清除、隔离的作用。最后,画出美丽的图案来装饰一下小箱子。就这样,一个健康食品箱就做
好了。请小朋友们把小食品放进健康食品箱里,几分钟后,就能够吃到健康的绿色食品了!
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看着小朋友们都能健健康康的,我的心里别提有多高兴了!拥有了健康食品箱,就拥有了
健康!我的小制作很有创意吧!
小制作作文(三):
我的小制作不倒翁
这周,老师要求我们做个小制作。
想呀想,我最后决定了,做不倒翁。说干就干,材料是;
鸡蛋、清水、卡纸、先死、细沙
、剪刀、图钉、彩色笔。材料准备好了,开始做不倒翁了。首
先,我用图钉在鸡蛋的头上
刺了个小孔,留意翼翼把蛋黄、蛋白倒出来,用水冲泡一下。然后,
装进三分之一的细沙
。之后,剪下一点点的卡纸,粘在小孔上,把小孔遮住。最后,再用彩色
笔画上我最喜欢
的图案,不倒翁就做完了。
我用手指碰了一下我的米奇不倒翁,但是,它并没有倒下去,
好像在说:想要推到我,门
都没有!我又碰了它几下,它还是没有倒下,我气急败坏地朝
它喊着:等下,看你还能嚣张!
米奇好像很聪明,我还没动手,它就明白我要干什么了。
它那得意洋洋变成愁眉苦脸。
最后,我看它可爱的样貌就饶了它。
小制作作文(四):
小制作
我的小制作是:青蛙老师给青蛙学生讲课。
我开始
做了,首先我把青蛙学生,老师折起来,再把青蛙的底下粘起来,再粘上青蛙老师
讲课的
资料,再写上名字和青蛙老师,同学的名称。这样我的小制作就完成了。
你拿给你的老师看,老师准会表扬你,像我,老师就表扬我了。
小制作作文(五):
我的小制作机器人
2011
年夏天的一个夜晚,我在家里写完作业后,突然心血来潮想做一个小制作。
我先拿
出放了好久的好丽友包装盒,它的长约
22
厘米,宽约
10
厘米,我觉得刚好做机
器人的身体,然后拿
出肯德基炸鸡块的外包装盒,它的长约
6
厘米,宽约
4
厘米,厚约
3
厘
米,做机器人的头部很适宜,就在这时,我想用什么来当机器人的四肢呢?忽然想到家里的抽<
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屉里有许许多多的细纸盒,如果不使用他们岂不是白白浪费了吗?想到那里,我立即拉开抽
屉
仔细寻找细纸盒,经过我精心的挑选,最后找出了
4
个最好的细纸盒来做四肢。然后妈妈帮
忙我在机器人身体的两侧用剪刀剪
出两条扁扁的缝隙,正好把细纸盒插进去。最后,一个完整
的机器人就做好了。我的脸上
露出了满意的微笑。
小制作作文(六):
我的小制作
我做过许多小制作,其中,我最得意的作品是不倒翁。
制作的
方法十分简单,先在鸡蛋的细的一端用钉子扎一个小洞,再用根小树枝从小洞插入,
来回
抽动,不一会,蛋清和蛋黄就出来了,流进碗里。我又把蛋壳灌满水,使劲甩动,残留的
蛋清蛋黄就冲洗干净了。我往蛋壳里撒了一些沙,有撒进一些土,滴入水,它们就凝固在一齐。
< br>为了使它更加牢固,我又滴入一些蜡。不倒翁的大体模型就完成了。我用鲜艳的红卡纸糊了一
顶圆锥形的小帽子。鸡蛋上依次画上眼睛,鼻子,嘴,配上彩色的小帽子,可神气了!